« УТВЕРЖДАЮ»

 Директор МБОУ Кутузовская СОШ

_______________Г.В. Ходаковская

Приказ № _____ от  ___ августа 2017г.

Направление воспитательной работы

Задачи работы по данному направлению

-Гражданское воспитание

-Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

 (патриотизм и гражданственность, толерантность, воспитание семейных ценностей, исторические памятные даты)

Гражданское воспитание включает:

• создание условий для воспитания у детей активной гражданской позиции, гражданской ответственности, основанной на традиционных культурных, духовных и нравственных ценностях российского общества;
• развитие культуры межнационального общения;
• формирование приверженности идеям интернационализма, дружбы, равенства, взаимопомощи народов;
• воспитание уважительного отношения к национальному достоинству людей, их чувствам, религиозным убеждениям;
• развитие правовой и политической культуры детей, расширение конструктивного участия в принятии решений, затрагивающих их права и интересы, в том числе в различных формах самоорганизации, самоуправления, общественно значимой деятельности;
• развитие в детской среде ответственности, принципов коллективизма и социальной солидарности;
• формирование стабильной системы нравственных и смысловых установок личности, позволяющих противостоять идеологии экстремизма, национализма, ксенофобии, коррупции, дискриминации по социальным, религиозным, расовым, национальным признакам и другим негативным социальным явлениям;
• разработку и реализацию программ воспитания, способствующих правовой, социальной и культурной адаптации детей, в том числе детей из семей мигрантов.

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности предусматривает:

• создание системы комплексного методического сопровождения деятельности педагогов и других работников, участвующих в воспитании подрастающего поколения, по формированию российской гражданской идентичности;
• формирование у детей патриотизма, чувства гордости за свою Родину, готовности к защите интересов Отечества, ответственности за будущее России на основе развития программ патриотического воспитания детей, в том числе военно-патриотического воспитания;
• повышение качества преподавания гуманитарных учебных предметов, обеспечивающего ориентацию обучающихся в современных общественно-политических процессах, происходящих в России и мире, а также осознанную выработку собственной позиции по отношению к ним на основе знания и осмысления истории, духовных ценностей и достижений нашей страны;
• развитие у подрастающего поколения уважения к таким символам государства, как герб, флаг, гимн Российской Федерации, к историческим символам и памятникам Отечества;
• развитие поисковой и краеведческой деятельности, детского познавательного туризма.

Общекультурное направление Экологическое воспитание 

• Изучение учащимися природы и истории родного края;
• Содействие в проведении исследовательской работы учащихся;
• Проведение природоохранных акций;
• развитие у детей и их родителей экологической культуры, бережного отношения к родной земле, природным богатствам России и мира;
• воспитание чувства ответственности за состояние природных ресурсов, умений и навыков разумного природопользования, нетерпимого отношения к действиям, приносящим вред экологии.

Духовно-нравственное направление 

Духовное и нравственное воспитание

• развитие у детей нравственных чувств (чести, долга, справедливости, милосердия и дружелюбия);
• формирование выраженной в поведении нравственной позиции, в том числе способности к сознательному выбору добра;
• развитие сопереживания и формирования позитивного отношения к людям, в том числе к лицам с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам;
• расширение сотрудничества между государством и обществом, общественными организациями и институтами в сфере духовно-нравственного воспитания детей, в том числе традиционными религиозными общинами;
• содействие формированию у детей позитивных жизненных ориентиров и планов;
• оказание помощи детям в выработке моделей поведения в различных трудных жизненных ситуациях, в том числе проблемных, стрессовых и конфликтных.

Здоровье-сберегающее направление 

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья

• формирование у подрастающего поколения ответственного отношения к своему здоровью и потребности в здоровом образе жизни;
• формирование в детской и семейной среде системы мотивации к активному и здоровому образу жизни, занятиям физической культурой и спортом, развитие культуры здорового питания;
• создание для детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья, условий для регулярных занятий физической культурой и спортом, развивающего отдыха и оздоровления, в том числе на основе развития спортивной инфраструктуры и повышения эффективности ее использования;
• развитие культуры безопасной жизнедеятельности, профилактику наркотической и алкогольной зависимости, табакокурения и других вредных привычек;
• предоставление обучающимся образовательных организаций, а также детям, занимающимся в иных организациях, условий для физического совершенствования на основе регулярных занятий физкультурой и спортом в соответствии с индивидуальными способностями и склонностями детей;
• использование потенциала спортивной деятельности для профилактики асоциального поведения;
• содействие проведению массовых общественно-спортивных мероприятий и привлечение к участию в них детей.

Социальное направление

 Самоуправление в школе и в классе

• Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициативность.
• Развивать самоуправление в школе и в классе.  
• Организовать учебу актива классов.

Общеинтелектуальное направление Проектная деятельность 

• Стимулировать интерес у учащихся к исследовательской   деятельности.
• Научить учащихся использовать проектный метод в социально значимой деятельности.

Поддержка семейного воспитания

• содействие укреплению семьи и защиту приоритетного права родителей на воспитание детей перед всеми иными лицами;
• повышение социального статуса и общественного престижа отцовства, материнства, многодетности, в том числе среди приемных родителей;
• содействие развитию культуры семейного воспитания детей на основе традиционных семейных духовно-нравственных ценностей;
• популяризацию лучшего опыта воспитания детей в семьях, в том числе многодетных и приемных;
• создание условий для расширения участия семьи в воспитательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность и работающих с детьми;
• поддержку семейных клубов, клубов по месту жительства, семейных и родительских объединений, содействующих укреплению семьи, сохранению и возрождению семейных и нравственных ценностей с учетом роли религии и традиционной культуры местных сообществ;
• создание условий для просвещения и консультирования родителей по правовым, экономическим, медицинским, психолого-педагогическим и иным вопросам семейного воспитания.

Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение

• воспитание у детей уважения к труду и людям труда, трудовым достижениям;
• формирование у детей умений и навыков самообслуживания, потребности трудиться, добросовестного, ответственного и творческого отношения к разным видам трудовой деятельности, включая обучение и выполнение домашних обязанностей;
• развитие навыков совместной работы, умения работать самостоятельно, мобилизуя необходимые ресурсы, правильно оценивая смысл и последствия своих действий;
• содействие профессиональному самоопределению, приобщения детей к социально значимой деятельности для осмысленного выбора профессии.

Направление воспитательной работы 

Название мероприятия 

Время проведения 

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Гражданское воспитание

Праздник «Первый звонок» 

 (Классный час: «Что такое выборы?») 

Урок мужества, посвященный Дню Победы Советской Армии над Милитаристской Японией. Окончание 2 мировой войны

День солидарности в борьбе с терроризмом (Торжественная линейка, минута молчания, оформление информационных стендов, выставка рисунков)

Просмотр документально-тематического видеофильма

1.09.17г.

4.09.17г.

Духовное и нравственное воспитание

Международный день распространения грамотности

Выставка «Как я провел лето»

200 лет со дня рождения Алексея Константиновича Толстого, русского поэта, писателя, драматурга (1817 г.)

21.09.17г.

Первая неделя (5.09)

В течение месяца

Экологическое воспитание 

Конкурс поделок из природного материала:

«И снова в моем крае пора золотая»

Проведение уроков по энергосбережению, участие в фестивале

КЛ. час «Природа в опасности».

последняя неделя месяца 

В течение месяца

1-17.09.17г.

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья

«Осенний кросс» 

 Единая (профилактическая) акция Московской области «Здоровье – твое богатство»

вторая неделя месяца   

5.09.17г.

Правовое воспитание и культура безопасности

Беседа «Правила поведения в школе»

Единый день ПДД

1.09.17г

Вторая неделя месяца

Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение

Генеральная уборка класса

первая неделя 

постоянно

Поддержка семейного воспитания

Родительские собрания 

С 6.09 по 15.09

Самоуправление в школе и в классе 

Выборы старосты (классный час) 

вторая неделя  

Направление воспитательной работы 

Название мероприятия 

Время проведения 

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Гражданское воспитание

Акция «Открытка для учителя» 

Классный час «День пожилого человека»

Кл.час «Россия, мы дети твои».

первая неделя 

 2.10.17г.

последняя неделя 

Духовное и нравственное воспитание

Беседа :«Мои сильные и слабые стороны». 

Международный день школьных библиотек.

Акция «Подари книгу»

5.10.17г 

первая неделя

23.10.17г.  

Экологическое воспитание 

Акция «Экология моими глазами» 

Всероссийский урок "Экология и энергосбережение"

первая неделя 

четвертая неделя 

16.10.17 г.

Популяризация научных знаний

Неделя психологии

Вторая неделя

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья

День здоровья

«Веселые старты» 

 вторая неделя

третья неделя 

Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение

Рейд «Генеральная уборка классов перед каникулами» 

Последняя неделя октября

Общеинтеллектуальное направление

Кем я стану когда вырасту? (беседа)

С октября 2017 по март 2018г

Поддержка семейного воспитания

Посещение неблагополучных семей в рамках операции «Подросток» с целью проверки бытовых условий  

1. Профилактика жестокого обращения с детьми и самовольных уходов из семьи.

2.Профилактика правонарушений, алкоголизма  и наркомании.

c 23-27.10.17г 

В течение месяца

Самоуправление в школе и в классе 

   Выборы старосты (классный час)

вторник второй недели  

Направление воспитательной работы 

Название мероприятия 

Время проведения 

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Гражданское воспитание

День народного единства  

Международный день толерантности

 04.11.17 

16.11.17г 

Духовное и нравственное воспитание

Праздничный концерт «Мама милая моя…»

Конкурс рисунков и фотографий ко Дню Матери

24.11.17г.

вторая, третья неделя

последний четверг месяца  

Экологическое воспитание 

Акция «Зеленая школа»  

Осенние каникулы  

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья

Классные часы об этике, о здоровом образе жизни

По графику  

Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение

Это надо знать! (классный час)

В течение месяца 

Поддержка семейного воспитания

Доброта каждому мила (беседа)

В течение месяца 

Самоуправление в школе и в классе 

Пойми меня правильно! (классный час)

Среда второй недели  

Направление воспитательной работы 

Название мероприятия 

Время проведения 

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Гражданское воспитание

День неизвестного солдата 

День конституции РФ

День освобождения Солнечногорска (урок мужества)

День Героев Отечества

4.12.17г.

Вторая неделя

9.12.17г.

12.12.17 г.

Духовное и нравственное воспитание

Праздничный концерт «Новогодняя сказка…»

конкурс поделок «Символ года»  

Участие в выставке «Рождественские творения»

Всероссийская акция «Час кода» (Тематический урок информатики)

Четвёртая неделя

Вторая неделя

Экологическое воспитание 

Акция: «Покормите птиц зимой» 

22.12.17г 

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья

Я расту среди людей (викторина)

Вторая неделя 

Третья неделя

Обще интеллектуальное направление

Конкурс мультимедиа проектов «Профессия моих родителей»

В течение месяца

Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение

Генеральные уборки 

Последняя неделя 

Поддержка семейного воспитания

Родительские собрания по итогам первого полугодия и второй четверти 

Заседание родительского комитета школы  

В течение месяца 

Вторник третьей недели  

Самоуправление в школе и в классе 

Заседание Школьного актива (подготовка к

Новогодним утренникам) 

Среда первой   недели  

 Правовое воспитание и культура безопасности

Беседы о правилах поведения в дни школьных каникул  

Беседы ПДД

Четвёртая неделя

Третья неделя

Направление воспитательной работы 

Название мероприятия 

Время проведения 

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Гражданское воспитание

Россия-Родина моя (выставка рисунков, классный час)

Четвертая неделя

Духовное и нравственное воспитание

Неделя театра и экскурсий в зимние каникулы. 

Совет профилактики 

В зимние каникулы 

последний четверг месяца 

Экологическое воспитание

Акция «Кормушка»

В течение месяца

Поддержка семейного воспитания

Индивидуальные         консультации         с  родителями   детей «Группы риска»

По необходимости  

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья

Волшебная зарядка

Третья неделя месяца 

Вторая неделя

Самоуправление в школе и в классе 

Заседание Школьной Думы  

Первая среда месяца 

 Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение

 Рейд «Генеральная уборка классов»

 Вторая неделя

 Правовое воспитание и культура безопасности

Беседы ПДД

Беседа «Безопасность на дорогах зимой»

«Осторожно, гололёд»

Беседа «Права детей – забота государства»

(Конкурс рисунков «Конвенция о правах ребенка»)

 Постоянно

Третья неделя

Направление воспитательной работы 

Название мероприятия 

Время проведения 

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Гражданское воспитание

Беседы в классах, посвященные Дню защитников Отечества «Я-Патриот»

Литературно-музыкальная инсценировка, посвящённая Сталинградской битве

С 16 по 22 февраля 

15.02.18 г.

20.02.18 г.

01.02.18 г.

Духовное и нравственное воспитание

Конкурс чтецов «О войне…»

 «Широкая масленица», «Выставка-ярмарка»

Организация почты ко Дню Влюбленных

 Третья неделя

12-18.02.18 г.

последний четверг месяца

9-14.02.18 г. 

Экологическое воспитание

Конкурс рисунков «Природа горько плачет» 

 Вторая неделя

Поддержка семейного воспитания

Работа «Школы ответственного родительства» по вопросам общения с ребенком..

В течение месяца

,

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья

 «Веселые старты» 

Игра «Зарница»

Игра «Зарничка»

19.02.18г 

15.02.18г 

20.02. 18 г.

Направление воспитательной работы 

Название мероприятия 

Время проведения 

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Гражданское воспитание

День воссоединения Крыма с Россией

18.03.18 г.

Духовное и нравственное воспитание

Праздничный концерт, посвященный 8 марта

 Конкурс газет и поздравительных открыток, посвященных Международному женскому дню

Вторая неделя

До 6 марта 

Экологическое  воспитание 

Мы- друзья природы  (классный час, выставка фото)

Третья неделя месяца 

Поддержка семейного воспитания

Психолого-педагогический консилиум для родителей, испытывающих трудности в воспитании своих детей. 

По графику  

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья

ХОРОШИЕ МАНЕРЫ  (классный час)

Первая неделя 

Самоуправление в школе и в классе 

Линейка «Итоги 3-й четверти» 

Первая среда месяца 

Посл. день месяца 

Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение

Человек и труд (классный час)

3-яя неделя марта 

Общеинтеллектуальное направление

Как стать лучше? (беседа)

В течение месяца

Направление воспитательной работы 

Название мероприятия 

Время проведения 

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Гражданское воспитание

Символы государства (презентация)

Третья неделя месяца 

Классный час «Первый человек в космосе» 

Классный час «Ордена и медали ВОВ в нашей семье»

11. 04.18 г.

 В течение месяца

Духовное и нравственное воспитание

Конкурс рисунков «Мы и космос» 

Выставка «Пасхальные творения»

Вторая неделя 

Третья неделя 

Экологическое  воспитание  

День Земли

20.04.18 г.

Поддержка семейного воспитания

 Подарок в ладошке (классный час)

Третья неделя 

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья

День Здоровья  

Классные часы по формированию здорового образа жизни 

6.04.18г.

В течение месяца  

Самоуправление в школе и в классе 

Организация отчетных собраний в классах

В течение месяца 

Первый вторник месяца  

Правовое воспитание и культура безопасности

 Беседа ПДД

День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ

 Постоянно

Вторая неделя месяца

Направление воспитательной работы 

Название мероприятия 

Время проведения 

Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Гражданское воспитание

Единый урок «Великой  Победе посвящается»

Встреча с ветеранами ВОВ

8 мая

Духовное и нравственное воспитание

Конкурс рисунков, посвященных Дню Победы. 

День Славянской письменности

«День народных промыслов Подмосковья»

Первая неделя

 Четвёртая неделя

25.05.18 г.

24.05.18 г. 

11-15.05.17 г.

Экологическое  воспитание 

Жить как люди (викторина)

В течение  месяца 

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья

 Твоё здоровье – в твоих руках (зарядка, презентация)

23.05.18 г.  

Самоуправление в школе и в классе 

 Вот и стали мы на год взрослее (беседа, чаепитие)

Третья неделя месяца 

Последний учебный день 

Поддержка семейного воспитания

Итоговые классные родительские собрания на

тему «Организация летнего отдыха   детей» 

Третья неделя