Профилактика правонарушений. Формирование социально-ответственного поведения через волонтёрскую деятельность (на примере деятельности отряда ЮИД)
презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс)
Выступление на педагогическом совете "Профилактика правонарушений". Формирование социально-ответственного поведения через волонтёрскую деятельность (на примере деятельности отряда ЮИД). Презентация
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Детство – время активного социального «развертывания» растущего человека и освоения им социокультурных достижений и ценностей, период пробы и самоопределения в постоянно расширяющихся и усложняющихся контактов.
«Тот, кто ничего не делает для других, ничего не делает для себя» Гёте
Волонтёрство ( добровольничество ) Понятие «волонтер» произошло от французского слова “ volontaire ”, которое берет корни из латинского языка, а именно от латинского слова “ voluntarius ”, что в буквальном переводе означает «доброволец, желающий». Волонтер новый термин, но не новое в общественной жизни нашей страны. Вам хорошо известны тимуровское движение и общественно-полезная деятельность детских и молодежных объединений. Участие в социально ценной деятельности традиционно рассматривается как действенное воспитательное средство.
Профилактика правонарушений Формирование социально-ответственного поведения через волонтёрскую деятельность (на примере деятельности отряда ЮИД)
Кстати, чисто детских социальных инициатив быть не может. На самом деле детская социальная инициатива – это инициатива взрослых, поддержанная ребятами, увлекшая ребят. Так, на базе школы для формирования социально-ответственного поведения и безопасной жизнедеятельности детей в развивающейся транспортной среде был создан отряд «Юных инспекторов движения». Свою деятельность отряд осуществляет на практике посредством волонтёрского движения.
Формы волонтерской деятельности разнообразны. Волонтерское движение развивается по различным направлениям. Для того чтобы волонтерская деятельность была детям интереснее, в неё вносятся игровые и творческие элементы .
Наша цель: вовлечь детей младшего возраста и их родителей в активную и созидательную деятельность, способствующую развитию культуры безопасного поведения на дорогах через активные формы работы. ЮИДовцы принимают участие в различных мероприятиях и акциях.
Городской конкурс «Безопасное колесо» Конкурс рисунков, плакатов по ПДД «Дружу с дорогой»
В плане работы отряда: Проведение общешкольных линеек по профилактике ДДТТ с выступлением агитбригады ЮИД Организация встреч учащихся с представителями ГИБДД
Игра по станциям « В стране дорожных Всезнаек»
«У светофора каникул нет»
Акция «Внимание, опасная дорога!»
Семинар ЮИД
Конкурс «Авто-мама»
Памятка для учащихся «Внимание, каникулы!» Ура, каникулы, Ура! Пусть отдыхает детвора! Скорей, быстрей на свежий воздух! Но чтоб не омрачился отдых, Должны учащиеся помнить, Что ждет опасность на дороге! Спеша в кино или в театр, На красный свет бежать не надо. Пусть опоздаете немного, Но будут целы руки, ноги! Играть в футбол иль баскетбол, Реально там, где стадион, А не где хочется детишкам – С дорогой рядом – страшно слишком! Увлекшись играми, ребята, Хоть иногда вам думать надо, Что догонялки на дорогах Закончиться плачевно могут! Напоминает красный свет: У ПДД каникул нет
Дорога не терпит шалости - наказывает без жалости.
Департамент образования Администрации города Тюмени информирует , что проводится Интернет-акция «Добрый Знак». Для участия в акции необходимо сделать фото со знаком «Дети» и разместить в социальных сетях с хэштегом # Добрый Знак и пригласить к участию в акции друзей и знакомых.
«Дети» # Добрый Знак
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/28/picture-488454-1411896433.jpg)
Методическая разработка занятия по профилактике правонарушений по теме: "Правила поведения учащихся в школе и на улице"
Данная методическая разработка позволяет обсудить с ребятами основные правила безопасного поведения....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/15/picture-894802-1487155781.jpg)
Опыт работы «Формирование культуры поведения на дорогах у детей младшего школьного возраста через интеграцию направлений и видов деятельности».
В опыте подробно описываюся этапы работы по формированию культурного участника дорожного движения и организация работы отряда ЮИД в г. Нарьян-Маре...
Организация и виды внеурочной деятельности. Модели внеурочной деятельности. Планирование внеурочной деятельности
Внеурочной деятельностью школьников является совокупность различных видов деятельности, в которой решаются задачи социализации школьников и развитие их интересов. Данный вид деятель...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/23/picture-81654-1419312012.jpg)
Статья "Формирование конструктивного гражданского поведения через социальные практики в рамках ФГОС"
Основной педагогической единицей внешкольной деятельности является социальная практика — педагогически моделируемая в реальных условиях общественн...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/14/picture-102042-1613309213.jpg)
Комплекс занятий по этикету для 1 доп. класса по теме: «Формирование навыков культуры поведения через моделирование ситуации». МОУ "С(К)ОШИ № 4" г.Магнитогорск. 2022-23 уч.год.
Данная разработка по этикету проводится во втором полугодии 1 доп. класса (III и IV четверти) и создана для дальнейшей успешной адаптации первоклассников второго года обучения. Общеизвестно, что приме...