Наименование

документа

Программа развития классного коллектива МБОУ «СШ№29»

на 2018-2022 годы

Обоснование разработки программы

• Конституция Российской Федерации;
• Конвенция о правах ребёнка;
• Закон РФ «Об образовании»;
• Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года;
• Государственная программа «Развитие воспитания детей в Российской Федерации до 2020 года»;
• Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы»
• Приоритетный национальный проект «Образование»;
• Постановления Правительства РФ: Постановление Правительства РФ от 11 июля 2005 года № 422 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан РФ»
• Федеральная целевая программа развития образования на 2010-2020 г.;
• Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»;
• Закон ХМАО - Югры «Об образовании в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре»;
• Закон ХМАО - Югры «О региональном (национально-реги- ональном) компоненте государственных образовательных стандартов в ХМАО–Югре»
• Закон ХМАО «О региональной поддержке детских, подростковых клубов и центров», «0 молодежной политике».
• Устав МОСШ № 29

Цели Программы

Основная стратегическая цель программы развития классного коллектива

Создание условий для развития воспитанности классного коллектива, обеспечивающей повышение качества образования, предоставление возможностей для самореализации личности

учащихся, для формирования здорового, социально адаптированного, физически развитого человека.

Задачи Программы

• Создать условия для обеспечения формирования у учащихся класса чувство товарищества, уважения друг к другу, чувство собственного достоинства.
• Создать условия для развития классного ученического самоуправления.
• Создать условия для формирования у учащихся класса экологической культуры, предполагающей ценностное отношение к природе, людям, собственному здоровью, готовность к экологически обоснованному взаимодействию с окружающим миром;
• Воспитание положительного отношения к общечеловеческим

ценностям, нормам коллективной жизни, законам государства.

Формирование гражданской и социальной ответственности за самого себя, свою семью, окружающих, общество и Отечества.

Исполнители, соисполнители

Программы

Учащиеся 1-4б класса МБОУ «СШ №29»

Ожидаемые конечные результаты, важнейшие целевые показатели программы

• Действенность классного ученического самоуправления.
• Обеспечение здоровья учащихся и здорового образа жизни: сохранение контингента здоровых детей; эффективное использование здоровьесберегающих технологий; снижение уровня «школьных» заболеваний; увеличение охвата детей занимающихся в кружках, спортивных секциях; сформированность у учащихся класса основ экологической культуры.
• Положительная динамика активного участия родителей в жизни школы, в школьных мероприятиях; обеспечение высокого уровня воспитанности учащихся, создание условий для формирования готовности для жизни в семье и обществе; увеличение видов деятельности, представляющих учащимся возможность        выбора, инициативы и творческой самостоятельности; увеличение занятости учащихся в школьных и городских мероприятиях; положительная динамика в изменении уровня воспитанности учащихся; увеличение показателей социально-психологической адаптации учащихся, ценностей семейного воспитания.

Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Гражданско- патриотическое

День Знаний Торжественные линейки посвященные дню знаний, году семейных ценностей в России

Экскурсии в школьном музее посвященные Дню воинской славы.

Час общения «Моя дружная семья»

Классный час посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом «Остановим терроризм»

Нравственное и духовное воспитание

Старт школьного конкурса «Лучший читатель»

Дежурство в классе и школе. Правила поведения в школе.

Урок нравственности «О терпимости к ближним». Школьный праздник, посвященный Дню учителя

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Проведение беседы по профилактике агрессии и девиантного

поведения. Тема: «Моя учеба»

Праздник микрорайона:

«Северный урожай» - 1-11кл

Проведение беседы по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема: «О дружбе»

Интеллектуальное воспитание

Кл.        час        Права        и

обязанности школьника

Здоровьесберегающее воспитание

Работа по организации деятельности

спортивных секций

Профилактическая акция “Внимание, дети!”

Урок здоровья «Режим дня в рабочие, выходные дни и на

каникулах»

Неделя безопасности.

Школьный кросс 1 – 11 кл

Единый классный час по ПДД

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Организация бесплатного питания для обучающихся из семей льготной категории (опекаемые, приемные, многодетные, малоимущие семьи, дети с ОВЗ)

Организация работы органов школьного самоуправления 1-11 кл.

Формирование Актива класса

Старт общешкольных конкурсов «Класс года»,

«Конкурс социальных проектов»

Выпуск стенгазеты ко Дню Учителя.

( с родителями)

Подготовка к концерту на день учителя

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Единый классный час, посвященный Международному дню

распространения грамотности

Конкурс рисунков

«Воспоминания о лете»

Правовое воспитание и культура безопасности

Первичный инструктаж по ТБ, ПДД, ПБ,

профилактике терроризма и экстремизма.

ПДД        «Правила безопасного поведения на улицах и дорогах »

ПБ «Что нужно делать при пожаре»

Кл.час Права и обязанности школьника.

Воспитание семейных ценностей

Родительское собрание

« Отметка — не самоцель, а показатель качества знаний и прилежания »

Беседа на родительском собрании

Конкурс рисунков

«Моя семья»

Традиции общения в русской семье.

Культура общения в современной семье.

«Ответственность родителей за нарушение ПДД несовершеннолетними» (с привлечением

работников ГИБДД)

Формирование коммуникативной

культуры

Час общения: « Наш класс на перемене»

Приглашение педагогов из Центра Детского творчества (

рассказ о кружках)

Экологическое воспитание

Подведение итогов

акции «Мой уютный школьный двор»

Акция «Сделаем мир чище» сбор макулатуры

Беседа «Экология – наука серьёзная»

Мониторинг

Тест ценностных ориентаций

Сбор информации о семьях обучающихся и внесение изменений в социальный паспорт семей обучающихся школы.

Диагностика уровня воспитанности Анкетирование обучающихся на выявление уровня агрессии и девиантного поведения

Диагностика интересов и занятости учащихся во внеурочное время

Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Гражданско- патриотическое

Старт акции «Тимуровское движение»

Час общения «Край, в котором Я живу»

Экскурсии в школьном музее посвященные Дню

борьбы с терроризмом

Беседа «За что я люблю свой край»

Нравственное и духовное воспитание

Беседа: «1 октября: Международный день пожилых людей»

Час общение «Что такое доброта?»

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Конкурс поделок из природных материалов

«Природа родного края»

Беседа «Выполнение поручений».

Проведение беседы по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема: «Моё отношение к

одноклассникам»

Анализ успеваемости обучающихся «группы риска», наблюдение и оказание помощи в учебе.

Интеллектуальное воспитание

Участие обучающихся школы в региональной акции «Читающая Югра»

Конкурс и выставка рисунков: «Моё любимое Слово»,

Здоровьесберегающее воспитание

Классный час:

«Профилактика наркомании и пропаганда здорового образа жизни»

Урок здоровья « Правила охраны зрения».

Конкурс на лучший световозвращающий элемент, среди обучающихся начальных

классов

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Проведение беседы по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема: «Не делай другим того, чего себе не желаешь»

Конкурс «Письмо- пожелание водителю»

Создание классной библиотечки.

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Декада правовых знаний Кл. час «Мои права и обязанности»

«Осенинки» - дискотека для 1-4 классов

Ед. Классный час «Книга в моем доме», посвященный международному дню библиотек (26.10)

Правовое воспитание и культура безопасности

Смотр – конкурс уголков по

пожарной безопасности

ПДД «По дороге в школу»

Единый классный час

«Спасти и уберечь»,

Классный час: «Правила поведения в общественной транспорте и на остановках»

Контрольное обследование условий жизни и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

направленный на предупреждение чрезвычайных ситуаций с несовершеннолетними. Неделя безопасности дорожного движения

ПБ «Огонь друг и враг человека»

Воспитание семейных ценностей

Заседание клуба выходного дня для многодетных семей

«Мама, папа, я – читающая семья»

Оказание помощи в организации осеннего отдыха ( на каникулах) для обучающихся льготной категории, находящихся в социально опасном положении

Беседа- профилактика правонарушений, беспризорности и безнадзорности среди несовершеннолетних обучающихся .

Рейды по неблагополучным семьям. (по мере необходимости)

Формирование коммуникативной

культуры

Посещение школьного музея

Час общения «Мой класс

— мои друзья»

Экологическое воспитание

Подведение итогов акции

«Мой уютный школьный двор»

Урок-путешествие

«В мире животных».

Мониторинг

Диагностика мотивации учащихся

Диагностика социально- психологического микроклимата в классе.

Направление

деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Гражданско- патриотическое

Беседа «Береги Землю»

Красные даты нашего календаря.

Нравственное и духовное воспитание

Беседа «Что такое хорошо»

В рамках акции «Твори добро» конкурс «Моя мама», посвященный Дню

матери

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Проведение игры – практикума по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема: «Учимся разрешать конфликты»

Беседа «Умейте ценить своё и чужое время»

Кл.час «О лени и лентяях»

Просмотр видеоролика – практикума по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема: «умелое использование вежливых

слов»

Интеллектуальное воспитание

Час общения : Кем были мои прадеды?

Школьный конкурс уголков по ПДД

Здоровьесберегающее воспитание

Беседа по ПДД «Будь внимательным и осторожным» Классный час «День памяти жертв ДТП»

Урок здоровья. Предупреждение простудных заболеваний. Понятие

«Заразные болезни».

Игра в снайпер 1-2 класс

Классный час в рамках международной недели отказа от курения

Беседа «Нет наркотикам»

Социокультурное и

медиакультурное воспитание

Беседа «Школа – мой второй дом»

Выставка творческих работ учащихся

«Школьный Арбат»

ПБ «Причины

возникновения пожаров»

Линейки для учащихся по итогам 1-й четверти.

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Единый классный час, посвященный Международному Дню

Беседа «130-летие поэта С. Я. Маршака».

Урок нравственности

«Культура спора»

инвалидов»

Правовое воспитание и культура безопасности

Беседа «Ваши права и обязанности»

Неделя по ПДД

Кл.час «Об обидах и причинах обид»

ПДД «Пешеход – пассажир – пешеход»

Воспитание семейных ценностей

Заседание клуба выходного дня для многодетных семей анкета «Мои жизненные ценности».

Кл. час. День рождения нашей семьи.

Классный Праздник посвященный Дню матери

Кл. час. О чём я мечтаю

Формирование коммуникативной культуры

Посещение уч-ся учреждений культуры и спорта.

Кл. час «Друг в моей жизни»

Экологическое воспитание

Беседа «Давайте, люди, беречь планету»

Экологическая акция – конкурс

«Кормушка»

Беседа «Помоги птицам зимой»

Мониторинг

Психодиагностика учащихся Адаптация 1, 5, 10 классов Климат в коллективе

/Смирнова Л.Р./

выявление степени эмоциональной комфортности учащихся (тревожность, социометрия, мотивация, темперамент)

Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Гражданско- патриотическое

Час общения «Памятные места города Нижневартовска»

Посещение школьного музея.

Нравственное и духовное воспитание

Единый классный час, посвященный Дню Героев Отечества и дню неизвестного солдата

Единый классный час, посвященный Дню конституции РФ

Чему        учат сказки?

(Беседа        о дружбе)

Воспитание положительного

отношения к труду и творчеству

«Мастерская Деда Мороза»- школьный конкурс на лучшую новогоднюю игрушку

Украшение школы к новому году

Конкурс новогодних поделок.

Интеллектуальное воспитание

Участие обучающихся школы в региональном марафоне «Семейный калейдоскоп»

Проведение игры – практикума по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема: «Учимся

договариваться»

Здоровьесберегающее воспитание

Урок здоровья. Травмы и здоровье. Некоторые приемы оказания первой (довзрослой) помощи при травмах

Классные часы в рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом

Проведение игры – практикума по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема:

«Учимся разрешать конфликты»

Новогодние веселые старты (1-4 классы,

родители, педагоги)

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Конкурс на лучшее украшение школы к новому году

Мероприятия посвященные празднованию нового года:

- утренники(1-4 классы),

Линейки для учащихся по итогам 2-й четверти.

Культуротворческое и эстетическое воспитание

««Фестиваль дружбы народов», посвященный году кино, году детства (28.12 Международный

день кино)

Школьный конкурс

«Парк снежных фигур»

«Мастерская Деда Мороза»- школьный конкурс на лучшую новогоднюю игрушку

Правовое воспитание и культура безопасности

ПДД «Светафор и его сигналы»

«Противопожарный режим в школе»

Урок здоровья. Виды и значение отдыха. Гигиена сна.

Воспитание семейных ценностей

Заседание клуба выходного дня для многодетных семей

Оказание помощи в организации зимнего отдыха ( на каникулах) для обучающихся льготной категории, находящихся в социально опасном положении

Родительское собрание

«Организация семейного чтения (из опыта родителей)»

Кл. час «Новый год – семейный праздник»

Формирование коммуникативной культуры

«Расскажи о своём друге»

Новогодние праздники:

- утренники(1-4 классы),

Экологическое воспитание

Участие в городской акции

«В защиту хвойных»

Мониторинг

- опросник школьной тревожности Филлипса

методика на определение уровня агрессивности

Лекторий для родителей

«трудных» детей «Структура

таких трудностей»

Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Гражданско- патриотическое

Беседа «Что такое

«совесть»?

Нравственное и духовное

Единый классный час,

Единый классный час

воспитание

посвященный Международному Дню памяти жертв Холокоста

«Трудовые традиции моей семьи»

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

«Кем я стану в будущем?» Конкурс рисунков

Проведение беседы –по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема: «куда деть

агрессию?»

Интеллектуальное воспитание

Кл. час «Что мне интересно»

Здоровьесберегающее воспитание

ПДД «Знакомство с дорожными знаками»

игра в снайпер 1-2 класс

Урок здоровья. Гигиена учебного и физического труда.

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Подведение итогов первого этапа «Конкурса социальных проектов»,

«Самый спортивный

класс»

Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Выставка фотографий

«Мои зимние каникулы»

Правовое воспитание и культура безопасности

Повторный инструктаж учащихся по ТБ, ПДД, ПБ, профилактике терроризма и экстремизма

«Дорога в школу (твой ежедневный маршрут)»

ПБ «Берегите жилище от пожаров»

Воспитание семейных ценностей

«Информирование родительской

Контроль за текущей

Заседание клуба выходного дня для

общественности о работе

успеваемостью и

многодетных семей

по инклюзивному

посещениями

образованию»

учебных занятий

опекаемых детей и

детей-инвалидов

Анкета «Счастлив ли Я

Формирование

Привлечение

Час общения : Что значит

коммуникативной

обучающихся «группы

потерянное время?

культуры

риска», детей льготных

категорий в кружки,

секции, клубы.

Экологическое воспитание

Беседа «Красная книга Югры».

Мониторинг

Мониторинг достижений учащихся в различных видах внеурочной

деятельности

Направление

деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Гражданско- патриотическое

Декада военно- патриотического воспитания

Кл. час «День Защитника Отечества»

«Смотр строя и песни» 1-4кл.

В рамках акции

«Твори добро» -

«Посылка солдату» Викторина

«Защитники Отечества»

Нравственное и духовное воспитание

Урок нравственности «Как я работаю над собой»

Кл. час «Эгоисты. Кто они такие?»

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

- В рамках акции «Твори добро» - «Тимуровское движение»

Посещение ветерана войны.

Проведение игры – практикума по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема: «Учимся строить отношения»

Украшение школы ко Дню Защитника Отечества

Проведение беседы – доверия по профилактике агрессии и девиантного

поведения. Тема: «Как я мирюсь »

Интеллектуальное воспитание

Марафон школьных наук

Единый классный час, посвященный Дню российской науки.

Здоровьесберегающее воспитание

«Веселая скакалка» (1-4 класс)

Урок здоровья Гигиена питания и здоровье.

Предупреждение отравления

Профилактика ОРЗ, гриппа.

Социокультурное и медиакультурное

воспитание

Подготовка к празднованию 8 марта

Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Выставка рисунков «Для милой мамы»

«Битва хоров»

Правовое воспитание и культура безопасности

ПДД «Где можно и нельзя играть»

«Наши права и обязанности»

ПБ «Первичные средства

пожаротушения»

Воспитание семейных ценностей

Конкурс рисунков «Мой папа – герой»

Индивидуальные беседы с родителями

Заседание клуба выходного дня для многодетных семей

Формирование

коммуникативной культуры

Посещение городской библиотеки

Час общения:

Известные люди нашего города.

Экологическое воспитание

Игра «Природа – наш дом»

Беседа Путешествие в прошлое Югорской земли.

Мониторинг

Упорядоченность жизнедеятельности классного коллектива

/Смирнова Л.Р./

«Твое отношение к школе и к классу»

Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Гражданско- патриотическое

Кл. час «Улицы родного города»

Кл. час «Игры и забавы

коренных народов севера»

.

Нравственное и духовное воспитание

Беседа «Мама – хранительница домашнего очага»

Творческая мастерская «Подарок

маме»

Беседа: «18 марта день воссоединения Крыма с Россией»

Воспитание положительного отношения к труду и

творчеству

Украшение школы к 8 марта

Кл. час «Дело мастера боится»

Беседа по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема:

«Учимся говорить нет»

Интеллектуальное воспитание

«Женщины – герои России» создание презентации

Интеллектуальная смена пришкольного лагеря

«Солнечный город»

Здоровьесберегающее воспитание

Классный час в рамках Всемирного дня борьбы с наркоманией и наркобизнесом

«Жизнь без наркотиков»

Урок        Правила охраны                слуха. Гигиена слуха.

Соревнования по лыжным гонкам 1-4 класс.

Классный час: « Правила поведения на дорогах весной»

Конкурс – соревнование

«Русские забавы на снегу» (1-4 классы)

Социокультурное и

медиакультурное воспитание

Конкурс на лучшее украшение школы к 8 марта

Линейки для учащихся по итогам 3-й четверти.

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Хобби моей мамы» - выставка листовок

Праздничный концерт, посвященный 8 марта.

«Веснинки» - дискотека для 1-4 классов

Правовое воспитание и

культура безопасности

ПДД «Мы пассажиры»

ПБ «Алгоритм вызова

экстренных служб»

Воспитание семейных ценностей

Заседание клуба выходного дня для многодетных семей

Кл        час.        Мамин праздник.

Родительское собрание

«Трудовое воспитание младших школьников»

Формирование коммуникативной культуры

Посещение Центра

«Патриот»

Анализ успеваемости обучающихся «группы риска», наблюдение и оказание помощи в учебе.

Экологическое воспитание

Участие в городском конкурсе

«Юный эколог»

Конкурс «Юный

эколог»

Мониторинг

Оценка отношений ребенка с

классом

«Учебные интересы»

Рейды по

неблагополучным семьям. (по мере

необходимости)

Направление деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Гражданско- патриотическое

Конкурс рисунков, посвященный первому выходу человека в открытый космос

«Россияне о любви к Родине»

Участие обучающихся школы в муниципальном этапе регионального конкурса творческих работ

«Я живу в России , я живу в Югре

Нравственное и духовное воспитание

Урок нравственности

«Совесть - основа нравственности»

Урок нравственности

«Чем ты сильнее, тем будь добрее»

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Беседа по профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема:

«Прекрасное и

безобразное в нашей жизни»

Проведение анализа– профилактике агрессии и девиантного поведения. Тема: «Каким я хочу стать?»

Кл. час Лучшее слово о дружбе.

Интеллектуальное воспитание

Единый классный час, гагаринский урок «Космос

– это мы»

Посадка рассады в рамках акции «Мой уютный

школьный двор»

Здоровьесберегающее воспитание

Урок здоровья Как прожить без лекарств. Укрепление здоровья в разные времена года.

Урок здоровья «Осанка. Виды упражнений для формирования правильной осанки»

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Классные часы в рамках реализации городского проекта «История российского предпринимательства»

Подведение итогов

«Конкурса социальных проектов»

Выставка творческих работ, отчетный концерт учащихся, занимающихся в объединениях дополнительного

образования «Творческий Арбат»

Культуротворческое и

эстетическое воспитание

Конкурс рисунков «Весна пришла»

Выставка творческих работ

«Школьный Арбат»

Правовое воспитание и культура безопасности

ПБ «Краткие сведения о пожарной охране и добровольных пожарных

организациях»

Диагностика семей, оказавшихся в социально- опасном положении

ПДД «Мы учимся соблюдать правила безопасного поведения на

улицах и на дорогах»

Воспитание семейных ценностей

Беседа

«Доброжелательные отношения в семье»

Кл.час        Мамины помощники.

Формирование коммуникативной культуры

Час общения : «Я - мы».

Выставка творческих работ учащихся

«Школьный Арбат»

Игра «Волшебный день» (Правила вежливости и взаимоотношения между людьми.)

Экологическое воспитание

Посадка рассады в рамках акции «Мой уютный

школьный двор»

«Правила поведения в лесу»

Мониторинг

Определение индекса групповой сплоченности

Анкета оценки отношения учащихся 2 классов к своему

здоровью, здоровому образу жизни

Тест ценностных ориентаций

Анкетирование обучающихся на выявление уровня агрессии и девиантного поведения

Направление

деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Гражданско- патриотическое

«Подари открытку ветерану»

Конкурс стихов о Войне, о героях войны.

Час общения «Что я открыл для себя, изучая родной край...»

Конкурс рисунков «Мы помним!»

Классный час «Великий День Победы».

Встреча с Ветераном ВОВ

Нравственное и духовное воспитание

Профилактика агрессии и девиантного поведения. Тема:

«За что ценят человека?»

Линейки в школьном уголке

«Боевой и трудовой славы», посвященные Дню победы.

Линейки, посвященные окончанию учебного года для учащихся.

Подведение итогов

акции «Тимуровское движение»

Воспитание

Профилактика агрессии и

Украшение школы к

положительного

девиантного поведения. Тема:

последнему звонку

отношения к труду

«Я-дома, я – в школе, я – среди

и творчеству

друзей»

Интеллектуальное воспитание

Единый классный час, посвященный Дню славянской письменности

«Экологический десант» (посадка деревьев, подготовка почвы на клумбах) в рамках акции «Мой уютный школьный двор»

Слет отличников учебы

Здоровьесберегающее воспитание

ПДД: «Двухколесная азбука»

«Зарничка» (1 -4 классы.)

Урок здоровья Урок здоровья. Охрана

здоровья летом.

ПБ «Правила поведения во время пожара в здании

Весенняя

легкоатлетическая эстафета (1-4 классы).

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Концерт, посвященный 9 мая, в рамках акции «Тимуровское движение»

Проведение акции

«Моя уютная школа»

Культуротворческое

и эстетическое воспитание

Классные часы по

профилактике травматизма

Правовое воспитание и культура безопасности

Практикум «Пешеход»

Беседа «Безопасность летом».

ПДД Игра- соревнование по правилам дорожного движения.

Воспитание семейных ценностей

Заседание клуба выходного дня для многодетных семей

Кл. час «От улыбки хмурый день светлей!»

Родительское собрание

«Семейные традиции: прошлое, настоящее, будущее.

»

Совместный праздник «Прощай, наш 2 класс»

Формирование коммуникативной культуры

Оказание помощи в организации летнего отдыха ( на каникулах) для обучающихся льготной категории, находящихся в социально опасном

положении

Экологическое

воспитание

«Правила поведения в лесу

летом»

Мониторинг

«Изучение мнения

Оценка отношений ребенка с

Достижения учащихся

родительской общественности

классом. Определение индекса

в городских

общеобразовательных

групповой сплоченности

интеллектуальных

учреждений и учреждений

конкурсах. «Качество

дополнительного образования

проведенных

детей» (5.2 и 5.3)

внеклассных

«Изучение мнения

мероприятий».

родительской общественности

«Качество

об удовлетворенности степенью

проведенных классных

вовлеченности в деятельность

мероприятий».

образовательного учреждения»

(5.4)