Воспитательная работа моя
классный час

1. Игра «Имена»

Здравствуйте ребята! Меня зовут Тимур. Сегодня я проведу у вас урок.

Прошу вас всех выйти и встать в круг. Я предлагаю познакомиться, для этого Каждый из вас по цепочке будет называть свое имя и добавлять прилагательное, которое начинается на туже букву, что и имя. Я начну, Тимур - талантливый.

После последнего ученика, говоришь: вы все умные, красивые, способные. Я каждому из вас желаю удачи, присаживайтесь на места.

Сегодня мы с вами должны поговорить на очень важную тему, но пока я не могу ее огласить.

Послушайте песню. (Скачать)

Звучит песни «Россия моя!»

Вы догадались, о чем пойдет речь? (ответы детей)

Верно, Тема нашего урока «Моя Россия»

Давайте подумаем и поставим цели нашего.

Молодцы! Верно, цель нашего урока поговорить о самой красивой стране - России, о её символе, а также о малой родине, в которой мы с вами живём.

Ребята, а скажите мне пожалуйста. что такое Родина?

(Распечатать Картинку мальчик и девочка, картинку воздушный шарик 6 штук разных цветов, обрезать по контуру. Взять маркеры)

(Ответы детей: Родина – место, где родился человек: деревня, улица, дом

(его маленькая Родина) и Родина – вся наша страна, наша земля, наше Отечество).

Сердце нашей Родины – это город Москва.

Молодцы, а сейчас проверим, знаете ли вы пословицы о Родине. Играть будем в парах. Каждая пара получает конверт. Вам необходимо собрать пословицы – найти начало и конец каждой пословицы. На работу 1 минута.

- Своя земля и горести мила

- Всякому мила своя сторона

- Дома и стены помогают

- Любовь к Родине сильнее смерти

- На чужой стороне Родина милей вдвойне

- Родная землица мать, чужая мачеха

- Родина-мать – умей за неё постоять

- Смело иди в бой, Родина за тобой

- Родина краше солнца, дороже золота.

Давайте проверим, что у вас получилось? (проверить три пословицы на выбор)

РОБОТОТЕХНИКА

(собрать все, дети вставляют только пару деталей).

А послушайте еще одну пословицу: Наша армия не одна: с нею вся страна.

Как вы понимаете эти слова? (ответы детей).

Правильно, эта пословица говорит о могущественной силе нашего народа, наших защитников, нашей армии.

Действительно, во все времена наша армия считалась и считается самой сильной. И армией, которая оснащена лучшей и мощной техникой.

Посмотрите, что я принес на урок. Это БТР – одна из сильнейших машин российской армии.

Прошу одного из вас выйти и помочь мне дособирать и запустить машину.

Пока идет человек скажи: при работе с конструктором прошу соблюдать технику безопасности.

Итог.

Молодцы! И в итоге нашего урока предлагаю поиграть и собрать из букв слова

(На интерактивной доске разбросаны буквы, собрать из ник слова: отчизна, дом, Россия).

Посмотрите на экран и составьте слова, которые относятся, к слову, родина.

Кто готов?

Молодцы! Вы отлично справились!

Кто мне скажет, что узнали на уроке?

Как вы считаете, мы достигли цели, которую поставили в начале урока?

Спасибо за работу!

Урок окончен.