Воспитательная работа
материал

Гусева Ольга Александровна
Опубликовано 25.11.2021 - 8:06 - Гусева Ольга Александровна

План воспитательной работыучителя начальных классов О.А. Гусевой

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл plan_vospitatelnoy_raboty.docx118.15 КБ

Предварительный просмотр:

МБОУ   ООШ  с.РУНОВКА

ПЛАН  

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ  РАБОТЫ

Автор: Гусева Ольга Александровна

Руновка 2018-2022гг

hello_html_m1aa6a31e.gif

Воспитательную работу в классе строю по следующим направлениям:

  • Духовно – нравственное;
  • Художественно – эстетическое;
  • Гражданско-патриотическое;
  • Воспитание здорового образа жизни  (физическое);
  • Эколого - краеведческое;
  • Семейное воспитание;
  • Учебно – познавательная деятельность (воспитание ответственности за учебный труд.

Для реализации цели ставлю следующие задачи:

  • Духовно – нравственное воспитание.

Задачи:

  • Создать условия для формирования способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно   нравственной компетенции — «становиться лучше».
  • Способствовать формированию основ нравственного самосознания личности (совести) — способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам.
  • Способствовать осознанию основ морали — осознанной учащимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у учащегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма.
  • Развивать у обучающегося уважительное отношение к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим; доброжелательность и эмоциональную отзывчивость.
  • Создать условия для воспитания волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.

Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

  • Гражданско–патриотическое воспитание.

Задачи:

  • Воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России.
  • Усвоение традиционных ценностей многонационального российского общества.
  • Формирование личности как активного гражданина – патриота, обладающего политической и правовой культурой, критическим мышлением, способного самостоятельно сделать выбор на основе долга, совести и справедливости.
  • Воспитание у обучающихся чувства патриотизма и любви к Родине на примере старших поколений.
  • Развитие и углубление знаний об истории и культуре родного края.

Ожидаемые результаты:

  • Ценностное отношение к России, своему народу, своему краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, русскому и родному языку, народным традициям,  старшему поколению.
  • Учащиеся получат начальные представления о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.
  • Художественно-эстетическое воспитание.

Задачи:

  • Воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное.
  • Развитие художественных способностей.
  • Воспитание чувства любви к прекрасному.

Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся знакомятся основными направлениями эстетической культуры.
  • Получат возможность для развития художественных способностей и  эстетического  вкуса.
  • Воспитание здорового образа жизни.

Задачи:

  • Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей.
  • Формирование потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом.
  • Развитие чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

                                                     Ожидаемые результаты:

  • У учащихся формируются умения и навыки санитарно - гигиенической культуры, здорового образа жизни.

  • Эколого-краеведческое воспитание.

Задачи:

  • Формирование основ экологического сознания на основе признания ценности жизни во всех проявлениях и необходимости ответственного, бережного отношения к окружающей среде.

Ожидаемые результаты:

  • Первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного
  • отношения к природе.
  • Первоначальный опыт участия в природоохранной деятельности в школе, на пришкольном участке, по месту жительства.
  • Трудовое воспитание.

Задачи:

  • Способствовать тому, чтобы каждый ученик понимал значимость трудовой деятельности, даже будни труд может сделать праздничными днями.

Ожидаемые результаты:

  • Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного
  • отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.
  • Учебно – познавательная деятельность.

Задачи:

  • Способствовать становлению, развитию и совершенствованию интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы.
  • Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.
  • Проводить диагностические мероприятия с целью выявления и влияния на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.

Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами.
  • Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта.

  • Работа с родителями

Цель: сделать родителей активными участниками педагогического процесса.

         Задачи:

  • Постоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.
  • Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований.
  • Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.
  • Создание условий для благоприятного взаимодействия всех
    участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и
    родителей.
  • Привлечение к организации досуга детей по интересам.

ОЖИДАЕМЫЕ  РЕЗУЛЬТАТЫ:

  • У родителей  повысится  заинтересованность  школьной  жизнью  детей.
  • Дети  научаться  жить  дружно,  сплочённо.
  • Сформируется взаимодействие семьи и школы.

Средства достижения цели и задач:

   

План воспитательной работы

2018 – 2022 гг.

  • Цели и задачи воспитательной работы:

Цель:

  • Создание воспитывающей среды, обеспечивающей

активизацию социальных, интеллектуальных интересов

обучающихся в свободное время, развитие здоровой,

  • творчески растущей личности с универсальными навыками и умениями,

конкурентно-способной в будущей жизни.

Задачи:

  • Содействовать формированию классного коллектива и создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития обучающихся.
  • Развивать общественную активность учащихся, ученическое самоуправление как основу для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося.
  • Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность.
  • Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика.
  • Воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости;
  • Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;
  • Организовать работу родительского комитета, направленную на сплочение коллектива учащихся.
  • Формировать уважительное отношение к членам своей семьи,  осознание принадлежности к школьному коллективу.
  • Воспитывать сознательную дисциплину и культуру поведения, сознательное отношение к своим обязанностям.

Качества, которые надо развивать у учащихся в процессе реализации целей воспитательной работы:

  • Интерес к самому себе.
  • Самопризнание себя как личности.
  • Управление самим собой.
  • Уважение чужого мнения.
  • Любознательность о вовлеченность в деятельность.
  • Эмоциональная устойчивость.
  • Мотивация действий и поступков.

     Традиционные и любимые праздники, различные мероприятия, а также КТД способствуют духовно – нравственному воспитанию учащихся. Все крупные внеклассные дела, праздники проводятся по принципу коллективного творческого дела, т.к., пожалуй, это единственный целесообразный и наиболее оптимальный способ жизнедеятельности ученического коллектива. Эта форма интересна для всех ребят.

     Большое внимание я уделяю патриотическому воспитанию. Большая предварительная работа при подготовке и проведения таких мероприятий способствует развитию важнейших умений учащихся: самостоятельно подбирать информацию, готовить сообщения и публично выступать, а самое главное у учащихся расширяется кругозор, возникает ощущения сопричастности к событиям, происходящим в стране.

     Трудовое воспитание… Одно из главнейших качеств личности, которое мы должны воспитывать в детях – это любовь к труду, уважение к людям труда, готовность трудиться в одной из сфер общественного производства. Важным в работе классного руководителя считаю формирование ответственности каждого ребенка за учебный  труд.  Значение этой работы очень велико. Так как расширяется представления ребят о мире, о предметах, о возможностях самих ребят, развиваются навыки и умения общения. Творческий подход, инициативность стали характерными для ребят нашего класса.

      Художественно – эстетическое воспитание осуществляю через привитие любви к театру, считая, что в театре учащиеся слышат правильную литературную речь, учатся сопереживать, вести себя правильно в общественном месте.

      Эколого - краеведческое воспитание  осуществляю через разнообразные классные часы и экскурсии, встречи с интересными людьми. Чтобы ребенок научился понимать природу, чувствовать ее красоту, беречь ее богатство, нужно прививать ему эти чувства самого раннего детства – в тот период, когда интерес к окружающей флоре и фауне особенно велик. Его результатом должны быть не только овладение определенными знаниями и умениями, а развитие  эмоциональной отзывчивости, умения и желания защищать, улучшать, облагораживать природную среду.

     Для реализации программы «Здоровье»  провожу дни здоровья, веселые старты, беседы. Учащиеся посещают спортивные секции, кружки. По данным НИИ  гигиены и профилактики заболеваний детей, подростков и молодежи, за последние десятилетия состояние здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста ухудшилось. Поэтому необходимо закладывать основные навыки по формированию здорового образа жизни. Используя здоровьесберегающие технологии, я ориентирую учащихся  на формирование позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепления своего здоровья, расширения знаний и формирования навыков по гигиенической культуре.

       Семейное воспитание – целенаправленная и систематическая работа классного руководителя с родителями. На протяжении 2-х лет работаю  в тесном контакте с коллективом родителей, систематически провожу родительские собрания, на которых читаю лекции по родительскому всеобучу. Родительский комитет класса – активный помощник в проведении родительских собраний  и совместных   коллективных творческих дел. Основные задачи сотрудничества с родителями вижу в информировании о современных тенденция в образовании, в вовлечении родителей в жизнь класса.

  • Ожидаемые результаты
  • Создание сплоченного классного коллектива.
  • Сформированность нравственного, познавательного, коммуникативного, художественного и физического потенциалов личности младшего школьника.
  • Проявление инициативы и  ответственности за порученное дело
  • Наличие положительной динамики роста духовно - нравственных качеств личности  ребенка
  • Участие в конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях.
  • Посещение спортивных секций, кружков по интересам.
  • Удовлетворенности родителей и учащихся жизнедеятельностью класса.
  • Коррекционная работа

Коррекционная работа направлена на коррекцию отклонений в развитии, поведения, осуществляется, на основе создания оптимальных условий для развития личностного потенциала ребенка.

  • Цель психологического сопровождения: диагностика и коррекция эмоциональной сферы учащихся.
  • Цель логопедического сопровождения: коррекция и развитие речи ребенка.
  • Цель педагогического сопровождения: формирование у детей учебных навыков, развитие психических функций в процессе учебной деятельности
  • Цель лечебно-оздоровительного сопровождения: формирование привычек здорового образа жизни, оздоровление обучающихся, профилактика соматических заболеваний, развитие способности справляться со стрессами и болезнями.
  • Цель социально-правового сопровождения состоит в ознакомлении обучающихся с правами и основными свободами человека и развитии навыков социальной компетенции и правового поведения.
  • Цели воспитательного сопровождения обусловливают формирование привычки к постоянному труду через применение в учебных и бытовых ситуациях навыков самообслуживания, соблюдения личной гигиены, соблюдения правил безопасности жизни, культуры поведения в общественных мест.

hello_html_26910cee.gif

ФИО родителей

Место работы,

должность

Сотовый телефон родителей

Домашний адрес, телефон

Дудкевич Александр Васильевич

г. Владивостокк,

о. Русский, рабочий

.

с. Степановка

ул. Зеленая,10-1

Антонов

Алексей

Владимирович

Антонова

Елена

Викторовна

Продавец

ТОО «Таежное»

с. Руновка

89241202322

89242363457

с. Руновка

ул. Зеленая, 25-1

Панченко

Андрей

Борисович

Панченко

Любовь

Алексеевна

Кочегар

РДК

с. Руновка

Продавец

ТОО «Таежное»

с. Руновка

89241251843

89241350329

с. Руновка

ул. Кировская,7

Тарасенко

Владимир

Геннадьевич

Тимошенко

Ирина

Сергеевна

Продавец

ТОО «Таежное»

с. Руновка

89242392574

89243305064

с. Руновка

ул. Юбилейная, 3-1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

  • Родительский комитет класса - это объединение родителей, деятельность которых направлена на всемерное содействие педагогическому коллективу учителей, работающих в классе, классному руководителю в организации сотрудничества семьи и школы на благо учащихся класса.
  • Родительский комитет выбирается на родительском собрании в начале учебного года сроком на один год.
  • В родительский комитет класса могут быть избраны родители любого ученика класса по их желанию или по предложению большинства участников родительского собрания класса.
  • Председатель родительского комитета выбирается из числа избранных членов родительского комитета на первом заседании.
  • О своей деятельности родительский комитет отчитывается перед родительским собранием.
  • Собрание родителей вправе потребовать от родительского комитета внеочередного отчета, если сомневается в его действиях.
  • Родительский комитет класса участвует в заседаниях Совета школы, школьных конференциях, встречах родительских комитетов классов со школьной администрацией.
  • Заседания родительского комитета проходят 3-4 раза в учебный период (четверть, триместр). Принятые решения фиксируются в протоколе, который хранится у председателя родительского комитета.
  • Положение о родительском комитете класса принимается на заседании родительского комитета школы или заседании Совета школы.

ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА КЛАССА

  • Родительский комитет класса обязан:
  • помогать классному руководителю в налаживании контакта с коллективом родителей;
  • вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми;
  • влиять на формирование культуры родительского общения;
  • быть посредником между семьёй, школой, общественными организациями в трудных жизненных ситуациях;
  • стимулировать подвижничество и ответственность в воспитании подрастающего поколения;
  • выступать с инициативами и предложениями по улучшению образовательно-воспитательного процесса в школе;
  • соблюдать этические нормы в общении с педагогами, учащимися и их родителями.

ПРАВА РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА КЛАССА

  • Родительский комитет класса имеет право:
  • активно участвовать в организации образовательно-воспитательного процесса в классе;
  • помогать классному руководителю и школе в приобретении учебников и пособий;
  • посещать вместе с классным руководителем учащихся на дому;
  • присутствовать на уроках и внеклассных мероприятиях;
  • высказывать свое мнение о проводимых в классе мероприятиях;
  • принимать совместно с классным руководителем определенные меры воздействия к тем родителям, которые не занимаются воспитанием своих детей;
  • проводить беседы с проблемными учащимися;
  • поддерживать тесный контакт с правоохранительными органами и общественными организациями в защиту прав и интересов ребенка и семьи;
  • привлекать в случае необходимости различного рода специалистов для решения проблем семьи.

№ п/п

Ф.И.О.

1

Председатель родительского совета

Антонова Елена Викторовна

2

Секретарь родительского комитета

Панченко Любовь Алексеевна

3

Бухгалтер (казначей) родительского комитета

Тимошенко Ирина Сергеевна

4

Члены родительского комитета

Дудкевич Денис Васильевич

       

1 класс

ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ:

Тема собрания

Сроки

1. Ваш ребенок – первоклассник. Трудности адаптации.

Сентябрь

2. Учи показом, а не рассказом. Роль родительского авторитета в воспитании.

Декабрь

3. Роль сказок, мультфильмов, детских передач в воспитании детей

Март

4. Перелистывая страницы учебного года

Май

2 класс

ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ:

Тема собрания

Сроки

1. «Направления деятельности школы в соответствии с ФГОС НОО»

Сентябрь

2. «Что такое проект? Какие бывают проекты? Как работать над проектом?»

Октябрь

3. «Второклассники - преодоление трудностей в овладении техникой письма »

Декабрь

4. «Нравственное воспитание младших школьников»

Февраль

5. «Второклассники - преодоление трудностей в овладении техникой чтения»

Март

6 .«Летний отдых детей в период пандемии коронавируса»

Май

3 класс

ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ:

Тема собрания

Сроки

  1. 1. « Особенности организации обучения в 3 классе. Режим дня. Профилактика дорожно-транспортного травматизма. Правила поведения в школе.

Сентябрь

  1. 2. «Здоровье нашего ребёнка: советы как его сохранить»

Октябрь

3. «Воспитание сознательной дисциплины»

Декабрь

4. «Как помочь ребенку стать внимательным» 

Февраль

5. «Формирование орфографической зоркости»

Март

6. « Итоги года. Занятость учащихся летом.   Соблюдение учащимися ТБ, ПДД, ППБ на летних  каникулах».

Май

4 класс

ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ:

Тема собрания

Сроки

1. «Оценка результатов обученности и развития личности ребенка как выпускника начальной школы»

Сентябрь

2. «Культура поведения младших школьников».

Октябрь

3. «Помощь родителей в организации досуга детей в каникулярное время»

Декабрь

4. «О внимании и внимательности».

 (Как помочь ребенку стать внимательным)

Февраль

5. «Направления деятельности школы по решению вопросов преемственности начальной и средней школы»

Март

6. «Итоги года. Летний отдых детей»

Май

1920-1921гг.

ФИО родителей

Дата родительского собрания

11.09

23.10

18.12

19.02

Антонова Е. В

+

+

+

+

Тимошенко И. С.

+

+

+

+

Панченко Л. А.

+

+

+

+

Дудкевич  Д. В.

+

-

-

-

№ п/п

№ личн. дела

ФИО ребенка

Дата рождения

Домашний адрес

1.

А-5

Антонов Станислав Алесеевич

21.12.2011г.

с. Руновка

ул.Зеленая, 25-1

2.

Дудкевич Егор Александрович

01.10.2010г.

с. Степановка

ул. Зеленая, 10-1

3.

П-19

Панченко Ирина Андреевна

13.04.2011г.

с. Руновка

ул. Кировская,7

4.

Т-19

Тарасенко Егор Владимирович

10.12.2011г.

с. Руновка

ул. Юбилейная,3-1

                                   

2018

2019

  2020        

2021

Девочки

1

1

1

Мальчики

2

2

3

Всего

3

3

4

Прибыли человек- 1

Выбыли

Стало  чел.    - 4        

ПОСЕЩЕНИЕ  УАЩИХСЯ НА ДОМУ

№ п/п

ФИ учащегося

Цель посещения

Наблюдения

Краткие выводы

1.

Антонов

Стас

2.

Панченко

Ира

Выполнение домашнего задания по предметам

Отсутствие систематического контроля со стороны родителей

3.

Тарасенко  

Егор

4.

Дудкевич

Егор

Условия проживания

Условия проживания удовлетворительные; у мальчика есть все необходимое.

     

           

№ п/п

Ф.И. ученика

Кол-во детей  в семье

Семья   полная

Семья  неполная

Неблагополучные семьи

Малообеспеченные семьи

Опекаемые

Многодетные

Родители - инвалиды

Дети - инвалиды

С ослабленным здоровьем

Нет одного родителя в семье

1.

Антонов Стас

2

+

-

-

-

-

-

-

-

+

-

2.

Панченко Ирина

3

+

-

-

+

-

+

-

-

-

-

3.

Тарасенко Егор

2

+

-

-

+

-

-

-

-

-

-

4.

Дудкевич Егор

1

-

+

+

+

-

-

-

-

-

+

№ п/п

ФИО ребенка

Группа

Рекомендации

Страховой

полис

1.

Антонов С.

I

2.

Панченко И.

I

3.

Тарасенко Е.

I

4.

Дудкевич Е.

I

№ п/п

ФИ ребенка

1 полугодие

2 полугодие

1.

Антонов С.

трудовой сектор

2.

Панченко И.

санитарный сектор

3.

Тарасенко Е.

спортивный сектор

4.

Дудкевич Е.

культурный сектор

                                                         

Месяц

Число

Ф.И. ученика

Декабрь

10.12.2011

Тарасенко Егор

Декабрь

21.12.2011

Антонов Стас

Апрель

13.04.2011

Панченко Ира

Октябрь

01.10.2010

Дудкевич Егор

№ п/п

ФИО учащегося

Внеурочная деятельность в школе/РДК

ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДАМ

Школа нравственности

Юный театрал

Здоровейка

Танцевальный

Хоровой

1

Антонов Стас

+

+

+

2.

Панченко Ира

+

+

+

+

+

+

3.

Тарасенко Егор

+

+

4.

Дудкевич Егор

+

№ п/п

ФИО учащегося

МЕРОПРИЯТИЯ

конкурс поделок  «Осенняя сказка»

конкурс  рисунков «Осенняя пора-очей очарованье»

Праздник «Золотая осень»

Викторина «В городе дорожных знаков»

Международные олимпиады по предметам «Солнечный свет»

Праздник «Мамин день»

Праздник «Здравствуй, Зимушка-зима»

Международные олимпиады по предметам «Умный мамонтенок»

Конкурс рисунков, чтецов «Наша Армия родная»

Спортивные состязания «Веселые старты»

состя1

Антонов Стас

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

занз2.

Панченко Ира

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

3.

Тарасенко Егор

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

4.

Дудкевич Егор

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ

1 КЛАСС

№/№

Мероприятие

Дата

      Сентябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

День знаний. Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»

Классный час «Дружба-это всегда серьёзно!»

Урок: «Урок Мира»; «Флаг России»; «ГТО».

День солидарности в борьбе с терроризмом.

Экскурсия в парк. Подвижные игры на свежем воздухе. Организация дежурства по классу.

Операция «Внимание, дети!» Кл.час по ПДД «Дорожная азбука».

Месячник «Пожарная безопасность» (беседа по ПБ)

Октябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Праздник, посвящённый Дню Учителя «Наши учителя – наши друзья». День самоуправления. Беседа «Кто щедро дарит знания и свет».

Беседа «Мы теперь ученики».

Конкурс рисунков «Русская осень».

День здоровья: «Будь, здоров!»

«В гости к Золотой Осени» (мини-поход)

Праздник Осени:

«Осенняя пора – очей очарованье» - конкурсная программа.

Выставка творческих работ из природного материала «Осенняя фантазия»

Классный час «Есть много профессий»

Ноябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Беседа «У мамы добрые глаза».

Беседа «День народного единства».

«За всё тебя благодарим» концертная программа, посвящённая Дню Матери.

«Мама милая моя» конкурс рисунков и фотографий.

Изготовление поделок для мам «Мой подарок маме».

«Весёлые старты»

Классный час «Моя семья».

Декабрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Классный час «Защита прав ребёнка».

Выставка рисунков «Заснеженный мир»

Акция «Покормите птиц зимой!» (изготовление кормушек, размещение на территории школы).

Конкурс на лучшую ёлочную игрушку, сделанную своими руками «И качаются игрушки: флаги,звёздочки,хлопушки».

Мастерская Деда Мороза.

Новогодние праздники:

Утренник «Ёлочка пришла!»;

Январь

1.

2.

3.

4.

5.

Операция «Безнадзорник» (профилактика). Беседа «Семья и традиции».

Краткосрочный проект «Семья и традиции».

Конкурс рисунков «Спорт и здоровье».

«Веселые старты»

Беседа «Вода в жизни человека».

Февраль

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Беседа «Откуда пришла Масленица?»

«Ой, Маслёна- красота! Открывай-ка ворота!» конкурсная программа

Тематическая линейка «Подвиг Сталинграда»

Конкурс рисунков «Красота родной природы».

Весёлые старты «Вперёд, мальчишки!»

Викторина «А знаете ли вы?»

Март

1.

2.

3.

4.

Праздник «Прощай, АЗБУКА!»

«Праздник родных сердец».

Конкурс рисунков «Весна пришла,

Весне дорогу!»

Изготовление поделок для мам к празднику 8 марта.

КВН «А ну-ка, девочки!»

Апрель

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Час общения «Жить в мире с собой и другими». (месячник профилактики правонарушений).

Классный час «День Земли».

Конкурс рисунков «Полёт в космос»

Игра-путешествие ко Дню космонавтики «Привет, Галактика!»

«Весёлые старты».

Операция «Чистюлька» (уборка территории школы)

Конкурс стихов о войне.

Май

1.

2.

3.

4.

Торжественная линейка «Последний звонок»

Операция «Обелиск». «Ветеран живёт рядом». «Забота»

Митинг, посвящённый 9Мая «Мы помним, мы гордимся!»

Праздник «Вот и стали мы на год взрослее».

2 КЛАСС

№/№

Мероприятие

Дата

      Сентябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

День знаний. Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»

Классный час «Урок мира»

День солидарности в борьбе с терроризмом.

Беседа по ПДД «Мой путь в школу».

Классный час «Уважая себя, уважайте других»

Экскурсия в природу «Здравствуй, осень!» Сбор природного материала.

Выставка-конкурс поделок из природного материала «Осенняя фантазия»

Октябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Праздник, посвящённый Дню Учителя

Подготовка поздравлений ко дню Учителя. Изготовление газеты ко Дню учителя, поздравление педагогов.

Классный час «Правила поведения в школе. Пожарная безопасность. Пути эвакуации»

Беседа «Внимание! Коронавирус!»»

Беседа «Кто такой дежурный? Его права и обязанности»

Классный час «Хорошо ли быть злым?»

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ.

Ноябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Беседа «Академия здоровья. «Чудесная азбука».

Конкурс рисунков «Наши помощники» (личная гигиена)

Классный час  «День примирения и согласия»

Изготовление поздравительных открыток для мам ко Дню матери

Выставка рисунков «Моя мама»

Праздник «От улыбок маминых светло»

Участие в неделе русского языка

Декабрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Классный час « Что такое настоящая дружба?»

Мастерская деда Мороза. Украшение класса к Новому году.

Конкурс поздравительных газет и открыток к Новому году.

Конкурс объемных елочных игрушек.

Утренник «Новогодний хоровод».

Игра «Ура! Каникулы!»

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ. Осторожное обращение с фейерверками, петардами и т.п. Движение по скользкой дороге.

Январь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Классный час « Как вести себя в гостях» 

Конкурс чтецов «Зимушка- Зима»

Участие в предметной неделе литературы.

Изготовление на каникулах с родителями кормушек для птиц. Участие в акции «Покормите птиц зимой!»

Беседа по ОБЖ «Игра в снежки: забава или опасность?»

Февраль

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Классный час « Если хочешь быть здоров!»

Конкурс рисунков, фотографий и поделок «Наша Армия родная»

Участие в предметной неделе окружающего мира.

Поздравления ко Дню святого Валентина друзей, близких. Конкурс валентинок.

Спортивные состязания ко Дню защитников Отечества «Весёлые старты»

Март

1.

2.

3.

4.

5.

6

7..

Беседа  «Красный, желтый, зеленый» о правилах дорожного движения.

Участие в предметной неделе математики.

Выпуск газеты к 8 марта.

Классный час «При солнышке тепло, при матери - добро».

Викторина «Животный мир Дальнего Востока»

Классный час « Чему научит пословица. В мире русской народной мудрости»

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ.

Апрель

1.

2.

3.

4.

5.

Мероприятия, посвященные Дню космонавтики. Конкурс рисунков, поделок «Здравствуй,Галактика!»

Классный час «Азбука безопасного поведения. Дети против огненных забав»

Смотр-конкурс «Ярмарка талантов»

Участие в неделе искусств.

Классный час «Заповедники Приморского края»

Май

1.

2.

3.

Встреча с ветеранами. Возложение цветов к мемориалу Победы.

«Урок Мужества», посвященный Дню Победы.

Утренник «Здравствуй, лето!» Праздник « День именинника» в классе с участием родителей.

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ. Катание на велосипедах, роликах, скейтах. Правила поведения на воде и у воды.

3 КЛАСС

№/№

Мероприятие

Дата

      Сентябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

День знаний. Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»

Классный час «Путешествие по экологической тропе»

День солидарности в борьбе с терроризмом.

Беседа «Внимание! Коронавирус!»

Классный час «Путешествие в мир профессии»

Конкурс поделок из природного материала «Осенняя сказка»

Конкурс рисунков «Осенняя пора-очей очарованье»

01.09

10.09

08.09

15.09

22.09

25.09

29.09

Октябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Праздник, посвящённый Дню Учителя «Наши учителя – наши друзья». Беседа «Кто щедро дарит знания и свет

Викторина «В городе дорожных наук»

Классный час «Умники и умницы» (ЗОЖ)

Праздник «День именинника»

Инструктаж по ТБ на осенние каникулы

06.10

13.10

16.10

19.10

-

23.10

Ноябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Беседа «День примирения и согласия».

Акция ко Дню матери «От всего сердца» (Изготовление праздничных открыток и сувениров)

Праздничное мероприятие «День матери».

Классный час «Что такое настоящая дружба?»

Участие в неделе русского языка и литературы (Онлайн-олимпиады)

01.11

20.11

27.11

10.11

в течении месяца

Декабрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Классный час «Имею право»

Беседа «Курить-здоровью вредить»

Мастерская Деда Мороза (конкурс на лучшую елочную игрушку)

Акция «Покормите птиц зимой» (Изготовление комушек»

Новогоднее представление. «Здравствуй, зимушка – зима!»

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ. Осторожное обращение с фейерверками, петардами и т.п. Движение по скользкой дороге.

01.12

08.12

с 14 -18.12

28.12

25.12

Январь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Беседа «Семья и традиции».

Краткосрочный проект «Семья и традиции».

Конкурс рисунков «Спорт и здоровье».

Спортивный праздник «Зимние забавы»

Беседа «Вода в жизни человека».

Конкурс рисунков, фотографий и поделок «Зимушка- Зима»

Участие в предметной неделе по окружающему миру (онлайн-олимпиады)

13.01

15.01

19.01.

22.01

26.01

29.01

в течении месяца

Февраль

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Конкурс валенинок к празднику Святого Валентина

Беседа «Блокада Ленинграда»

Беседа «Поведение в экстремальных ситуациях».

Классный час «Наши помощники на дорогах»

Выставка рисунков «Наша армия родная»

Веселые старты «Вперед, мальчишки!»

Участие в предметной недели математики (онлайн-олимпиады)

02.02

05.02

09.02

12.02

16.02

19.02

в течении месяца

Март

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Выставка рисунков, фотографий «Весна пришла!»

Путешествие в книжное царство. Операция « Книжкина больница» 

Праздник мам «Для тебя, родная…»

Конкурс рисунков «Мамочка родная»

Беседа «Что значит быть настоящим гражданином?»

Классный час «Заповедники Приморского края»

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ.

Участие в предметной недели искусств (онлайн-выставки)

02.03

16.03

05.03

05.03

16.03

19.03

в течении месяца

Апрель

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Час общения «Жить в мире с собой и другими». (месячник профилактики правонарушений).

Классный час «День Земли».

Конкурс рисунков «Полет на другую планету»

Игра-путешествие ко Дню космонавтики «Космос? Это мы!»

Операция «Чистюлька» (уборка территории школы)

Конкурс стихов о войне.

Викторина «Что мы знаем о птицах Приморского края?» (ко Дню птиц)

27.04

06.04

09.04

13.04

по плану

20.04

30.03

Май

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Операция «Обелиск»

Митинг «Мы помним, мы гордимся!»

Классный час «Этот удивительный мир растений Приморского края»

Беседа  « Приятная наука вежливость»

Торжественная линейка «Последний звонок»

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ. Катание на велосипедах, роликах, скейтах. Правила поведения на воде и у воды. Солнечные ожоги. Ядовитые растения и опасные животные.

04.05

07.05

11.05

18.05

25.05

21.05

4 КЛАСС

№/№

Мероприятие

Дата

      Сентябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

День знаний. Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»

Классный час «Урок мира»

Конкурс «Знаки ПДД». Единый день безопасности дорожного движения (классный час, конкурс рисунков по ПДД). Составление совместно с родителями безопасного маршрута из дома до школы.

Классный час «Недаром помнит вся Россия про день Бородина…»

Классный час «Законы школьной жизни»

Фоторепортаж «Как мы отдыхали летом»

Октябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Конкурс рисунков, фотографий , букетов, поделок «Осенняя краса»

Развлекательная программа «Золотая волшебница осень»

Классный час. «Мы в ответе за тех,  кого приручили»

Классный час «В гостях у доктора Неболейки».

КВН «Красная книга Приморского края»

Подготовка поздравлений ко дню Учителя. Изготовление газеты ко Дню учителя, поздравление педагогов.

Участие в онлайн-олимпиадах (Русский язык)

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ.

Ноябрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Изготовление поздравительных открыток для мам ко Дню матери- «От всего сердца»

Праздник «Моя мама!»

Праздник «День рождения класса»

Классный час «Я и моя семья»

Участие в онлайн-олимпиадах (литература)

Беседа о противопожарной безопасности

Декабрь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Выставка рисунков «Новогодний калейдоскоп»

Беседа  «День прав человека» (10 декабря)

Классный час «Зависть».

Викторина  «Знаешь ли ты Конституцию Российской Федерации?»

Изготовление поделок «Мастерская Деда Мороза»

Праздник «Новогодний карнавал».

Классный час « К 75-ой годовщине битвы под Москвой

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ. Осторожное обращение с фейерверками, петардами и т.п. Движение по скользкой дороге.

Январь

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Классный час «Приморский  край на карте России»

Классный час  «Я чувствую себя счастливым, когда...»

Трудовой десант «Наш класс самый красивый».

Конкурс рисунков, фотографий и поделок «Зимняя сказка»

Участие в предметной неделе окружающего мира.

Беседа «Правила дружбы. Анкета «Кто твой друг»

Спортивный праздник «Зимние забавы»

Февраль

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Видео-экскурсия «Достопримечательности приморского края»

Беседа «Вредные привычки»

Конкурс сочинений «Мой друг»

Выставка рисунков «Наша армия родная»

Спортивные состязания ко Дню защитников Отечества «Весёлые старты»

Беседа «Блокада Ленинграда»

Рыцарский турнир, посвященный дню святого Валентина

Участие в олимпиадах по математике

Март

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Классный час «Давайте друзья потолкуем о маме»

Готовим подарок маме

Праздник мам «Для тебя, родная…»

Классный час «Книга – твой друг»

Праздник «Масленица»

Беседа «О вреде курения»

Классный час «Любить всё живое»

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ.

Апрель

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Конкурс «Ученик года»

День здоровья «Если хочешь быть здоров - постарайся».

Классный ч час «Покорители  космоса»

Конкурс рисунков «Как я представляю космос»

Конкурс плакатов на экологическую тему «Береги родную планету»

Акция «Помоги птицам»

Беседа «О вреде бранных слов»

Май

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

«Уроки мужества»

Классный час «Дети-герои ВОВ»

Акция  «Ветеран рядом с тобой»

Конкурс чтецов «Нам не помнить об этом нельзя»

Торжественная линейка «9 Мая - День Победы!»

Игра-путешествие» Лесные опасности»

ПДД. Профилактическая беседа. «У светофора каникул нет»

Праздник «Прощай,  начальная школа»

Инструктаж на каникулы. Соблюдение правил ПДД и ОБЖ. Катание на велосипедах, роликах, скейтах. Правила поведения на воде и у воды. Солнечные ожоги. Ядовитые растения и опасные животные.

 

     


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Воспитательная работа План воспитательной работы 3 класс

План воспитательной работы в 3 классе на  20011-2012 учебный год ...

Использование нетрадиционных форм и методов в воспитательной работе – одно из средств оптимизации воспитательного процесса учащихся начальной школы ( из опыта работы)

В статье рассказываю какие формы я использую, как классный руководитель  в воспитательной работе в своем классе для  того, чтобы детям было интересно и комфортно учиться и находиться в одном...

Отчет по воспитательной работе за 1 полугодие заместителя директора по воспитательной работе МБОУ "НОШ" с. Хову-Аксы

...

Описание системы воспитательной работы классного руководителя. План работы воспитательной работы "Путь лидера"

Описание системы работы классного руководителя. Воспитатльная программа "Путь лидера"...

План воспитательной работы. Анализ воспитательной работы. Протоколы РС 1 класс.

В данной разработке представлен готовый план воспитательной работы на год с планом сеткой с указанием направления деятельности, недели обучения и проводимого мероприятия. Анализ воспитательной работы....

Анализ примерной рабочей программы воспитание/ План воспитательной работы школы по знаменательным датам/ Список литературы по планированию воспитательной работы

Анализ примерной рабочей программы воспитание по определенным критериям...

Анализ примерной рабочей программы/Список литературы по планированию воспитательной работы/План воспитательной работы школы по знаменательных датам

Анализ примерной рабочей программы по определённым критериямСписок литературы по планированию воспитательной работыПлан воспитательной работы школы по знаменательных датам...