Конспект музыкального занятия «Погремушка - звонкая игрушка!»
план-конспект

Конспект музыкального занятия «Погремушка - звонкая игрушка!»

Виды детской деятельности: музыкально-художественная, игровая, коммуникативная, развитие речи.

Программные задачи: воспитывать интерес к музыке; развивать ритмический слух и динамический слух, вызывать активность детей при пении и подпевании, учить выполнять простейшие танцевальные движения с предметом в танце с платочками; поднимать настроение с целью благожелательной атмосферы.

Планируемые результаты: получает положительные эмоции от совместной деятельности, проявляет эмоции, пытается подражать выбранному игровому образу, пытается губами артикулировать слова песни, которую слышит в исполнении взрослого

Ход занятия

Дети входят в зал под бодрые звуки марша.

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята! Как я рада, что вы вновь пришли ко мне в музыкальный зал!

Звучит музыкальное приветствие

Дети рассаживаются, музыкальный руководитель обращает внимание на две корзиночки покрытые сверху платками.

Музыкальный руководитель: Что же там в корзиночках лежит? (достает погремушку) Что это ребята (ответы детей). Правильно погремушка. А как она звенит (звукоподражание динь- динь – динь). Послушайте ребята песню про погремушку и подпевайте мне.

Поглядите на игрушку - озорную погремушку!

Погремушка попляши! Пусть смеются малыши!

Динь – динь – динь, динь - дили – динь,

Пусть смеются малыши!

 На проигрыш звенит погремушкой, дети хлопают в ладоши.

Музыкальный руководитель.

Понравилась песенка, ребята? Какая она: грустная или веселая? Развеселила вас песенка?

Раздает детям погремушки. Они слушают песню и выполняют движения вслед за воспитателем.

звенят погремушками в первом куплете, прекращают ими звенеть во втором куплете.

Погремушка,погремушка,

Вот веселая игрушка.                                              Звенят погремушками

Громко громко так звенит

И ребяток веселит!

Погремушки не звенят,

На коленочках лежат.                                      Кладут погремушки на колени

Дети тихо все сидят,

Погремушки не звенят.

Погремушка,погремушка,

Вот веселая игрушка.                                              Звенят погремушками

Громко громко так звенит

И ребяток веселит!

Музыкальный руководитель.

А что же лежит во второй корзинке (показывает на корзинку, дети отвечают)

Поет песню «Вот платочки хороши»