Конспект внеурочного занятия "Мы вместе - в этом наша сила! Мы разные - в этом наше богатство!"
классный час (3 класс)

Классный час

 « Мы разные – в этом наше богатство,  мы вместе – в этом наша сила!»

Цель: воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, родному краю, толерантность к людям всех национальностей, живущих в нашей стране.

Ход классного часа

Учитель: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Светлана Владимировна. Я рада видеть вас на нашем мероприятии!

Определение темы мероприятия

Учитель: Чему же будет посвящено наше мероприятие? А это мы сейчас с вами вместе определим. Ребята, посмотрите внимательно на экран и догадайтесь,  о чём мы сегодня поговорим.

Слайд 2 Просмотр видеоролика

Учитель: Какие слова из видеоролика вам запомнились?

Ответы детей

Ребята, а что такое единство? Слайд 3  Давайте вместе раскроем понятие этого слова. Для этого вы объединитесь в группы. Давайте обговорим правило работы в группе. Уважай своего товарища. Умей каждого выслушать. После завершения работы возьмитесь за руки и поднимите их вверх.

Учитель: Перед вами на столах листочки. По одному на каждого участника. Вам нужно подобрать синонимы к слову «единство» и записать их. По одному слову на каждом листочке. Чтобы выполнить это задание, давайте вспомним, что такое синонимы?

Ответы детей

Учитель: Верно, ребята, молодцы! Теперь вы можете приступить к выполнению задания.

Работа в группах

Учитель: Давайте послушаем, что у вас получилось.

Ответы детей

Учитель: Я предлагаю наши синонимы поместить на нашу карту по соответствию цвета.

Один ребёнок от группы размещает стикеры на карте

Учитель: Так что же  такое единство? Единство – это (перечисляю синонимы). Слайд 4   в толковом словаре говорится, что единство – это Общность, полное сходство. Цельность, сплочённость. Неразрывность, взаимная связь.

Учитель: Вы отлично справились! Молодцы! Похлопайте друг другу!

Достаю сундучок

Учитель: Ребята, посмотрите, что у меня есть для вас! Что это? Что обычно хранится в сундуках? Давайте заглянем в него и посмотрим, какие в нём богатства.

Открываю сундучок

Учитель: Ребята, возьмите каждый по одному. Кто изображён на картинках? (Люди) Слайд 5 Главным богатством нашего государства являются люди. Перед вами представители разных народов.  Россия – это многонациональная страна. В нашей стране в мире и согласии проживают представители более 190 разных национальностей.  Обратите внимание, чем различаются люди на ваших картинках? А какие ещё есть различия между народами?

Ответы детей

Учитель: А вы можете сейчас сказать, к какой национальности относятся люди на ваших картинках? Узнать о них информацию нам поможет графический ключ, который находится на обороте ваших листов. Слайд 6

 Как называется этот графический ключ? ( С английского языка переводится дословно «быстрый отклик») Где его можно встретить? Где вы встречали его? Для чего он нужен? Как открыть QR-код через телефон? Слайд 7

1. Откройте камеру на мобильном.

2. Наведите камеру на QR-код.

3. В зависимости от устройства QR-код откроется автоматически либо попросит подтвердить открытие.

Учитель: Правильно ребята! Молодцы!  А  ваши QR – коды содержат информацию о том, представители какого народа перед вами, какие цвета преобладали в их одежде и какими словами они приветствуют друг друга.

Ребята, а вы хотите самостоятельно расшифровать ваши графические ключи и узнать что- то новое об этих народах? Тогда берём телефоны и следуем рекомендациям на слайде.

Индивидуальная работа  

Учитель: Посмотрите, какие разные,  яркие и красочные костюмы у наших народов! А на наших картинках они все одинаковые  - чёрно- белые. Давайте добавим богатство красок нашим народам, раскрасим их! Перед вами образец и цветные карандаши.  На обратной стороне вашего листа запишите название народа и приветственное слово.

Творческая работа Слайд 8,9 

Учитель: А теперь, я предлагаю наши народы познакомить. Знакомиться будем группами. Прошу выйти ребят первой группы, назвать народ, показать, как выглядят люди этого народа в национальном костюме и поприветствовать всех на родном, для этого народа, языке.

Представляют свои работы

Учитель: Давайте заселим нашу большую  страну вашими народами!

Располагают свои работы на карте

Учитель: Ребята! Посмотрите, что у нас получилось! Перед нами наша большая страна, в которой живут люди разных национальностей и всех их объединяет (называю синонимы). Каждая из них имеет свою  историю, свою культуру, свой язык, свои традиции. Это и есть богатство. Но всех их объединяет Россия! Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятия всем народам и соседям, всем, кто желает жить на земле мирно! Сейчас вы разговаривали на разных языках, но всё же понимали друг друга, вы работали в парах,  и у вас всё получилось, потому что вы были едины.  Это и есть сила. Слайд 10 Мы разные – в этом наше богатство! Мы вместе -  в этом наша сила!

Учитель: Ребята,  а какой праздник объединяет все народы?

День народного единства Слайд 11

Учитель: Давайте представим, что сегодня праздник. А на праздник принято дарить …. подарки. Наш волшебный сундучок снова наполнился богатствами и хочет щедро с нами поделиться.

Магниты

Учитель: если соединить эти детали, то получится магнитик! Давайте сделаем. Раз в праздник принято дарить подарки, подарите друг другу эти магнитики в честь вашей дружбы и на память о нашей встрече!

Обмениваются магнитами

Учитель: А ещё на праздники принято говорить разные пожелания. Давайте сейчас все возьмёмся за руки и скажем свои пожелания,  начиная со слов на слайде. Слайд 12

Учитель: Спасибо, ребята, за такие хорошие и добрые пожелания!

Ребята,  я приехала к вам из села Травники Чебаркульского района. Когда мои ученики узнали, что я встречусь  с ребятами из г. Трёхгорный, они попросили меня передать вам небольшое видеописьмо. Давайте посмотрим.

Видеоролик Слайд 13

Учитель: Неважно, какую веру мы исповедуем, на каком языке мы говорим: мы все – россияне, и у нас одна судьба и одно будущее. Любовь к своему Отечеству спасала наш народ во все времена, помогала одолеть любых врагов и справиться с любыми трудностями – давайте же будем помнить об этом!

 Ведь в единстве наша сила!