Конспект урока русского народного праздника "Масленица"
план-конспект занятия (2 класс)

Открытое занятие по предмету «Народное музыкальное творчество» Фольклорный праздник

«МАСЛЕНИЦА»

Урок разработала преподаватель по фольклору Одаренко О.В.

Цель мероприятия: знакомство с истоками культурных традиций русского народа и пополнение знаний в области русского фольклора, обрядов старины.

Задачи:

• познакомить детей с родными жанрами фольклора, традициями масленичной недели;
• воспроизведение некоторых обрядовых моментов праздника;
• развитие творческих способностей, навыков импровизации;
• развитие познавательной активности детей через народные игры, способствующие совершенствованию внимания, быстроты, сообразительности, ловкости, проявлению чувства коллективизма;
• воспитание интереса к русскому народному творчеству, любви к Родине.

Оборудование: оформленный уголок русской избы- дубовые столы с резными скамьями, русская печка, самовары, домашняя утварь; народные инструменты; календарь масленой недели; чучело Масленицы; ходули, народные костюмы для учащихся.

В начале урока учитель раздает роли и текст на листочках, подсказках. Роли можно раздать с помощью считалочки, на ком остановились, тот и скоморох 1, затем скоморох 2,3 кот и т.д.

1 скоморох. Все! Все! Все на праздник!

Масленицу встречаем, зиму провожаем!

2 скоморох. Спешите! Спешите!

Торопитесь занять лучшие места!

3 скоморох. Приходите, разомните кости!

Сегодня Масленица приглашает в гости!

2 скоморох. Спешите скорей, спешите скорей!

Нет праздника, нашего веселей!

Ведущая. Здравствуйте, гости дорогие!

Добры молодцы да красны девицы!

Гостей давно мы ждём-поджидаем,

Масленицу без вас не начинаем!

Собрались мы сегодня силушкой да умом померяться,удаль свою показать, Масленицу встречать.

-А что вы, ребята, знаете о Масленице? ( ответы детей )

С давних времён Масленица - самый весёлый предвесенний праздник. Отмечают его в конце зимы и празднуют целую неделю. Все веселятся и радуются, что прошла зима и наступает весна. Празднование совершается по строго расписанному порядку. Хотите узнать как? Слушайте.

1 скоморох. Понедельник.

2 скоморох. Встреча Масленицы.

( открывает первую страницу календаря масленой недели)

Ведущая. В этот день ребятишки в старину спрашивали каждого, кто въезжал в деревню или во двор: «Везёшь ли Масленицу?» Ответишь, что «да, везу!»- пропускают свободно, с радостными криками. А забудешь и ответишь «нет!»- обстреляют снежками , даже если ты с почтенной бородой.

А хозяйки в этот день пекли маленькие блиночки и с ними посылали детей к родственникам и знакомым. Эти блины были приглашением на праздник к хозяйке.

Любили дети Масленицу. Утром делали они соломенную куклу, наряжали её, везли на гору, приговаривая:

Кот. Приезжай к нам, Масленица, на горах покататься,

В блинах поваляться, сердцем потешиться!

Ведущая. – Давайте , ребята ,споём , пригласим Масленицу к нам на праздник

Дети. Дорогая наша гостья-Масленица! Здравствуй, гостьюшка наша!

1 скоморох. Ай да Масленица-кривошейка,

Встречаем тебя хорошенько!

2 скоморох. Вторник - Заигрыши.

Ведущая. -Что означает это слово?

В этот день на Руси строили снежные крепости, играли в снежки, катались с ледяных гор, носили по улицам в клетке живого петуха-птицу, посвящённую солнцу. Молодёжь состязалась в лазании по шесту, в русской борьбе, проводились на Заигрыши и кулачные бои.

- А наши добры молодцы хотят свою удаль показать, силушкой помериться?

-Кто смелый - выходи!

Игра « Бой петухов».

Двое ребят выходят в центр круга (круг можно начертить мелом), на одной ноге и с завязанными сзади руками, ребята должны друг друга вытолкнуть за круг, кто останется в круге, выиграл.

Ведущая. А ещё в этот день в старину женихи выбирали невест. Не пора ли нам невест смотреть? Ведь на Масленицу можно было на суженого украдкой взглянуть и невесту высмотреть.

Ведущая.

-Ай да бояре! Ай да княгини! А дедушка Елизар свои лапти вам прислал, быстро бегать наказал.

Игра « Бег в лаптях».

Двум ребятам предлагается примерить настоящие лапти, желательно большого размера и пробежать вокруг водящего и стать на сое место. Кто быстрее справится, тот и выиграл.

1 скоморох. Устал, заморился, проголодался…

3 скоморох. Давай скорее объявлять.

Вместе. Среда-Лакомка.

Ведущая.

-Как вы думаете, ребята, а чем на Масленицу лакомятся?

Да все в этот день ели блины. Целый день не сходили со стола блины: с маслом, с мёдом, со сметаной, с припёком, с молодой крапивой, с орехами…

Блины печь-дело сложное.

Ученица. Растворю я квашенку на донышке,

Поставлю квашонушку на столбышке,

Будет моя квашенка полным-полна

Полным-полна, да с краями ровна!

Месяц ты месяц,

Выгляни в окошко,

Подуй на опару!

Ведущая. Хороша опара уродилась. А ну-ка угадайте, ребятушки, что я делаю?

На плешивого маслом капну,

По плешивому тестом хлопну,

Плешь обдеру,

Да опять наведу.

Дети. Печёшь блины!

Кот. А кто такой Иван Громохов?

Сел на конь и поехал в огонь?

(блин)

Ведущая. О блинах даже пословицы сложены. Кто расскажет?

Дети. Без блинов не Масленица!

Блин брюхо не портит.

Блин не клин – брюхо не расколет.

Ведущая. Загадки отгадали, пословицы и поговорки вспомнили, пора и песню спеть.

Кот. Масленица, не скупись,

Масленым блином поделись!

Ведущая. Посмотрим, кто самым ловким окажется.

За блинок скорей берись,

Да смотри не обожгись!

Игра «Блины».

Ребята по кругу передают блинчик (можно сделать из картона) пока звучит музыка, на ком, музыка заканчивается, тот встает к круг и танцует.

Дети кричат: «Тинка, Тинка,дай блинка!»

(Награждение победителей)

1 скоморох. А в широкий четверг - Разгуляй.

Ведущая.

В этот день Масленица набирала полную силу. Молодёжь с песнями, с прибаутками ходила от дома к дому, чтобы отогнать несчастье, зло, горе. Устраивали катание с гор на санях, катание на лошадях. Тройка лошадей с бубенцами, как и блины, была эмблемой Масленицы. Добры молодцы штурмом брали снежные городки, устраивали шуточные сражения. Взятие снежного городка сопровождалось шумным праздником. Пели песни, частушки.

2 скоморох. Эй, подружки, хохотушки, развесёлые болтушки!

Выходите поплясать и четвёртый день встречать!

Ведущая. Широкая Масленица пришла,

Весёлую карусель с собой принесла!

Игра «Карусель».

Все учащиеся встают в общий круг, один в центре и держит разноцветные ленты. Ребята водят карусель.

3 скоморох. Эй, Прошка, посмотри

А кто это впереди?

Кот. Это дядька Захар

Валенки тебе прислал!

Ведущая. Кто самый смелый – выходи,

Свою ловкость покажи!

Игра «Забег в одном валенке»

Ребята по очереди бегают вокруг вожатого и передают как эстафетную палочку другому участнику валенок, в котором бежал. Главное бежать, а вернее прыгать именно в одном валенке и не упасть.

Ведущая. В золотые ворота проходите господа!

Широкую Масленицу встречаем,

Игру новую затеваем!

Игра «Золотые ворота».

Музыкальная игра, ребята и играют и поют. В хороводе ходят три человека, остальные держась за руки, как змейка, проходят под сцепившимися руками. Как бы под воротами. Ребята пропускают «змейку» до слов, не пропустим вас. После этого кто остался в кругу, встает в хоровод и становятся воротиками. Игра продолжается, пока всех не поймают..

Золотые ворота, проходите господа.

Первой мать прошла, всех детей провела

Первый раз прощается, второй раз запрещается

А на третий раз, не пропустим вас!

2 скоморох. Хватит петь да плясать

Пора пятницу да субботу объявлять

1 скоморох. Тёщины вечёрки.

3 скоморох. Золовкины посиделки.

Ведущая. В эти дни зять приглашал тёщу ( матушку жены) на блины, а хозяйка ждала сестёр мужа- золовок на посиделки. Сколько было новостей! Обо всём надо было успеть переговорить, наряды новые рассмотреть, подарками похвастаться, да друг друга потешить.

1 скоморох. Небылицы в лицах, сидят в теремах-светлицах,

Щёлкают орешки, да творят насмешки.

2 скоморох. Эх ты, Прошка -чудак!

Говоришь ты всё не так.

1 скоморох. А будешь дразниться -не буду водиться.

3 скоморох. Ладно, ладно не серчай, а загадки загадай!

Ведущая .Вот и посмотрим , кто без рук сможет первым блин съесть?

Игра-соревнование « Блины».

Ведущая. Ах, какие блины у нас сочные

И крупитчатые, и молочные!

Блины, блинчики с разносолами

И ребята какие весёлые!

Ведущая. Наплясались, наигрались добры молодцы да красны девицы. Пришла пора нам Масленицу со двора провожать, да с большим почётом.

1 скоморох. Воскресенье.

2 скоморох. Прощёный день.

Ведущая. Прощёным днём масленая неделя завершалась. Родственники и друзья ходили друг к другу просить прощения. Просили прощения домочадцы: дети у родителей, родители у детей со словами: «Прости меня за обиды вольные и невольные , за грехи вольные и невольные». А затем целовали друг друга и низко кланялись. Важно было в этот день, перед Великим постом, получить прощение , ведь дружба и любовь ценились больше всего.

А ещё в этот день прощались с Масленицей, сжигали соломенное чучело, провожали зиму смехом, шутками, играми. Пора и нам с ней прощаться.

Русская народная песня « Прощай, Масленица!»

#1058;ы прощай, прощай, наша Масленица,

Ты прощай, прощай, наша широкая!

#1058;ы не в среду-то пришла и не в пятницу,

Ты пришла в воскресенье, всю неделюшку веселье.

Ведущая. Вот и наше кончилось веселье.

Укатила Масленица, добрая красавица

До будущего года, до сырной недели.

А мы здесь осталися .

Вдоволь наигралися.

За столы теперь садитеся

Да чаем с блинами угоститеся!

На этом наш урок-праздник подошел к концу. Надеюсь, вам было познавательно и интересно. Масленицу мы встретим уже в следующем году, а сейчас пора по домам. Спасибо большое вам всем, за участие.