Главные вкладки
«Формы работы с родителями в области казачьего воспитания»
презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс)
Формы работы классного руководителя с родителями, дети, которых занимаются в казачьем корпусе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 formy_raboty_s_roditelyami_v_oblasti_kazachego.pptx | 75.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Программа «Забайкальские казачата» Направлена на формирование активной гражданской позиции подрастающего поколения, от которой во многом зависит успешная социализация и эффективная самореализация.
На своих занятиях педагоги приобщают детей к казачьей культуре и традициям, помогают возрождать казачьи традиции, знакомят с православными праздниками, сказками, учат казачьи песни.
Немаловажное место в воспитании ребят отводится работе с родителями. Ведь ничто так не объединяет людей, как совместная деятельность, если она к тому же подчинена воспитанию ребенка. Поэтому важно и нужно сотрудничество детского сада, школы с родителями.
На данный момент в школе налажено тесное сотрудничество с родителями. Они помогают приобретать казачьи костюмы, атрибуты казачьего быта, участвуют в различных праздниках и мероприятиях, связанных с темой казачества .
Формы работы с родителями Родительские собрания Совместные праздники Семейные проекты Родительские мастер-классы Выставки детско-родительского творчества Традиционные конкурсы Игры
Свою работу в ЗККК надо начинать с родительского собрания, где до родителей нужно донести, с чем их дети будут знакомиться на занятиях ЗККК. Показать первую презентацию, где представлены педагоги и их направления. Фотоотчет родителям Выставка для родителей поделок и рисунков на родительском собрании Экран успеха Посещение Центра Казачества, музея, библиотек Экскурсии к историческим местам забайкальского казачества.
Активное вовлечение родителей в сферу казачьего воспитания обогатит взаимодействие детей и родителей, создаст благоприятную среду для свободного развития личности ребенка, повысит педагогическую культуру родителей, вовлечёт родителей в единое пространство детского развития.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Воспитательная работа.Формы работы с родителями.
В данном разделе представлены варианты анкетирования родителей учеников, которые позволят учителю сформировать собственное представление о ребенке, семейных ценностях и устоях, а родителям задуматься ...
презентация программы по воспитательной работе на тему: "Виды и формы работы с родителями. Создание единого коллектива: семья - педагог - родитель - ребенок"
В виде презентации представлена программа по воспитательной работе. Отражена тема работы с родителями, указаны цели, задачи, формы работы, итоговый результат работы....
Тренинговые формы работы с родителями как фактор гармонизации отношений учитель- родитель и ребенок-родитель
В данной статье проводится анализ проведения родительских собраний с применением тренинговой технологии для гармонизации детско- родительских отношений и учитель- родитель. Расскрыты особе...
Дифференцированный подход в работе с родителями в классах казачьей направленности.
Целью данного опытa является создание условий для активизации процесса воспитания и совместных практических действий с родителями, содействующих счастливому развитию ребенка, его успешной ...
Различные формы работы с родителями с родителями.Мастер-класс "Творим вместе с мамой"
До свидания,детский сад!Видео:https://cloud.mail.ru/public/BRnv/ayD2cQbz2 [[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"17232607","attributes":{"alt":"","class":"media-image","he...
Совершенствование форм работы с родителями как условие повышения их компетентности в вопросах воспитания и развития детей
Статья посвящена актуальной теме – развитию родительской компетенции семей с детьми, посещающими занятия в МАУ «ЦППМиСП». Авторы представляют традиционные и инновационые формы ...
Выстраивание партнерских отношений между образовательным учреждением и семьями воспитанников по вопросам воспитания и развития детей через активные формы работы с родителями.
Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании детей младшего школьного возраста рассматривается как взаимная деятельность ответственных взрослых, направленная на введение детей в пространство куль...