Арт - терапия
статья по зож (1, 2, 3, 4 класс)

Арт – терапия

Арт-терапия – это лечение «пластическим изобразительным творчеством». Она понимается как профилактика и коррекция негативных психологических состояний учащихся (страх, усталость, агрессивность, раздражительность) с помощью искусства. Арт-терапия имеет своей целью обучить ребенка приемам саморегуляции, рефлексии и коррекции своего психологического состояния.

Одним из основателей арт-терапии является А.И. Копытин.

Виды арт – терапий:

• Арт-терапевтическое восприятие произведений искусства.

Беседы об изобразительном искусстве с арт-терапевтической целью помогают ввести ребенка в художественное пространство, в ситуацию соприкосновения с мировым художественным опытом и соотнесения с ним своего.

• Арт-терапевтическое рисование.

Арт-терапевтическое рисование направлено на овладение ребенком различными способами изображения. Способствующими коррекции его эмоциональных состояний. Оно является одной из базовых техник, развивает эмоционально-чувственный мир ребенка, его воображение.

• Арт-терапевтическая лепка.

Эта техника сближает детей с их чувствами. При этом агрессивные учащиеся находят выход своему раздражению, а неуверенные – получают опыт владения собой и ощущения контроля. Для лепки используются следующие материалы: пластилин, пластик, соленое тесто, глина, песок. Дополнительные арт-терапевтические возможности предоставляет работа с цветом. Лепку полезно сопровождать специально подобранной музыкой.

• Арт-терапевтическая работа с природными материалами.

Рекомендуется работа с такими материалами, как речной песок, вода, снег, камни, ракушки, спилы дерева, ветки, кора, опилки, листья, семена, шишки, соломка и др. В проектной деятельности можно использовать ландшафтную терапию – любование красивой природой и посильное участие детей в создании сада, благоустройстве дора и др. Понравившийся пейзаж следует нарисовать с натуры или по памяти. Можно предложить сфотографировать красивый пейзаж или цветок и полюбоваться этими фотографиями.

• Арт-терапевтическое конструирование.

Создание плоскостных и объемно-пространственных композиций предоставляет возможность развивать и воплощать в материале общую идею конструкции, т.е. образ, в котором схватывается целостнообразующее звено конструкции.