Танец "Прощание с игрушками"
учебно-методический материал по музыке (подготовительная группа)

Ярчеева Нина Миньевна

Сочинить, придумать, сотворить танец для детей, или же для взрослых, это для музыкального руководителя работа или же творчество? С одной стороны - это работа, т.к.  специальность "музыкальный руководитель" в детском саду обязывает быть мастером не только своего направления работы, т.е. я имею ввиду - быть музыкантом. Ведь и поговорка уже существует, кстати, "И швец, и жнец, и на дуде игрец". Я думаю, и со мной многие согласятся, что надо ещё быть творческим человеком и постоянно самореализовываться, идти в ногу со временем. Предлагаю авторский танец "Прощание с игрушками" для выпускного праздника. Исполняют этот танец дети-выпускники  с малышами в паре.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon tanets_proshchanie_s_igrushkami.doc30 КБ
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Танец «Прощание с игрушками». Муз. Е. Зарицкой. 

Танцуют: дети-выпускники и дети младшего возраста.

Вступление. Дети стоят на заранее отмеченных местах, взявшись за руки, свободные руки мальчиков на поясе, у девочек – на платье.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

  1. Детство быстро так промчалось – оглянуться не успели,

Качают соединёнными руками назад-вперёд (4 раза)

Во дворе опять скучают одинокие качели.

Руки с пояса и с платья отводят в сторону-назад, соединяют ладошки впереди (2 раза)

Навсегда остались в детстве наши старые игрушки,

Качают соединёнными руками назад-вперёд (4 раза)

В тихой комнате скучает мишка на подушке.

Руки с пояса и с платья отводят в сторону-назад, соединяют ладошки впереди (2 раза)

В конце поворачиваются лицом друг к другу, боком к зрителям.

Припев: Прощайте, игрушки, мы взрослые стали

Хлопок в ладоши один раз, один раз по ладоням пары (4 раза)

И с вами играть мы немножко устали.

Выпускник поднимает левую руку и подаёт малышу, который берёт его руку правой рукой и кружится под руку выпускника вокруг себя один раз.

Прощайте, игрушки, к друзьям по соседству

Хлопок в ладоши один раз, один раз по ладоням пары (4 раза)

Сквозь шумный двор уходит детство.

Выпускники поднимают левую руку и подают малышам, которые берутся за  руку выпускников правой рукой и кружатся под руку вокруг себя два раза.

  1. Детство быстро так промчалось – только может быть однажды

Руки «лодочкой» -  пары кружатся один раз.

К нам оно с тобой причалит тем корабликом бумажным.

Выпускники останавливаются лицом к зрителям, красуются. Малыши оббегают выпускников  один раз.

Что уплыл от нас когда-то в ту страну, где сказки бродят,

Руки «лодочкой» -  пары кружатся один раз.

И весеннею порою в детство уводят.

Малыши  останавливаются лицом к зрителям, красуются. Выпускники обходят малышей один раз.

Припев: Прощайте, игрушки, мы взрослые стали

Хлопок в ладоши один раз, один раз по ладоням пары (4 раза)

И с вами играть мы немножко устали.

Выпускник поднимает левую руку и подаёт малышу, который берёт его руку правой рукой и кружится под руку выпускника вокруг себя один раз.

Прощайте, игрушки, к друзьям по соседству

Хлопок в ладоши один раз, один раз по ладоням пары (4 раза)

Сквозь шумный двор уходит детство.

Выпускники поднимают левую руку и подают малышам, которые берутся за  руку выпускников правой рукой и кружатся под руку вокруг себя два раза.

Проигрыш: малыши стоят на местах, красуются. Выпускники шагом выходят перед и взявшись за руки идут кругом. Делают один круг и так же шагом идут к малышам.

Галдят левой рукой малыша нежно за голову


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей 1 младшей группы на тему "Любимые игрушки" в рамках тематической недели "Игры и игрушки"

Конспект итогового развлечения в первой младшей группе на тему: «Игрушки». Задачи: Образовательная область «Коммуникация»: - Способствовать расширению активного словаря детей по теме: «Игрушки». -...

Рассказ о дымковской игрушке «В мастерской дымковской игрушки»

Программное содержаниеВоспитывать у детей уважение и интерес к народным промысламЗакреплять представления о процессе создания игрушекУчить создавать образ, используя полученные навыки и приемы лепки.Ф...

Музыкальные игрушки своими руками. Музыкальные игрушки и игры.

Для домашнего музицирования необходимы музыкальные игрушки и инструменты.  Они продаются в магазинах, но часть из них можно изготовить с ребёнком дома из подручных материалов. Так малыш заодно пр...

Ознакомление дошкольников с русской глиняной игрушкой на примере филимоновской игрушки

В работе раскрыта теоретическая часть для работы с детьми по ознакомлению их с филимоновской игрушкой....

Логодосуг "Раз игрушка, два игрушка".

Цель логопедического досуга создать праздничное позитивное  настроение у детей, закрепить лексико-грамматический материал по теме "Игрушки", изучаемого на логопедических занятиях. Элементы соревн...

Досуг специалистов в старших группах «Раз игрушка, два игрушка» (Неделя игры и игрушки)

Ежегодно в ГБОУ Школа № 1460 (дошкольное отделение) в период осенних каникул проводится "Неделя игры и игрушки", в старших группах силами специалистов (учителя - дефектолога и логопеда) был проведен з...