Музыкально-ритмическое занятие

Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

Тема занятия: «Путешествие в лес»

Опубликовано 27.03.2025 - 18:03 - Евтушенко Людмила

Ход занятия

Подробнее о Тема занятия: «Путешествие в лес»

Рабочая программа по художественно-эстетическому развитию детей Е. Антипиной

Опубликовано 27.03.2025 - 16:20 - Антипина Елена Анатольевна

Рабочая программа по художественно-эстетическому развитию детей Е. Антипиной

Подробнее о Рабочая программа по художественно-эстетическому развитию детей Е. Антипиной

Сценарий выпускного дошкольного праздника "Лучшая няня для первоклашек"

Опубликовано 27.03.2025 - 14:19 - Кочура Александра Михайловна

Материал будет полезен для музыкального руководителя и воспитателя небольшого детского сада (с минимальным количеством приходящих героев)

Подробнее о Сценарий выпускного дошкольного праздника "Лучшая няня для первоклашек"

«Значение музыкально-театрализованной деятельности в эмоциональной жизни дошкольников».

Опубликовано 27.03.2025 - 13:05 - Курякина Татьяна Викторовна

В развитии эмоциональной сферы детей особая роль принадлежит музыкально-театрализованной деятельности. Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей, он позволяет решать многие актуальные проблемы современной педагогики и психологии.

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Подробнее о «Значение музыкально-театрализованной деятельности в эмоциональной жизни дошкольников».

Методическая разработка занятия в средней группе детского сада

Опубликовано 27.03.2025 - 12:35 - Александрова Тамара Ивановна

Общие сведения о занятии: Средняя группа №1 общеобразовательной направленности. Продолжительность занятия: 20 минут. Цель: Развитие музыкальных способностей детей среднего дошкольного возраста через музыкально-игровую деятельность. Задачи: ОО Социально-коммуникативное развитие: - вызвать у детей веселое, радостное настроение в связи с восприятием образа игрушки в стихах и в музыке - передавать этот образ изобразительными и игровыми средствами - развитие свободного общения со взрослыми и детьми в области музыки ОО Познавательное развитие: