Проект на тему: «Знакомство с творчеством художников -иллюстраторов»
проект
Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Решение ее должно начаться уже в дошкольном детстве. Наиболее эффективное средство для этого – изобразительная деятельность детей в детском саду.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_znakomstvo_s_hudozhnikami_illyustratorami.pptm | 699.64 КБ |
| kniga_hudozhniki_illyustratory.pptx | 2.04 МБ |
| lepbuk_hudozhniki_illyustratory.pptx | 2.92 МБ |
| metodicheskie_rekomendatsii.pptx | 1.67 МБ |
| ekskursiya_v_biblioteku.pptx | 2.1 МБ |
| yunye_hudozhniki.pptx | 1.3 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
МБДОУ №8 «Огонёк» г. Гусиноозерск Выполнили: старший воспитатель Олейникова В.Б. Воспитатели Жмакина С. В. Артемьева М. Ю. Филиппова Е. В.
Участники проекта: Дети подготовительных и старшей групп, воспитатели. Цель проекта: Познакомить детей с художниками - иллюстраторами детских книг.
Задачи проекта: Познакомить детей с художниками - иллюстраторами детских книг. Формировать эстетическое отношение к окружающему миру, эмоциональную отзывчивость на художественные произведения. Развивать творческую активность в создании сюжетных композиций. Воспитывать бережное отношение к книге, потребность в постоянном общении.
Ожидаемые результаты : Повышение интереса детей к творчеству художников- иллюстраторов; Развитие творческих способностей в создании сюжетных композиций; Расширение кругозора детей.
Продукты проекта: 1. Выставка рисунков. 2. Создание атрибутов к дидактическим играм ( лэпбук ). 3. Изготовление с детьми книг «Мы художники-иллюстраторы» по прочитанным произведениям. 4. Изготовление методических рекомендаций для педагогов ДОУ «Особенности иллюстрации детской книги».
Актуальность: Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Решение ее должно начаться уже в дошкольном детстве. Наиболее эффективное средство для этого – изобразительная деятельность детей в детском саду.
Изготовление методических рекомендаций для педагогов ДОУ
Заключение Знакомство детей с художниками иллюстраторами детских книг позволяет решать задачи как нравственного, так и эстетического воспитания, а также способствует эмоциональному развитию детей.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Выставка рисунков
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Электронные материалы с использованием интерактивной доски. Програмное обеспечение elite Panaboard book по теме "Знакомство с творчеством художника - иллюстратора Юрия Алексеевича Васнецова".
Дети знакомятся с краткой биографией Ю.А.Васнецова....
Конспект ООД в подготовительной группе Тема: « Знакомство с творчеством художника-иллюстратора В. Сутеева»
Этот материал будет полезен для воспитателей, работающих с детьми старшего дошкольного возраста....
Беседа с детьми старшего дошкольного возраста на тему «Знакомство с творчеством художника-иллюстратора Ю. А. Васнецова»
Данный материал поможет познакомить детей с творчеством художника - иллюстратора Ю.А. Васнецова....
Конспект проведения совместной деятельности с детьми подготовительной к школе группы по теме «Знакомство с творчеством художника иллюстратора Е.М. Рачева».
Цель:Продолжать знакомить с творчеством художника Е. Рачева, манерой его письма, иллюстрациями к сказкам, обращать внимание детей на средства выразительности, развивать интерес к книжной иллюстрации....
Проект "Формирование интереса к книге посредством знакомства с творчеством художника иллюстратора Ю.А Васнецова"
Книжная иллюстрация как способ формрования читательского интереса у детей....
Презентация проекта " Формирование интереса к книге посредством знакомства с творчеством художника иллюстратора Ю.А.Васнецова"
Презентация проекта....
Проект "Знакомство с творчеством художника-иллюстратора И.Я Билибина.
Проблема:У детей слабо развиты творческие способности в создании сюжетных композиций на занятиях изобразительной деятельности. В д/с детей знакомим с художественной литературой, но ма...