Урок по литературному чтению М.Горький "Случай с Евсейкой" презентация
презентация к уроку по чтению (3 класс) на тему
Презентация к уроку по литературному чтению, по произведению М.Горького "Случай с Евсейкой". Урок-погружение, где учащиеся с помощью презентации погружаются на дно моря и знакомятся с его обитателями.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 М.Горький "Случай с Евсейкой" | 2.43 МБ |
Подписи к слайдам:
Были - не были цы Были – то, что было Небылицы – то, чего не было (вымысел, фантастика)
Алло! Это море? Алло! Это море? Вы слышите, Чёрное море, меня? Ракушку я взял и стою в коридоре И очень волнуюсь, на берег звоня. Р.Сеф
Цели урока: Мы познакомимся… Мы узнаем… Мы вспомним… Мы будем уметь… Мы сможем поразмышлять…
Максим Горький 1868-1936 Настоящее имя писателя Алексей Пешков
Весёлая физминутка Рыбки плавают, ныряют в тихий солнечный денек. То согнутся, разогнутся, То зароются в песок.
Сел на камень, мягко покрытый рыжими водорослями, смотрит вокруг — очень хорошо!
Ползёт, не торопясь, алая морская звезда...
Солидно ходят по камням усатые лангусты
Боком-боком двигается краб
Везде на камнях, точно крупные вишни, рассеяны актинии
Цветут, качаются морские лилии
Мелькают, точно мухи, быстрые креветки
Вот тащится морская черепаха
По белым камням везёт свою раковину рак-отшельник
Голотурия, похожая на плохо нарисованного поросёнка
Проплыла мимо сепия (каракатица), совсем как мокрый носовой платок
Везде мелькают сифонофоры...
Она засмеялась, открыв круглый рот так, что стали видны розовые жабры
Поплывёмте наверх!
Ясный день, солнце играет на воде.
Оценим свои достижения Мы узнали… Мы вспомнили… Мне понравилось больше всего… Мне было трудно… ( легко) Меня эта сказка научила… Мне эта сказка подсказала…
Спасибо всем и хорошего настроения!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по литературному чтению в 4 классе. 1. Предмет: литературное чтение. Тип учебного занятия: Урок обобщения и систематизации учебного материала. 2. Тема: Обобщение и систематизация материала по разделу «Устное народное творчество»
Специфика проведения данного урока состоит в том, что такого полного обобщения и систематизации материала по разделу «Устное народное творчество» в Программе не предусмотрено, на выпуске из первой сту...
Конспект урока по литературному чтению по теме "Алексей Толстой. Золотой ключик, или Приключения Буратино (главы)" для обучающихся 2 - го класса (Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. Литературное чтение. Маленькая дверь в большой мир. 2 класс Часть 1
Тип урока - изучение нового материала. Направлен на то, чтобы создавать условия для проявления познавательной активности учащихся как основы формирования и развития учебной компетентности и ключевых к...
Урок по литературному чтению. ( ФГОС., учебник Р.Н. Бунеев, Е.В.Бунеева «Литературное чтение» 2 класс, ч.2) Тема: «Какие вопросы задают сказки?» ( урок обобщения)
В уроке использованы современные приемы и методы коллективной работы, соответствующие требованием ФГОС....
Технологическая карта урока по литературному чтению по теме: «И.А.Крылов. Басня «Зеркало и Обезьяна». Учитель:Лаан Софья Анатольевна( МБОУ «2 Пристанская ООШ») Класс: 3 класс. УМК : «Школа России» Предмет: литературное чтение Ресурсы урока: «Литературно
Пояснительная записка Автор материала (ФИО) *на этапе актуализации знаний при проверке арифметического диктанта. Цифры появляются по щелчку. Очень удобна именно такая проверка, так как даль...
Технологическая карта урока по литературному чтению по теме: «И.А.Крылов. Басня «Зеркало и Обезьяна». Учитель:Лаан Софья Анатольевна( МБОУ «2 Пристанская ООШ») Класс: 3 класс. УМК : «Школа России» Предмет: литературное чтение Ресурсы урока: «Литературно
Пояснительная записка Автор материала (ФИО) *на этапе актуализации знаний при проверке арифметического диктанта. Цифры появляются по щелчку. Очень удобна именно такая проверка, так как даль...
Конспект урока по литературному чтению 3 класс "Внеклассное чтение. Литературные сказки"
Учащиеся научатся при выборе книг и поиске материала опираться на информационный аппарат книги, её элементы; находить книги для самостоятельного чтения в различных библиотеках (школьной, домашней, гор...