Забытое устное народное творчество
статья по чтению (1 класс)

Барташевич Надежда Васильевна

Устное народное творчество - источник художественных традиций.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zabytoe_ustnoe_narodnoe_tvorchestvo.docx16.72 КБ

Предварительный просмотр:

Забытое устное народное творчество

(детский фольклор)

   Прошло время, когда дети играли во дворе в такие игры, как лапта, городки, прятки. Забыты считалки, дразнилки, скороговорки, загадки, заклички (связанные с погодой, праздником), приговорки (обращения к животным, птицам, пчёлам). Редко исполняются в наше время такие произведения, как веснянки и заклички, приговорки.  Все эти произведения связаны с детской жизнью, с окружающей природой, играми.  А ведь детский фольклор развивает детский интерес и внимание к окружающему миру, народному слову и народным обычаям, воспитывает художественный вкус и многому учит.

   Исполняя скороговорки, считалки, загадывая загадки, играя в игры, развивается речь, ребёнок получает первые знания по грамматике и арифметике, культуре и поведению, познаёт природу и животный мир, получает физическое развитие. А частые повторения скороговорок развивают правильный выговор труднопроизносимых слов и словосочетаний.

   Играя в подвижные игры с припевами, вы не только разыгрываете театральные представления, но, двигаясь – бегая, прыгая, метая в цель, - физически развиваетесь. Загадки, головоломки, задачки на буквы являются устным букварём, помогающим запомнить буквы и их написание, и  т.д.

Я нашла в старых книгах яркие, оригинальные по содержанию произведения детского фольклора. Знакомство с ними поможет узнать ближе жизнь и творчество сельской детворы, даст возможность использовать этот материал в играх.

Пословицы

У наших у ворот всегда хоровод.

Кто умеет веселиться, тот и горя не боится.

Умей шутить, умей и отшучиваться.

Шути, шути, а людей не обижай.

Умей пошутить, умей и перестать.

Добрый указ человеку, что глаз.

Учат не только сказом, но и показом.

Дразнилки

Ванька-встанька карапуз,

Надевай большой картуз.

Каравай съешь хлеба,

Вырастешь до неба.

Андрей-воробей,

Не гоняй голубей.

Голуби боятся,

На крышу не садятся.

Считалки

Шла торговка мимо рынка,

Спотыкалась о корзинку

И упала в яму – бух,

Раздавила сорок мух.

Бегал заяц по болоту,

Он искал себе работу,

А работы не нашёл,

Сам заплакал и пошёл.

Заклички

Секи, секи, дождь,

На бабину рожь,

На дедово семя –

Чтоб взошло вовремя.

Уж дождь дождём,

Поливай ковшом:

На Иванов и Алён,

Чтоб посеяли весь лён.

Радуга-дуга,

Перебей дождя-

Опять в ночь

Льёт всю мочь;

Перебей гром,

Не попал бы в дом.

Припевки

Матушка-репка,

Уродись крепка,

Ни густа, ни редка,

До великого хвоста.

Уродитесь, бобы,

Велики и круты,

В поле густы,

На столе вкусны.

Раз-разочек,

Ходом-ходом!

Дружно, крепче,

Переводом!

Песенки

Ах, ты моя девочка,

Золотая девочка,

Сладкая конфеточка,

Сиреневая веточка.

Наша Маша маленька,

На ней шубка аленька.

Опушка бобровая,

Маша чернобровая.

Приговорки

Ти-ти-кирь,

Фти-фти.

Ти-ти-кирь,

Фти-фти.

Зуёк, ти-ли-ти,

Гнездо вити.

Курли, курли, курли,

Летят, летят журавли!

Курлы-си, курлы-си,

По Руси! По Руси!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План-конспект урока по теме: Произведения устного народного творчества об осени. Пословицы и поговорки, народные приметы, загадки.

План-конспект урока по теме: Произведения устного народного творчества об осени. Пословицы и поговорки, народные приметы, загадки.Класс: 2...

Технологическая карта урока литературного чтения "Старинные народные весенние праздники и обряды. Заклички, веснянки. Народная наблюдательность, выраженная в малых формах устного народного творчества (фольклоре)" (2 класс)

Тема урока "Старинные народные весенние праздники и обряды. Заклички, веснянки. Народная наблюдательность, выраженная в малых формах устного народного творчества (фольклоре)"Цель урока:...

Обобщение по разделу: Устное народное творчество. Малые фольклорные жанры. Народные промыслы. Урок в школьном музее «Русская изба».

Цель: формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, креативных, рефлексивных) у учащихся 3 класса в предметной области литературное чтение по теме «Устное народное т...