«Чтение слов с буквой «Х».
план-конспект урока по чтению (1 класс)
В данном материале представлены конспект урока по теме «Чтение слов с буквой «Х».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Учитель начальных классов Казанцева Галина Романовна
Урок литературного чтения. 1 класс.
Учитель: Танзыкова Ольга Маркеловна.
Тема : «Чтение слов с буквой «Х».
Учебник В.Г.Горецкого «Русская азбука»
Цели и задачи урока:
- Продолжить формирование правильного, сознательного, выразительного, беглого чтения.
- Способствовать развитию литературно- грамотной речи. Обобщать знания о твердых и мягких согласных, развивать фонематический слух.
- Развивать мышление, прививать интерес к родному языку.
- Воспитание дружелюбия, любви к природе.
Оборудование: компьютер, проектор, карточки с этапами урока, подбор детских книг Д.Хармса и Я. Акима, листы контроля., учебники «Русская азбука», карточки с загадками, тетради для рисунков.
Ход урока.
1.Эмоциональный настрой.
Настроенье каково?
Во !
Все такого мнения?
Все без исключения!
Может вы устали?
Мы с собой таких не брали.
Может лучше отдохнем?
Нет , лучше мы урок начнем!
- Определение темы и цели урока.
-Чему будем учиться на уроке? (По карточкам определяют цели)
-Выберем девиз урока, расшифруем пословицу.
Дружба в делах помощница.
-Как понимаете?
-Прочитайте и решите ребус.
Х А Л В А- Х В А Л А
-Хвала кому? (Тому, кто хорошо учится)
3.Проверка д. з..
-У нас в гостях удивительная кошка. (Выразительное чтение)
-Это стихотворение замечательного писателя Д. Хармса. (Портрет)
-Эти интересные книги я рекомендую вам почитать.
4. Загадки.
-К нам пришло письмо с загадками. Наши ребята вам загадают.
Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные , вырезные,
А возьмешь – вода в руке.
Старик у ворот тепло уволок.
Сам не бежит и стоять не велит.
Бел , да не сахар, ног нет, да идет.
Зимнее стекло весною потекло.
Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет-
Заплачет она и умрет.
-Составьте схемы слов: снег, лед, мороз.
- Сколько слогов? Назовите мягкую согласную.
-О каком времени года загадки? (Вывешивается картина зимы.)
Физкультминутка .
Зайчик.
Зайка серенький сидит и ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать.
Кто- то зайку напугал- зайка – прыг- и убежал.
6. Имеет ли снег вкус и запах?
-Мы познакомимся со стихотворением известного детского поэта Я.Акима, в котором он рассказывает каким бывает первый снег. «Первый снег» (Портрет)
Читает хорошо читающий ученик.
-Что принес кот? Когда?
-Какой он, первый снег?
Чтение в парах.
Выразительное чтение вслух.
-Я рекомендую вам прочитать книги Я.Акима «Неумейка», «Девочка и лев».
7. Игра в слова (работа в тетрадях для рисунков)
-Прочитаем стихотворение Стройло «Игра в слова».
Гастроном – магазин, в котором за деньги продаются пищевые продукты.
-Агроном- человек, который умеет выращивать растения.
А кто такой астроном?
-А теперь вы найдите слова, которые спрятались в слове «храбрость». (храбро, храбр, хор, хорь, рост, рот, барс, оса, сто, трос, сор)
Дополнительно игра: (Набери слова на печатной машинке с буквой «х»)
8. Итог урока. Кому сегодня хвала? Кому дружба помогла в делах?
-Оцените себя: в работе со схемой, выразительное чтение, активное участие на уроке.
-Я хочу вас похвалить за работу на уроке и вручить небольшие призы- листок с ребусами.
Домашнее задание: стр.168-169.
МБОУ СОШ №3 г. Салехард
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Согласные звуки [ м ] , [м\'], буквы М, м (закрепление). Чтение слов с буквой м .Письмо прописной буквы М.
Интегрированный урок обучения грамоте, письма и окружающий мир. Целью урока закреплять полученные знания о букве м, звуках [ м ] , [м\'], отрабатывать навыки слогового чтения с изученными б...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/14/picture-58618-1358189211.jpg)
Технологическая карта урока обучение грамоте (литературное чтение) в 1 классе Чтение слов с буквой Б.
Технологическая карта урока...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/14/picture-80941-1450095430.jpg)
Урок обучения грамоте " Буква Фф. Чтение слов с буквой Фф" УМК " Начальная школа 21 век"
Папка содержит технологическую карту урока, презентацию и самоанализ урока. Урок разработан по букварю Л.Е.Журовой, А.О.Евдокимовой....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/17/picture-878824-1484636967.jpg)
Литературное чтение 1класс. Школа России.Тема "Чтение слов с буквой Фф
Папка содержит технологическую карту урока, презентацию . Урок разработан по азбуке В Горецкого.....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/11/picture-829299-1476195223.jpg)
Конспект урока обучения чтению "Чтение слов с буквой Л" + интерактивная презентация
Ход урокаI. Мобилизующая часть урока.II. Закрепление опорных знаний.1. Закончите фразу.У меня всегда текут слезы, когда мама режет… (лук).Я положила в стакан кислый… (лимон).Мы любим ходить в … (лес)....
Урок литературного чтения "Согласные буквы Ч, ч. Чтение слов с буквой ч"
В данную работу входят два конспекта, карточки, методические материалы к урокам....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/10/picture-112499-1391977118.jpg)
Конспект урока "Буква Ю. Чтение слов с буквой Ю" (предмет "Графика и письмо")
Цель урока - повторить знания о букве Ю. Учить читать слова с буквой Ю....