Календарно - тематическое планирование 1 класс
календарно-тематическое планирование (1 класс) на тему

№

п/ п

Тема урока

Примечания

Планируемая дата проведения

Фактическая дата проведения

I ЧЕТВЕРТЬ – 23 урока

Добукварный период (подготовительный) - 12 ч.

Знакомство с учебником. «Азбука» - первая учебная книга.

Составление рассказа по картинке.

Часть 1

с. 4-5,6-7

05.09

Речь устная и письменная. Предложение.

Слово и предложение.

с. 8-9.

06.09

Слово. Слог. Ударение.

с. 10-11

08.09

Звуки в окружающем мире и в речи.

Звуки в словах. Звуки гласные и согласные.

с. 12-13,

14-15

12.09

Слог - слияние.

Повторение и обобщение пройденного.

с. 16-17,

18-19

13.09

Гласный звук [а], буквы А, а

с. 20-23

15.09

Звук [о], буквы О, о

с. 24-25

19.09

Повторение и обобщение пройденного.

с. 26-27

20.09

Звук [и], буквы И, и

с. 28-31

22.09

Гласная буква ы, звук [ы]

с. 32-35

26.09

Звук [у],буквы У, у

с. 36-39

27.09

Закрепление изученных букв.

29.09

Букварный период (основной) – (52 ч)

Звуки [н], [н'], буквы Н, н

с. 40-41

03.10

Чтение слов, текстов с буквой Н.

с. 42-43

04.10

Звуки [с], [с'], буквы С, с

с. 44-45

06.10

Закрепление изученных букв.

с.46-47

10.10

Звуки [к], [к'], буквы К, к

с. 48-49

13.10

Чтение слов, текстов с буквой К.

с. 50-51

17.10

Звуки [т], [т'], буквы Т, т

с. 52-55

18.10

Закрепление пройденного материала

с.56-57

20.10

Звуки [л], [л'], буквы Л, л. Повторение и закрепление изученного материала

с. 58-61

24.10

Чтение слов, текстов с изученными буквами.

с. 62-63

25.10

Звуки [р], [р'], буквы Р, р.

с. 64-67

27.10

II четверть – 24 урока

Звуки [в], [в'], буквы В, в

с. 68-69

07.11

Закрепление изученных букв.

с. 70-71

08.11

Гласные буквы Е, е, обозначающие звуки [й'э]

с. 72-73

10.11

Буква Е – показатель мягкости согласных. Чтение слов с буквой Е (повторение и закрепление)

с. 74-75

14.11

Закрепление изученных букв.

с. 76-77

15.11

Звуки [п], [п'], буквы П, п

с. 78-80

17.11

Чтение слов, текстов с буквой П.

с. 81-83

21.11

Звуки [м], [м'], буквы М, м 

с. 84- 87

22.11

Закрепление.

с. 88-89

24.11

Звуки [з], [з'], буквы З, з

с. 90-92

28.11

Чтение слов, текстов с буквами З, з. Сопоставление слогов и слов с буквами С и З.

с. 93-95

29.11

Звуки [б], [б'], буквы Б, б.

с. 96 -99

01.12

Чтение слов, текстов с буквами Б, б. Сопоставление слогов и слов с буквами Б и П

Закрепление пройденного материала.

с.100-103

05.12

Звуки [д], [д'], буквы Д, д

Парные согласные звуки [д], [д’], [т], [т’].

с. 104 -106

06.12

Закрепление пройденного материала.

с. 107-109

08.12

Буквы Я, я, обозначающие звуки [й'а].

с. 110-113

12.12

Буква Я – показатель мягкости согласного.

Закрепление пройденного материала.

с. 114-117

13.12

Звуки [г], [г'], буквы Г, г.

с. 118-120

15.12

Чтение слов, текстов с буквой Г. Сопоставление слогов и слов с буквами Г и К.

с. 121-123

19.12

Звук [ч'], буквы Ч, ч.

Часть  2

с. 4-6

20.12

Закрепление пройденного материала.

с. 7-9

22.12

Буква ь – показатель мягкости предшествующих согласных звуков.

с. 10-12

26.12

Буква ь в конце и в середине слова для обозначения мягкости согласного.

с.13-15

27.12

Твердый согласный звук [ш], буквы Ш, ш. Сочетание ши. Чтение слов, текстов с буквой Ш.

с. 16-23

29.12

III ЧЕТВЕРТЬ – 24 урока

Твердый согласный звук [ж], буквы Ж, ж.

с. 24-26

16.01

Сопоставление звуков [ж] и [ш].

с. 27-29

17.01

Буквы Ё,ё, обозначающие два звука [й'о]

Буква Ё,ё – показатель мягкости

с.30-33

19.01

Мягкий согласный звук [й']. Буквы Й,й

Чтение слов с буквой й. 

с. 34- 37

23.01

Звуки [х], [х'], буквы Х,х

с. 38-41

24.01

Чтение слов с буквой х. Закрепление.

с. 42-45

26.01

Буквы Ю,ю, обозначающие звуки [й'у]

с. 46-47

30.01

Обозначение буквой ю гласного звука [у] после мягких согласных в слиянии.

с. 48-49

31.01

Твердый согласный звук [ц], буквы Ц, ц. Чтение слов с буквами Ц,ц.

с. 50-55

02.02

Гласный звук [э]. Буквы Э,э.

с. 56-58

06.02

Чтение слов с изученными буквами.

с. 59-61

07.02

Мягкий согласный звук [щ'], бувы Щ,щ. Правописание сочетаний ща, щу

с. 62 -65

09.02

Чтение предложений и текстов с буквами Щ,щ.

с. 66-69

13.02

Звуки [ф], [ф'], буквы Ф,ф.

Чтение слов, предложений с буквами Ф, ф. 

с. 70-71

14.02

Сопоставление слогов и слов с буквами В и Ф.

С. 72-73

16.02

Мягкий и твердый разделительные знаки.

с. 74-77

27.02

Чтение текстов. Закрепление.

с. 78-81

28.02

Послебукварный период (заключительный) – (7 часов)

Русский алфавит. История славянской азбуки.

Как хорошо уметь читать. Произведения С. Маршака, В Берестова, Е. Чарушина

с.82-85

02.03

В. Крупин. Первоучители словенские. В. Крупин. Первый букварь

с. 88-91

06.03

Одна у человека мать; одна и родина.

К.Д. Ушинский. Наше Отечество. К.Д. Ушинский – великий педагог и писатель. Рассказы о детях. Творчество А.С. Пушкина  - сказки

с.86-87

с. 92 -93

с.95

07.03

Л.Н. Толстой. Рассказы о детях.

К.И. Чуковский «Телефон». К.И. Чуковский «Путаница».

С.Я. Маршак «Угомон», «Дважды два»

с. 94

с. 96- 97

с.100-101

09.03

В.В. Бианки. Первая охота

М.М. Пришвин «Предмайское утро», Глоток молока.

с. 98-99

с. 102-103

13.03

Стихи и рассказы русских поэтов и писателей: С. Маршак, А. Барто, С.В. Михалков

Весёлые стихи Б. Заходера,  В. Берестова

с. 104-108

14.03

Проверим свои знания. Проект: «Живая Азбука». Прощание с Азбукой.

с. 107-111

16.03

Рассмотрено

на заседании школьного методического объединения учителей начальных классов

Руководитель МО: ________ /Талипова Ф.Г./

Протокол  № ____

от   «____»   августа 2017 г.

Согласовано

Заместитель директора по УВР

МБОУ СОШ №1 с. Аскино

____________/Талипова Ф.Г./

 «____» ____________ 2017 г.

Утверждено

Директор муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 1 с .Аскино

_________________/ Ф.З. Шаймарданов/

Приказ № ___ от « ____» ______________ 2017 г.