КВН "Веселые геометры"
презентация по математике на тему

                                       Муниципальное общеобразовательное учреждение

                                                                 Средняя общеобразовательная школа №4

                                                г. Пыть-Ях

                                                2011г.

 Цели:

1.Вспомнить изученные геометрические фигуры.

2.Развивать у учащихся познавательный интерес.

 3. Воспитывать умение работать сообща, согласовывать свои действия с товарищами.

 4.Показать результаты работы памяти учащихся класса в учебной деятельности.

5. Расширять логическое мышление и аналитические способности

                                            ЗВУЧИТ ПЕСНЯ КВН

- Ребята, многие из вас знают такую игру как КВН. Это  игра, в которой командам даются для выполнения разные интересные задания. Их надо успеть выполнить за определённое время. Оценивать правильность ответов будет специальное жюри в лице наших гостей. Каждое задание оценивается по 5-ти бальной системе.

  -Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие по стране Геометрии, где проведём конкурс весёлых и находчивых среди команд  Посмотрим, какая из команд получит почётное звание « Весёлые геометры».

 Ведущий:

 Удивительная страна- Геометрия!

Фигуры и линии в ней живут,

Меряют, чертят и узнают:

Периметр, площадь, длину, ширину,

Диаметр, радиус и высоту.

Скорей собирай своих знаний багаж!

Готовь поскорее простой карандаш!

Весёлые конкурсы ждут нас, друзья!

Пора отправляться:

В дорогу пора! 

- Мы с вами разделимся на 2  команды по 7 человек

1конкурс называется «Приветствие».               Слайд 1

(Квадрат и треугольник)                          Слайды 2 и 3

-Клятва жюри

Конкурс « Разминочный».                                    Слайд 4  

 -Я прочитаю вам весёлые стихи о геометрических фигурах, а вы должны определить, что это за фигуры.

1к.                  Ты на меня, ты на меня, ты на него-                              СЛАЙД 5

                        На всех на нас смотри.

                         У нас всего, у нас всего,

                         У нас всего по три.

  2к.              Каждый угол в нём прямой,

                       Все четыре стороны-

                      Одинаковой длины.

                      Вам его представить рад,

                      А зовут его…

1к .            Есть начало у меня,                                           Слайд 6

                  Не видать лишь конца.

2к.                 На меня ты посмотри                                                   СЛАЙД  7

                       И меня ты назови.

                      Что за линия я-

                      Без начала и конца?

1к.                Я - Фигура, есть центр у меня.                                   СЛАЙД  8

                     И каждая точка моя

                     От центра одинаково удалена.

                     Красив и ровен я, посмотри,

                     Как называюсь я? Скажи.

2к.              Четыре вершины, четыре угла,                             СЛАЙД 9

                    У каждого есть своя сторона.

                    Противоположные стороны

                     Могут быть равны,

                    А могут быть и разной длины.

Конкурс для капитанов:

1. Как называется прибор для вычерчивания отрезков?
2. Как называется прибор для вычерчивания окружностей?
3. Как называется угол, который меньше прямого?
4. Как называется угол, который больше прямого?
5. Что такое периметр?
6. Как называется точка, которая расположена в середине окружности?
7. Что такое прямоугольник?
8.  Что такое квадрат?

Конкурс « Головоломки»                             СЛАЙД 10 и 11

 -Перед вами лежат 3 геометрические  фигуры. Соберите из них четырехугольник . Побеждает команда, которая соберёт  быстрее.

Конкурс « Арифметический».               СЛАЙД 12

 - Муравей ползёт домой. Долог его путь. Сколько должен проползти муравей, чтобы добраться до дома?

Побеждает та команда, которая быстрее и правильнее найдёт длину ломаной линии- пути муравья.

Конкурс «Внимательная команда». СЛАЙД 13

 На доске вывешены различные геометрические фигуры.  30 секунд вы смотрите на них и запоминаете. Затем я убираю одну фигуру.

Каждая команда должна записать  фигуру, которая, по её мнению, пропала. Побеждает та команда, которая назовёт фигуру верно.

 Конкурс « Головоломки».   (Со спичками) СЛАЙД 14

Из палочек соберите животное, которое видите на экране.

Задание: переложить 2 спички так, чтобы животное смотрело в другую сторону!

Конкурс « Острый глаз».    СЛАЙД 15

Часто знает и дошкольник,

Что такое треугольник,

А уж вам то, как не знать!

Но совсем другое дело-

Быстро точно и умело

Треугольники считать.

Например, в фигуре этой

Сколько разных? Рассмотри!

Всё внимательно исследуй

И по краю и внутри!

- Посчитайте и запишите, сколько на 1 рисунке изображено треугольников, а на 2 рисунке четырёхугольников, запишите на листочке, и через 1 минуту мы проверим.Конкурс « Графический диктант». СЛАЙД 16

- Сейчас мы с вами будем писать графический диктант, если вы напишите правильно, то у вас должно получиться интересное животное. Будьте внимательны! От заданной точки на ваших листиках начинаем рисовать линии:

1. 5 вправо             11. 2влево                 18. 1вверх

2. 1вниз                  12.1вверх                  19. 1вправо

3. 3 влево                13.1вправо                20. 3вверх

4.1вниз                    14.1вверх                   21. 1влево

5. 4вправо               15. 3влево                 22. 2 вверх

6. 1вниз                   16. 2вниз

7. 1вправо               17. 2влево

8.1вниз

9. 1влево

10.2вниз

- Не барашек и не кот,

Носит шубу круглый год!

Голубая, серая для лета.

Для зимы- другого цвета.    (Заяц).

- Заяц – это какое животное?

- А какое есть домашнее животное, похожее на зайца?

- Чем они отличаются, а чем похожи?

Этот конкурс оцениваем так: сколько детей в команде правильно написали диктант, столько баллов получает команда.

Жюри подводит предварительные итоги.

Конкурс» Острый глаз». СЛАЙД 17

 -Перед вами лежат геометрические фигуры. За 3 минуты вы должны составить из них аппликацию птицы или  зверя, или любого предмета.

.

 Итог:         Мы закончили игру,

                    Но праздник продолжается.

                    Жюри объявит нам итоги

                    Когда посовещается.

Звучит песня "Голубой вагон»"

Награждение победителей.