календарно-тематическое планирование 3 класс
календарно-тематическое планирование по математике (3 класс) на тему

Номера уроков

Наименование разделов

Наименование тем уроков

 Учебник, часть; стр.

Плановые сроки прохождения

Скорректированные сроки прохождения

1 четверть

1

Повторение

Нумерация чисел. Повторение. Уч. часть 1,  С. 4

2

Устные и письменные приёмы вычислений. С. 5

3

Выражение с переменной. С. 6

4

Решение уравнений с неизвестным слагаемым. С 7

5

Решение уравнений с неизвестным

Уменьшаемым. С. 8

6

Решение уравнений с неизвестным

Вычитаемым. С. 9

7

Обозначение геометрических фигур буквами.

С. 10-11

8

Вводная диагностическая работа.

9

Работа над ошибками. Повторение

пройденного «Что узнали. Чему научились».

С. 12-16

10

Умножение. Связь между компонентами и результатом умножения. С. 18-19

11

Чётные и нечётные числа. С. 20

12

Таблица умножения и деления на 3. С. 21

Математический диктант № 1.

13

Решение задач с величинами: цена, количество, стоимость. С. 22

14

Решение задач с величинами: масса одного предмета, количество предметов, общая масса. С. 23

15

Порядок выполнения действий.  с.24-25

16

Порядок выполнения действий.

с.26-27

17

Порядок выполнения действий.

Тест «Проверим себя и оценим свои достижения» с.28-29, 32-33

18

Повторение пройденного.

«Что узнали. Чему  научились».  с.30-31

19

Контрольная работа № 1 по теме «Табличное умножение и деление на 2 и 3»..

20

Работа над ошибками. Таблица умножения и деления с числом 4.  с.34

21

Таблица умножения и деления с числом 4. Закрепление пройденного.  с.35

Математический диктант № 2.

22

Задачи на увеличение числа в несколько раз

с.36-37

23

Задачи на уменьшение числа в

несколько раз.  с.38-39

24

Закрепление изученного. Решение задач. Тест

с.37,39

25

Таблица умножения и деления с числом 5.

с.40

26

Задачи на кратное сравнение.  

с.41

27

Решение задач на кратное сравнение.

с.42-43

28

Контрольная работа № 2 по теме «Умножение и деление. Решение задач».  

29

Таблица умножения и деления с числом 6.

 с.44

30

Решение задач.

с.45

31

Задачи на нахождение четвёртого пропорционального.   с.46

32

Решение задач.

с.47

32 часа

II четверть

33

Таблица умножения и деления с числом 7.

с.48

34

Закрепление изученного.

Математический диктант № 3.   с.49,52

35

Проект

«Математическая сказка».   с.50-51

36

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».   с.53-54

37

Решение задач.

Проверочная работа по теме «Решение задач».

38

Работа над ошибками. Повторение  пройденного.

с.55

39

Площадь. Единицы площади.

с.56-57

40

Квадратный сантиметр.

с.58-59

41

Площадь прямоугольника.

с. 60-61

42

Таблица умножения и деления с числом 8.  

с.62

43

Решение задач.

с.63

44

Решение задач.

с.64

45

Таблица умножения и деления с числом 9.

с.65

46

Квадратный  дециметр.

с.66-67

47

Таблица  умножения.  с.68-69

Математический диктант № 4.

48

Квадратный метр.

с.70-71

49

Контрольная работа № 3 по теме «Табличное умножение и деление».   с. 80-81

50

Закрепление изученного. Решение задач.

с.72-74

51

Закрепление изученного. Странички для любознательных.   с.75-78

52

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».  Проверочная работа по теме «Решение задач». с.78-79

53

Умножение на 1.

с.82

54

Умножение на 0.

с.83

55

Умножение и деление с числами 1,0.

с.84      Математический диктант № 5.

56

Деление нуля на число.

с.85    

57

Закрепление изученного. Решение задач.

с.86-87

58

Контрольная работа № 4 за 1 полугодие

59

Работа над ошибками  

с 105-109

60

Доли.

с.92-93

61

Окружность. Круг.

с.94-95

62

Диаметр окружности (круга).

с.96-97

63

Единицы  времени.

с.98-99

64

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».    с.100-104

32 часа

III четверть

65

Приёмы умножения и деления для случаев вида 20 · 3, 3 · 20, 60 : 3.  Урок введения в новую тему, Уч 2 С 4

66

Случаи деления вида 80 : 20.

Урок формирования умений и навыков, с.5

67

Умножение суммы на число.

Урок изучения нового материала,с.6

68

Умножение суммы на число.

Урок развития умений и навыков, с.7

69

Умножение двузначного числа на однозначное.

Урок формирования умений и навыков, с.8

70

Умножение двузначного числа на однозначное.

Урок развития умений и навыков, с.9

71

Закрепление изученного. Решение задач.

Проверочная работа по теме «Умножение суммы на число». Урок формирования умений и  навыков, с.10-11

72

Деление суммы на число.

Урок изучения нового материала, с.13

73

Деление суммы на число.

Урок развития умений и навыков, 14

74

Деление двузначного числа на однозначное.

Урок развития умений и навыков, с.15

75

Связь между числами при делении.

Урок формирования умений и навыков, с.16 Проверочная работа по теме «Внетабличное  умножение и деление».

76

Проверка  деления.

Урок изучения нового материала, с.17

77

Приём деления для случаев вида   87 : 29, 66 : 22.

Урок развития умений и навыков, с.18

78

Проверка умножения  делением.

Урок-исследование, с.19

79

Решение  уравнений.

Урок обобщения и систематизации знаний, с.20

80

Закрепление пройденного.   Математический диктант № 5.Комбинированный урок, с.21-23

81

Что узнали. Чему научились.

Урок обобщения и систематизации знаний,с.24-25

82

Контрольная работа № 5 по теме «Внетабличное умножение и деление».

Контроль знаний, умений и навыков

83

Деление с   остатком.

Урок изучения нового материала,с.26

84

Деление с  остатком.

Урок развития умений и навыков, с.27

85

Деление с остатком методом подбора.

Урок формирования умений и навыков, с.28-29

86

Задачи на деление с  остатком.

Урок развития умений и навыков, с. 29-30.

87

Случаи деления, когда делитель больше остатка. Проверочная работа по теме «Деление с остатком».

Комбинированный урок, с.31

88

Проверка деления с остатком.

Урок-исследование, с. 32

89

Наш проект «Задачи-расчёты».

Урок-проект, с.36-37

90

Закрепление изученного. Что узнали. Чему научились. Тест Урок обобщения и систематизации знаний, с.34-35

91

Проверочная работа  по теме «Деление с остатком». Контроль знаний, умений и навыков, с.38-39

Числа от 1 до 1000. Нумерация. (13 ч.)

92

Образование и названия трёхзначных чисел. Урок изучения нового материала, с.42-43

93

Запись трёхзначных чисел. Урок формирования умений и навыков с44-45

94

Письменная нумерация чисел в пределах 1000. с.46  Математический диктант № 6. Комбинированный урок.

95

Увеличение и  уменьшение чисел в 10 раз, в 100 раз. Урок развития умений и навыков с.47

96

Замена трёхзначного числа суммой разрядных слагаемых. Урок формирования умений и навыков, с.48

97

Письменная нумерация чисел в пределах 1000. Приёмы устных вычислений. Урок развития умений и навыков, с.49

98

Сравнение трёхзначных чисел. с.50 Урок развития умений и навыков,

99

Контрольная работа № 6 за 3 четверть. Контроль знаний, умений и навыков.

100

Устная и письменная нумерация чисел в пределах 1000. «Странички для любознательных». Комбинированный урок, с.51-53

101

Устная и письменная нумерация чисел в пределах 1000.  Тест «Проверим себя и оценим свои достижения». Комбинированный урок, с.51-53

102

Единицы массы. Урок изучения нового материала, с.54

103

Странички для любознательных. Что узнали. Чему научились.  Комбинированный урок, с.55-57

104

Что узнали. Чему научились. Закрепление изученного. Урок развития умений и навыков, с.59-61

40 часов

IV четверть

Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание. (12 ч.)

105

Приёмы устных вычислений. Урок введения в новую тему, с.66

106

Приёмы устных вычислений вида: 450 + 30, 620–200. Урок формирования умений и навыков, с.67

107

Приёмы устных вычислений вида: 470 + 80, 560–90. Урок формирования умений и навыков, с.68

108

Приёмы устных вычислений вида: 260 + 310, 670–140. Урок формирования умений и навыков, с.69

109

Приёмы письменных вычислений. Урок-исследование, с.70

110

Письменное сложение трёхзначных чисел. Урок изучения нового материала, с.71

111

Приёмы письменного вычитания в пределах 1000. Урок формирования умений и навыков, 72

112

Виды треугольников. Проверочная работа по теме «Сложение и вычитание». Комбинированный урок, с.73

113

Закрепление изученного. Решение задач. Урок формирования умений и навыков, с.74

114

«Странички для любознательных». Комбинированный урок, С.75-77

115

«Что узнали. Чему научились».      Урок обобщения и систематизации знаний,с.78-79

116

Контрольная работа № 7 «Приемы письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел». Контроль знаний, умений и навыков.

Числа от 1 до 1000. Умножение и деление. (16ч.)

117

Приёмы устных вычислений вида: 180 · 4, 900 : 3.  Урок изучения нового материала, с.82

118

Приёмы устных вычислений вида: 240 · 4, 203 · 4,   960 :3. Урок формирования умений и навыков, с.83

119

Приёмы устных вычислений вида: 100 : 50, 800 : 400. Урок формирования умений и навыков, с.84

120

Виды треугольников. «Странички для любознательных». Комбинированный урок, с.85

121

Приёмы устных вычислений в пределах 1000. Закрепление. Математический диктант№7 Комбинированный урок, с.86-87

122

Приёмы письменного умножения в пределах 1000. Урок изучения нового материала, с.88

123

Приёмы письменного умножения в пределах 1000. Урок изучения нового материала, с.89

124

Приёмы письменного умножения в пределах 1000. Закрепление. Урок обобщения и систематизации знаний,с.90-91

125

Закрепление изученного. Проверочная работа по теме «Умножение многозначного числа на однозначное». Комбинированный урок.

126

Приём письменного деления на однозначное число. Урок изучения нового материала, с.92

127

Приём письменного деления на однозначное число. Урок развития умений и навыков, с.93-94

128

Проверка деления. Урок развития умений и навыков,

С. .95

129

Контрольная работа № 8 (итоговая). Контроль знаний, умений и навыков.

130

Приём письменного деления на однозначное число. Закрепление. Комбинированный урок, с.96

131

Знакомство с калькулятором. Урок изучения нового материала, с.97-98

132

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». Математический диктант № 8. Урок обобщения и систематизации знаний,с.99-102

 Итоговое повторение «Что узнали, чему научились в 3 классе» (4 ч.)

133

Нумерация. Сложение и вычитание.

Геометрические фигуры и величины. Урок обобщения и систематизации знаний,с.103-104

134

Умножение и деление.

Задачи. Урок обобщения и систематизации знаний, с.105-107

135

Решение задач.  С 107-108

136

Геометрические фигуры и величины.

Обобщающий урок. С 109-111

ИТОГО

 32  часов

ИТОГО ЗА ГОД

136  часов

№

Содержание

Количество часов

1

Числа от 1 до 100.Сложение и вычитание.

9

2

Числа от 1 до 100. Табличное умножение и деление

55

3

Числа от 1 до 100. Внетабличное умножение и деление.

27

4

Числа от 1 до 1000.Нумерация

13

5

Числа от 1 до 1000.Сложение и вычитание

12

6

Числа от 1 до 1000.Умножение и деление.

5

7

Приёмы письменных вычислений.

11

8

Итоговое повторение «Что узнали, чему научились в 3 классе»

4

ИТОГО ЗА ГОД

136  часов