Презентация на тему "Длина.Дециметр"
классный час по математике (1 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1дм 1см 1 сантиметр – мера длины. 1. Помоги Вове измерить длину отрезка. ? Чему равна длина отрезка? 0 10 1 дециметр – мера длины. 1 дм 10 см = 1см Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
1 дм + 1 дм = 2 дм 1 дм 1 дм 2. Катя начертила синюю ломаную, а Петя – красную. Чья ломаная длиннее? Чья ломаная короче? 1 дм 1 дм 1 дм + 1 дм + 1 дм = 3 дм 1 дм 2 дм < 3 дм Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
7 см 1дм 2 дм 10 дм 10 дм 1 дм 4 см + 2 дм 4 см + 5 дм 1 дм - 2 см 1 дм – 5 см 1 дм - 2 см 8 см – 2 см > < > 3. Сравни ( > , < , = ) < < > Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
7 см 1дм 2 дм 10 дм 10 дм 1 дм 4 см + 2 дм 4 см + 5 дм 1 дм - 2 см 1 дм – 5 см 1 дм - 2 см 8 см – 2 см > < > 3. Сравни ( > , < , = ) < < > 1 0 c м - 2 см 1 0 c м - 5 см 1 0 c м - 2 см 8 c м - 2 см > > 7 см 10 c м < ПРОВЕРЬ! Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
х – 8 = 2 х = 8 + 2 х = 10 2 = 2 х – у = 2 Проверка: 10 8 Ответ: 10 . 9 – х = 4 х = 9 – 4 х = 5 4 = 4 9 – у = 4 Проверка: 5 х Ответ: 5 . х 5. Вова придумал уравнения. Реши их с объяснением и проверкой. часть + часть = целое целое – часть = часть ПОДСКАЗКА! х – 3 = 5 х = 3 + 5 х = 8 х – у = 5 Проверка: 8 3 Ответ: 8 . х 5 = 5 Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
Уменьшаемое ( целое) 10 8 6 Вычитаемое ( часть) 3 2 Разность ( часть) 2 6 4 5 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 10 8 9 Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. 10 9 6. Какие числа Петя не записал в таблицу ? Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
Уменьшаемое ( целое) 10 9 8 7 6 Вычитаемое ( часть) 8 3 4 2 2 Разность ( часть) 2 6 4 5 4 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 10 8 9 10 9 6. Какие числа Петя не записал в таблицу ? ? ? ? ? ? ПРОВЕРЬ! Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
7. Каким действием искать ответ на вопрос каждой задачи? Сколько птиц улетело? х условие В. С огорода улетело х ворон и у сорок. + (сложением) – (вычитанием) вопрос у Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
7. Каким действием искать ответ на вопрос каждой задачи? На сколько больше книг на первой полке, чем на второй? условие П. На первой полке х книг . Это больше , чем на второй. На второй полке у книг. + (сложением) – (вычитанием) вопрос х у Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
7. Каким действием искать ответ на вопрос каждой задачи? К. У Лены было х конфет . Из них у конфет она отдала . Сколько конфет у неё осталось? условие + (сложением) – (вычитанием) вопрос Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! х у Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
Л. У Вовы было х груш . А у Пети на у груш больше. 7. Каким действием искать ответ на вопрос каждой задачи? Сколько груш у Пети? условие + (сложением) – (вычитанием) вопрос Внимание! Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! х на у больше П. В. Урок 75. Длина. Дециметр МАТЕМАТИКА
Спасибо! МАТЕМАТИКА
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока и презентация к уроку и презентация к уроку
Разработка урока по родной (башкирской) литературе в 5 классе "Әсикмәк" и презентация к уроку...
Урок по самопознанию "Наши эмоции" + презентация Урок (Риккель Л. И.), презентация (Зайцева С. А.)
Тема: Я и мои эмоции.Цель: коррекция и развитие эмоционально – волевой сферы.Задачи: познакомить детей с эмоциями; учить определять эмоциональные состояния других людей; развивать умение владеть...
презентация "Мультимедийные презентации, как средство формирования знаний у учащихся" Презентация к защите диплома
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ У УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ В СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЕ 8 ВИДАсодержание :•Актуальность проблемы•Цель исследования•Объект и предмет •...
Публичная презентация общественности и профессиональному сообществу результатов педагогической деятельности. Формирование УУД в урочной и внеурочной деятельности (презентация)
Презентация. Современные образовательные технологии как один из способов формирования УУД . Проблемно-диалогическая технология. ТЕхнология продуктивного чтения....
Презентация к уроку окружающего мира ,1 класс ,УМК "Школа России" Как путешествует письмо".Презентацию подготовила Евсеева Ирина Викторовна, учитель ГБОУ лицея №408
Из презентации дети узнают какой путь письмо проходит от отправителя к получателю. Поможет детям узнать это Муравьишко и Мудрая Черепаха....
Публичная презентация общественности и профессиональному сообществу результатов педагогической деятельности. Городское методическое объединение . Презентация
Методическая деятельность – управляемый, ресурсообеспеченный процесс совместной деятельности методиста и педагогов по обеспечению условий качественной реализации ими образовательных услуг...
Презентация на тему: "Работа над мелкой моторикой рук в начальной школе Из опыта работы учителя начальных классов «МАОУ СОШ №1 с. Александровское,Александровского района Томской области» Гагиной Ольги Борисовны — Транслит презентации:
Презентация на тему: "Работа над мелкой моторикой рук в начальной школе Из опыта работы учителя начальных классов «МАОУ СОШ №1 с. Александровское,Александровского района Томской обла...