Технологическая карта по теме: Периметр прямоугольника, 2 класс
план-конспект урока по математике (2 класс)

Данный урок математики посвящен знакомству с понятием "периметр прямоугольника" и освоению способов его нахождения. Урок построен с использованием интерактивных методов и игровых элементов. В качестве мотивационного этапа используется создание дружеской атмосферы через ритуал "передачи тепла".

На этапе актуализации знаний воспитанники, с помощью сказочного персонажа Боба Строителя и загадки, погружаются в мир геометрии. Через работу с геометрическими фигурами и их классификацию (многоугольники, круги, треугольники, четырехугольники, прямоугольники) происходит поэтапное подведение к теме урока.

Создание индивидуального затруднения достигается через парную работу, где дети, собирая слово из числовых карточек, приходят к понятию "периметр" и формулируют тему урока.

Ключевые компетенции, формируемые на уроке:

*   Математическая: Понимание геометрических понятий, умение выполнять вычисления, применять формулы.

*   Коммуникативная: Умение работать в парах, слушать и слышать друг друга, формулировать свои мысли.

*   Логическая: Умение классифицировать геометрические фигуры, выявлять их свойства, анализировать и обобщать.

*   Самоорганизация: Умение следовать плану урока, выполнять задания.

Предполагаемые результаты:

*   Воспитанники знают определение периметра.

*   Умеют находить периметр прямоугольника, используя сумму длин сторон.

*   Осваивают формулы для вычисления периметра прямоугольника.

*   Мотивированы к дальнейшему изучению темы.