Модель успешного ученика
материал по теме

Учебные навыки

1. Соответствие учебным ситуациям:
   

0. организационный момент урока;
   
1. выполнение разных видов учебных заданий;        
   
2. взаимодействие в коллективно-групповой деятельности
   
3. выполнение заданий на доске и домашних заданий
   
4. включенность в предметную  деятельность
   

2. Умение формулировать вопросы и ответы предметного содержания
   

3. Умение работать с тетрадью и учебной литературой, дневником (осуществлять запись и ориентироваться в структуре и содержании)
   

4. Способность удерживать (репродукция) и переносить информацию, формировать характеристики авторской позиции (креативности  мышления).
   

Коммуникативные  навыки

1. Умение слышать другого.
   
2. Овладение адресной речью (культура спрашивания - отвечания, рефлексии — оценки).
   

3. Постановка адекватных (тексту, поступку, ситуации) интонаций.
   

4. Наличие позиции диалогичности (удержать как минимум два смысла: согласие - понимание проблем и  взаимопонимание участников коммуникативного события).
   

5. Проявление и актуализация коммуникаций в контексте предметного содержания и социокультурных  ценностей. выступающих мерой соизмерения человека.
   

6. Появление ответчивости на обращение другого и востребованности собственных поступков