Самоанализ урока
статья на тему

Самоанализ урока

Сегодняшний урок  ……. первый  в системе уроков по разделу ……….

Его цель –  познакомить учащихся ………………………………………….

 К обучающим задачам урока я отнесла   ……………………………………….. , к воспитательным – …………………………………………………………. , урок был также призван способствовать развитию у учащихся ………………………………………………………….

Это по типу урок изучения нового материала, он включал в себя 6 этапов:

1.Организационный момент  - вы услышали добрые пожелания учителя к детям, детей друг другу.

2. Сообщение темы и цели урока. Работа была построена так, чтобы дети максимально самостоятельно сформулировали тему и цель урока. Использованы элементы критического мышления – «верите ли Вы»

3. Этап изучения нового материала проходил с использованием компьютерных технологий. Никакое знание не давалось в готовом виде.

Физкультминутка логично вписывалась в тему урока.

4. Домашнее задание носит поисковый характер, не вызовет затруднения у учеников.

5. Обобщение проведено в интересной для учащихся форме написание письма.

6. Рефлексия особенно удалась.  Дети всегда рады сюрпризам.

Таким образом все этапы работали на достижение цели урока.

Материал урока оказался сложным и  интересным для учащихся.

На уроке я использовала следующие  методы обучения: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

В ходе урока  была организована фронтальная и индивидуальная работа, проведение парной и групповой работы показалось мне не целесообразным.

Мне (не) удалось уложиться по времени.

Мне было легко вести урок, ученики активно включились в работу.

 Наглядный материал, раздаточный материал и презентация – это средства достижения цели урока.

Цель урока можно считать достигнутой.   Я полагаю, что дети запомнили новые термины урока и смогут на следующем уроке рассказать что это такое.

В целом урок можно считать состоявшимся.