Урок по курсу "Окружающий мир" ( автор Плешаков) по теме " Жизнь древних славян"
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс) по теме

                                           Урок  по  курсу  «  Окружающий  мир »

по  теме  «  Жизнь  древних  славян »

(  первый  урок  из  раздела  «  Страницы  истории  Отечества » )

       Rс :  сведения  о  жизни  древних  славян :  их  расселении,  занятиях,  верованиях.

       Rср :  высказывать  собственное  мнение  по  изучаемому  вопросу;

                 работать  с  учебной  информацией ;

                 передавать  полученную  информацию ;

                 применять  полученные  знания  на  практике.

Ход  урока.

1. Организационный  момент.
2. Сообщение  темы  и  целей  урока.  Самоопределение.

    Мы  продолжаем  путешествие  по  дороге  истории  и  переходим  к  изучению  нового  раздела  « Страницы  истории  Отечества ». Этот  раздел  поможет  вам  узнать  о важных  событиях  истории  России.

     И  начнем  мы  это  изучение  со  знакомства  с  жизнью  наших  предков.

     Кто  знает,  как  назывались  наши  предки ?  ( славяне )

     Итак,  тема  урока  « Жизнь  древних  славян ».                                (  1 слайд  )

     Что бы  вам  хотелось  узнать  о  их  жизни ?  Что  вас  интересует ?

                                         (  высказывания  детей  )

     Объединив  ваши  высказывания,  можно  сказать,  что  целью  нашего  урока  будет  получение  сведений  о  жизни  древних  славян,  а  именно  их  расселении,  занятиях,  верованиях.

       III.      Усвоение  новых  знаний.

            1.   Работа  по  картине.

Обратите  внимание  на  эту  картину.  Выскажите  свои  мнения  о  том,  где  жили  наши  предки,  чем  они  занимались ?

1. Работа  по  учебнику.

    Для  получения  полной  информации  вы  будете  работать  с  текстом  учебника.

    Работа  будет  проходить  в  группах.

    Каждая  группа  получит  вопросы,  на  которые  она  должна  будет  обратить  особое  внимание  при  чтении  текста.

    По  окончании  работы:    1 группа  расскажет  когда,  где  и  как  расселялись  славяне,

                                                                 каким  было  их  жилище;

                                                 2 группа  познакомит  нас  с  занятиями  древних  славян;

                                                 3 группа  расскажет  о  том,  какие  праздники  были  в  то    

                                                                  далекое  время.

                                                   (  учебник  с. 34 – 38 )

1. Проверка  понимания  нового  материала.

1.  Расселение  древних  славян.

    -  когда  и  где  селились  древние  славяне ?      

(  2слайд  (  работа  с  картой  ))  -  3 цветовых  обозначения – почему ?

                     какое  племя  было  самым  многочисленным ?

                     какие  национальности  возникли  позднее  от  восточных  славян ?

    -  какое  место  выбирали  для  поселения ?  (  картина )

    -  опишите  жилище  наших  предков            (  иллюстрация  в  учебнике  на  с.37 )

1.  Занятия  древних  славян.

    -  Какими  были  славяне ?  Чем  они  занимались ?

    -  Главное  занятие  древних  славян – земледелие.

(   3 слайд -  орудия  труда -  показ  и  объяснение  названий  )

 Как  уже  говорилось  раньше,  время  тогда  было  неспокойное,  часто  приходилось  отстаивать  свою  территорию  у  недруга.  И  тогда  орудия  труда  превращалось  в  ору-жие     (  4 слайд – орудия  труда  и  оружие -  показ  и  объяснение )

     -  Как  одевались  наши  предки ?

2.  Верования  древних  славян  и  славянские  праздники.

     -  С  чем  неразрывно  была  связана  жизнь  славян ?

     -  В  каких  духов  верили  наши  предки ?        (  5, 6, 7 слайды  )

     -  Праздники  славян.

2. Закрепление  нового  материала.

    Тестовая  работа  « Найди  неверное  утверждение ».

    Коллективная  проверка :   назовите  номер  неверного  утверждения   (  8 слайд )

3. Информация  о  домашнем  задании.

        Тетрадь  с.13 -  работа  с  контурной  картой ;

творческое -  изображение  духов  по  собственному  представлению.    

4. Подведение  итогов.

     -  Какие  сведения  о  жизни  древних  славян  были  для  вас  особенно  интересными ?