Тематическое планирование для кружка "Интеллект"
методическая разработка (1 класс) по теме

Календарно тематическое планирование курса по развитию познавательных способностей «Интеллект».

Месяц

№

Тема

Развиваемые способности

Методики и задания

Сентябрь

1.

Здравствуй, школа!

Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления

Графический диктант, «Повтори движение», Раскрась картинку

2

Академия правил дорожного движения.

Ориентация в пространстве.

Развитие произвольности внимания, зрительный анализ.

Развитие тонкой моторики.

«Графическая сказка», «Копирование», «Думаем глазами», «Рисунок из фигур», «Кулак-ребро-ладонь»

3

Здравствуй, осень!

Развитие произвольности запоминания. Развитие речи, абстрактного мышления, эрудиции

«Из слова- слова», «Скопируй точки», «Подбери слово», загадки, «Звучащие предметы»

4

По страницам русских сказок.

Развитие произвольности воображения словесного синтеза. Ориентация во времени. Развитие элементов творческого мышления.

«Послушай и ответь», «Расскажи о……», игры в слова, головоломки, шарады, анаграммы.

Октябрь

5

Что растёт на грядке?

Развитие сенсорных способностей. Развитие произвольности восприятия. Развитие мышления. Тренировка внимания.

«Одинаковое разное», «Назови одним словом», «Сравни», «Точно такие», «Найди пару», загадки.

6

Как рождается книга?

Воспитание бережного отношения к книге. Развитие вербально-логического мышления, наблюдательности, сообразительности.

«Соедини пару», «Ребусы», «Запомни и ответь», «Назови одним словом», «Лишняя фигура», «Пропавшее слово».

7

Животные: домашние и дикие.

Развитие воображения. Развитие памяти на последовательность действий развития моторики.

«Буквы в воздухе», «Вышиваем крестиком», «Скопируй точки», « Кто наблюдательнее».

Ноябрь

8

Хлеб-батюшка.

Развитие слуховой памяти, внимания, зрительный анализ. Развитие ассоциативной памяти.

«Шифровальщик», словесное рисование «Превращение мухи в слона».

9

Моя семья.

Развитие речи, внимания, памяти. Развитие элементов творческого мышления.

Анаграммы (решения и составления) «Подбери слово», «Найди существительное».

10

Мои чувства, настроение.

Развитие эмоционально волевой регуляции. Формирование правильного отношения к своим чувствам. Развитие чувства гармонии, способность к рефлексии.

Головоломки, кроссворды, «Мысли и настроение», «Я справляюсь».

Декабрь

11

Кто умнее первоклассника.

Развитие вербально-логического мышления, расширение кругозора. Развитие моторики.

«Раздели на группы», «Найди лишнее слово», «Подбери слово», шарады, анаграммы, графический диктант.

12

Человек и здоровье.

Развитие воображения, мышления, наблюдательности, словесного синтеза.

«Контуры», Словесное рисование, «Соедини пару».

13

В гостях у Знайки.

Развитие аналитических способностей, мышления, умения анализировать и сравнивать образец.

«Найди образец», «Выбери главное», «Нарисуй по точкам», «Конкретизация понятий».

14

Зимние явления природы.

Ориентация в пространстве и времени, развитие элементов творчества, наблюдательности, чувства гармонии.

«Восстанови порядок», «Соедини половинки слов», загадки, шарады, анаграммы.

Январь

15

Здоровая пища.

Развитие речи, мышления, концентрации внимания, расширение кругозора, ориентация в пространстве.

«Замени одним словом», «Выбери правильный ответ», «Нарисуй по точкам», «Подчеркни наоборот», «Вставь числа».

16

Новый год.

Развитие творческого мышления, фантазий, воображения, смысловой памяти, переключения внимания, самоконтроля.

«Раскрась картинку», «Допиши по аналогии», «Нарисуй по точкам», «Шифровальщик», анаграммы, шарады.

17

Геометрические тела и фигуры.

Развитие визуального мышления, операций сравнения и обобщения, выделение существенных признаков и закономерностей, пространственного восприятия.

Игры с геометрическими фигурами, головоломки, игры в «слова», аналогии, словесное рисование.

Февраль

18

Что я знаю о себе?

Развитие личностной сферы, эмоциональной саморегуляции, рефлексии, формирование учебной мотивации.

«Расскажи о ………»,  «Послушай и ответь», «Перепутанный рассказ», аналогии.

19

Звёзды. Солнце. Вселенная.

Развитие воображения, наблюдательности, визуального восприятия, смысловой памяти, тонкой моторики, речи.

«Кто наблюдательнее», «Графическая сказка», «Рисунок из фигур», «Подбери слово».

20

Мы живём в России

Развитие пространственного воображения, внимания, образного мышления, зрительно-моторной координации. Воспитание любви к Родине, родному краю.

«Найди половинки слов», «Найди слова в слове», «Нарисуй по точкам», «Восстанови слова».

Март

21

Учись учиться!

Развитие памяти, умения классифицировать предметы, способности визуализировать понятия. Развитие моторики.

«Осознание визуального материала», «Повтори предложение», «Фотоаппараты», «Графически диктант».

22

Любопытные факты.

Развитие наглядно-образного и наглядно-действительного мышления, моторики.

«Каким что бывает?», «Кто это?», «Отгадай предмет по описанию», «Контуры».

23

Культура поведения.

Развитие устойчивости и переключения внимания и контроля речи.

«Угадайки», «Цифровая таблица», «Данетка».

24

Человек и природа.

Развитие словесно-логического мышления, способности к абстракции, расширение словарного запаса, установление связи между понятиями.

«Нахождение аналогий», «Живое - неживое», «Подбери слова», «Анаграмма».

Апрель

25

Русские народные сказки.

Развитие концентрации внимания; зрительный анализ, словесный синтез.

«Лабиринт», «Выполни по образцу», «Весёлая история».

26

Путешествие к весне

Развитие простейших эвристических (поисковых) умений.

Действия по алгоритму, комбинаторные задачи, аналогии.

27

«Чем я отличаюсь от других».

Развитие воображения речи, эмоциональной саморегуляции, рефлексии.

«Радость», «Ласковое имя», «Раскрась картинку».

28

Путешествие в цирк.

Развитие воображения, памяти, пантомимической выразительности, речи, моторики.

Стихи, импровизации, беседы, этюды.

29

Волга – великая река.

Развитие речи, мышления смысловой памяти, расширение кругозора.

«Рисунок из фигур», «Подбери слово», «Допиши по аналогии».

Май

30

Цветы.

Развитие пространственного воображения, фантазии, моторики.

«Закрась фигуры», «Запомни ответ», «Пропавшее слово».

31

Труд взрослых

Развитие вербально-логического мышления, кругозора, моторики.

«Контуры», «Словесное рисование», «Соедини пару».

32

А.С.Пушкин

Развитие речи, памяти, эмоциональной саморегуляции, воображения, творческого мышления.

«Бесконечное предложение», «Весёлая история».

33

Итоговое занятие «Умники и умницы»

Составление результатов с началом года. Рефлексия.

Викторина «Самый умный».