Принципы педагогического мастерства
материал по теме

                       Принципы педагогического мастерства

1.       Чтобы учить других, надо учиться самому, чтобы воспитывать других, надо начинать с себя, чтобы развивать других, самому надо постоянно развиваться.

2.       Чтобы достичь высот, надо создать образ будущего, надо найти свой идеал и чем недостижимее для тебя идеал, тем больше потенциал развития в стремлении к нему.

3.       Чтобы быть успешным учителем, необходимо понять природу ученика, как можно лучше представить путь его развития.

4.       Научить учиться, значит пробудить интерес, а это возможно только тогда, когда ты сам заинтересован.

5.       Не бывает в воспитании быстрых результатов, нужно научиться терпению и тогда ты сможешь увидеть результаты.

6.       Общаться нужно, отбрасывая социальные роли, тогда педагог-человек и ученик-человек будут общаться по-человечески.

7.       Ребенок никогда не делает ничего специально «назло», даже когда его поступки можно назвать «злыми», всегда есть тому внутренняя причина или внутренний конфликт.

8.       Обо всем можно договориться. И его продолжение: обо всем можно                передоговориться.

9.       Нет бесталанных детей, каждый ребенок способный и одаренный в чем-либо.

10.   Педагогом надо быть 24 часа в сутки, т.к. педагог это образ жизни.