тематическое планирование по русскому языку 3 класс
календарно-тематическое планирование по русскому языку (3 класс) по теме

№
п/п

Тема урока

Кол-во
часов

1

2

3

1

Вводный урок. Знакомство с учебником. Что мы знаем о слове

1

Повторение (§ 1)

2

Что мы знаем о тексте

1

3

Что мы знаем о тексте

1

4

Что мы знаем о слове, предложении, тексте

1

5

По каким признакам можно обнаружить орфограммы в словах
и между словами

1

6–7

Повторение изученных орфограмм, их графического обозначения

2

8

Развитие умения писать слова с изученными орфограммами,
графически обозначать орфограммы

1

9

Развитие умения писать заглавную букву в словах. Проверочное
списывание

1

10

Правописание большой буквы в словах. Повторение алфавита

1

11

Контрольный диктант 1

1

Слово (глава 1)

Части слова. Корень.
Чередование согласных звуков в корне (§ 2)

12

Повторение понятий «корень слова», «однокоренные слова».

Понятие о чередовании согласных звуков в корне

1

13

Однокоренные слова с чередующимися согласными звуками
в корне

1

14

Р/р. Творческая работа. Составление связного текста из «дефор-
мированного» предложения

1

Орфография. Буквы согласных в корне слова (§ 3)

15

Правописание проверяемых согласных в корне слова (на конце
и в середине слова)

1

16

Правописание проверяемых согласных букв в корне слова

1

17

Развитие умений видеть изученную орфограмму в словах,
правильно писать слова и графически обозначать орфограммы

1

18

Проверочная работа 1

1

Орфография. Буквы согласных в корне слова (§ 4)

19

Понятие об удвоенных согласных буквах

1

1

2

3

20–21

Правописание слов с удвоенными согласными буквами в корне слова

2

22

Р/р. Упражнение в написании слов с удвоенными согласными
в корне слова. Творческая работа

1

23

Проверочная работа 2

1

Орфография. Буквы непроизносимых согласных
в корне слова (§ 5)

24

Наблюдение за словами с непроизносимым согласным звуком
в корне

1

25

Правило написания букв, обозначающих непроизносимые
согласные звуки в корне слова

1

26

Правописание слов с непроизносимыми согласными звуками
в корне

1

27

Слова, в которых нет непроизносимого согласного звука

1

28

Формулирование обобщенного правила написания проверяемых
согласных в корне слова

1

29

Р/р. Правописание проверяемых согласных в корне слова.
Творческая работа (сочинение по опорным словам)

1

30

Проверочная работа 3

1

31

Контрольный диктант 2

1

32

«Пишу правильно» (работа над ошибками)

1

Безударные гласные в корне слова (§ 6)

33

Правописание безударных гласных в корне слова. Подбор проверочных слов к словам с двумя безударными гласными в корне

1

34

Развитие умения видеть в словах орфограммы – безударные
гласные

1

35–36

Упражнения в правописании слов с безударными гласными
в корне слова

2

37

Р/р. Свободный диктант. Сочинение по опорным словам

1

38

Проверочная работа 4

1

39

Контрольный диктант 3

1

Сложные слова и их правописание (§ 7)

40

Знакомство с понятием «сложные слова»

1

41

Соединительные согласные о и е в сложных словах

1

42

Образование сложных слов

1

1

2

3

43

Сложные слова – имена существительные и имена прилагательные, их использование в речи для характеристики людей

1

44

Употребление в речи и правописание сложных слов. Р/р.

Свободный диктант

1

45

Контрольный словарный диктант. Проверочная работа 5

1

Части слова. Приставка (§ 8)

46

Приставка, её роль в слове. Различие приставок и предлогов.

Развитие умения находить в словах приставки

1

Безударные гласные в приставках (§ 9)

47–48

Правописание безударных гласных в приставках

2

49

Приставки про- и пра-, по- и па-, их правописание

1

Удвоенные согласные на стыке приставок и корня (§ 10)

50

Почему появляется удвоенная согласная на стыке приставки
и корня

1

51

Различие и правописание слов с удвоенной согласной буквой
в корне и на стыке приставки и корня

1

Разделительные ь и ъ (§ 11)

52

Звук [й’] и его обозначение на письме. Правило написания
разделительного ь и ъ

1

53

Правописание слов с разделительными ь и ъ

1

54

Упражнения в правописании слов с разделительными ь и ъ

1

55

Проверочная работа 6

1

56

Контрольный диктант 4

1

Части слова и окончание (§ 12)

57

Понятие об окончании и основе слова

1

58

Развитие умения находить в словах окончание

1

Основа слова и окончание (§ 13)

59

Как найти в слове основу

1

60

Развитие умения находить в словах окончание и основу

1

Части слова. Суффикс (§ 14)

61

Суффикс и его роль в слове

1

62

Развитие умения находить в слове суффикс. Обобщение и систе-
матизация знаний о частях слова

1

1

2

3

Разбор слова по составу (§ 15)

63

Составление слов по схемам. Порядок разбора слов по составу

1

64

Упражнения в разборе слов по составу. Контрольный словарный диктант

1

65

Проверочная работа 7

1

66

Контрольное списывание

1

Части речи в русском языке (§ 16)

67

Части речи в русском языке

1

Имя существительное как часть речи (§ 17)

68

Определение имени существительного

1

69

Роль имени существительного в речи. Р/р. Творческая работа:
составление текста

1

Имена существительные
одушевленные и неодушевленные (§ 18)

70

Понятие об одушевленных и неодушевленных именах существи-
тельных

1

71

Имена существительные в речи

1

72

Урок-обобщение. Что мы знаем об именах существительных

1

Род имен существительных (§ 19)

73

Имена существительные мужского, женского и среднего рода

1

74

Род – постоянный признак имен существительных

1

75

Окончания имен существительных мужского, женского и среднего рода

1

Число имен существительных (§ 20)

76

Изменение имен существительных по числам

1

77

Образование множественного числа имен существительных

1

78

Окончания имен существительных в единственном и множест-
венном числе

1

79

Разбор существительного как части речи

1

Словообразование имен существительных (§ 21)

80

Образование имен существительных с уменьшительно-ласкательным значением

1

81

Уменьшительно-ласкательные формы мужских и женских имен
в русском языке

1

1

2

3

82

Образование имен существительных от основ существительных
и глаголов

1

83

Р/р. Сочинение сказки с использованием имен существительных
с различными суффиксами

1

84

Разбор имен существительных по составу

1

85

Р/р. Творческая работа

1

86

Р/р. Обучающее изложение «Мурлыка». Проверочная работа 8

1

Местоимение как часть речи (§ 22)

87

Понятие о местоимении. Личные местоимения

1

88

Местоимения 1, 2, 3-го лица. Правописание предлогов с место-
имениями

1

89

Разбор местоимений как части речи

1

90

Роль личных местоимений в речи. Р/р. Обучающее сочинение
«О себе»

1

91

Р/р. Свободный диктант. Закрепление знаний о местоимении. Проверочная работа 9

1

Имя прилагательное как часть речи (§ 23)

92

Понятие об имени прилагательном как части речи

1

93

Роль имен прилагательных в речи. Связь имен прилагательных
с именами существительными

1

94

Роль имен прилагательных в речи

1

95

Разбор имен прилагательных как части речи

1

Правописание букв безударных гласных
в окончаниях имен прилагательных (§ 24)

96

Окончания имен прилагательных в мужском, женском и среднем
роде и во множественном числе

1

97

Как проверить правописание безударных гласных в окончаниях имен прилагательных

1

98

Правописание безударных гласных в окончаниях имен прилагательных. Знакомство с антонимами

1

99

Закрепление правописания слов с изученными орфограммами

1

Разбор имен прилагательных по составу (§ 25)

100

Словообразование имен прилагательных

1

101

Разбор имен прилагательных по составу. Р/р. Сочинение
по опорным сочетаниям слов. Проверочная работа 10

1

1

2

3

102

Контрольный диктант 5

1

Глагол как часть речи (§ 26)

103

Определение глагола как части речи

1

104

Изменение глаголов по временам

1

105

Суффикс -л- в глаголах прошедшего времени. Изменение глаголов прошедшего времени по родам

1

106

Изменение глаголов по числам

1

Правописание частицы не с глаголами (§ 27)

107

Употребление частицы не с глаголами. Правило написания
частицы не с глаголами

1

108

Правописание частицы не с глаголами. Р/р. Свободный диктант

1

Неопределенная форма глагола (§ 28)

109

Понятие о неопределенной форме глагола

1

110

Неопределенная форма глагола. Правописание мягкого знака
в глаголах неопределенной формы

1

111

Образование временных форм от неопределенной формы глагола

1

112

Разбор глагола как части речи

1

113

Проверочная работа 11. Контрольный диктант 6

1

114

Контрольное изложение

1

Наречие как часть речи (§ 29)

115

Знакомство с наречием

1

116

Употребление наречий в речи

1

Предложение. Виды предложений
по цели высказывания и интонации (§ 30)

117

Виды предложений по цели высказывания

1

118

Интонация в предложениях, различных по цели высказывания.
Логическое ударение

1

119

Восклицательное и невосклицательное предложение

1

Главные и второстепенные члены предложения (§ 31)

120

Грамматическая основа предложения. Подлежащее и сказуемое

1

121

Развитие умения находить в предложении подлежащее
и сказуемое

1

122

Понятие о второстепенных членах предложения

1

1

2

3

123

Составление схем предложений

1

124

Предложения распространенные и нераспространенные

1

125

Разбор предложений. Контрольный словарный диктант

1

Предложения с однородными членами (§ 32)

126

Однородные подлежащее и сказуемое

1

127

Упражнения в нахождении однородных членов предложения
и их графическое обозначение

1

128

Роль знаков препинания в письменной речи. Запятая в предложении с однородными членами

1

129

Развитие умения ставить запятую в предложениях с однородными членами

1

130

Главные и второстепенные однородные члены предложения.
Определение однородных членов предложения

1

131

Запятая в предложении с однородными членами

1

132

Повторение изученного. Р/р. Свободный диктант

1

Простые и сложные предложения (§ 33)

133

Понятие о простом и сложном предложении

1

134

Запятая в сложном предложении без союзов. Схема сложного
предложения

1

135

Развитие умения различать сложные предложения и простые
предложения с однородными членами и ставить в них запятые

1

136

Запятая в простом предложении с однородными членами
и в сложном предложении

1

137

Разбор простого и сложного предложений. Р/р. Свободный
диктант. Проверочная работа 12

1

Повторение

138

Повторение знаний о предложении, тексте, частях речи
(урок-игра)

1

139

Повторение изученных орфограмм и состава слова. Контрольное списывание. Контрольный словарный диктант

1