Фрагмент урока по социоигровым технологиям
методическая разработка по русскому языку (4 класс) по теме

Урок по русскому языку в4 классе        НОЯБРЬ

. Тема: Определение

Рода имен существительных.

Цель: формировать умение определять род имен существительных.

Ход урока.

1. Организационный момент.
2. Деление класса на группы(разделила по расчету на 1,2,3,)  

( Дети оборудовали себе место и заняли его)

Задание

Распределить слова в три столбика:

Моряк, крепость, завязка, сердце, печурка, жемчуг, вестник, колосья, минутка.

(поменяли место по часовой стрелке, проверка работы товарищей)

Задание2

(найти орфограммы в словах, определить род существительных)

речка ,малина ,молоко, береза, удочка, рябчик, заря, снег, солнце, дуб, олень, тучка.

(проверка)

(Посыльных выбирали по считалочке, так получается быстрее и справедливее)

Задание3

Подобрать к словам из левого столбика подходящие по смыслу слова из правого столбика, используя предлоги.

Перчатка                    красками      

Ключ                          столу      

Рисунок                     руке  

Приглашение            замка

Задание4

Дать анализ предложения, подчеркнуть главные члены.

На таких уроках, дети работают быстрее, увлеченнее.