Слово, предложение, текст; 1 класс
план-конспект урока по русскому языку (1 класс)

Названия урока и класс

Слово, предложение, текст; 1 класс

Цели:

Дать представление о тексте; определять разницу между предложением и группой слов, межу текстом и группой предложений.

Планируемы результаты:

Учащиеся научатся определять разницу между предложением и группой слов, межу текстом и группой предложений.

Этап урока

Время (мин.)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки учи.ру   https://uchi.ru

Организационный момент

2

Приветствует детей, проверяет готовность к уроку.

Настраивает на активную работу.

Откройте тетради, запишите число и «Классная работа»

Актуализация знаний

Чистописание

6

Посмотрите на доску. Алфави_, м_сяц, де_абрь, ве_на, мар_.

- Какие буквы пропущены в словах?

-Какое слово можно составить из пропущенных букв?

- Верно, слово «текст». Сегодня на уроке мы будем говорить о тексте.

Буква А, буква А –

Алфавиту голова.

Знает Вова,

Знает Света,

А похожа на ракету.

(В. Степанов)

- Пропишите одну строку буквы А

Работа по теме урока

17

- Давайте с вами соберем картинку.

- Что у нас получилось? Что это?

- Совершенно верно.

- Это предложение.

- Давайте с Вами поставим заглавную букву в начале предложения и точку в конце

- Запишем данное предложение

(Продолжаем работу с карточкой.)

- На прошлом уроке мы говорили, что несколько предложений это текст.

- Давайте попробуем составить тест из предложения

- Попробуй составить историю (работа с карточкой)

Текст состоит из предложений, связанных по смыслу.

Текст можно озаглавить.

https://uchi.ru/teachers/groups/6383604/subjects/2/course_programs/1/cards/11337

https://uchebnik.mos.ru/app_player/369210

https://uchi.ru/teachers/groups/6383604/subjects/2/course_programs/1/cards/11341

Физкультминутка

3

Чтобы все выполнить заданья,

Чуть-чуть нам надо отдохнуть.

Ну, ребята, дружно встанем.

Надо косточки встряхнуть.

Руки вверх, назад прогнулись.

Сейчас сделаем наклоны.

Все к упражнению готовы?

Раз, два, три, четыре, пять,

Теперь спинки держим ровно.

НА МЕСТЕ БУДЕМ МЫ ШАГАТЬ.

Тихо мы на место сядем

И закроем глазки

Вспомните всё, что повторяли, без мой подсказки.

Закрепление материала

9

- Закрепляем материал (работа с карточкой)

- Работа с текстом.

- Молодцы, запишите этот текст в тетрадь.

https://uchi.ru/teachers/groups/6383604/subjects/2/course_programs/1/cards/11339

https://uchi.ru/teachers/groups/6383604/subjects/2/course_programs/1/cards/11581

Подведение итогов урока

3

- Что нового вы сегодня узнали на уроке?

- Что было не понятно?

Какое задание было самым сложном для Вас?

- Что такое текст?