Анализ воспитательной работы
материал (2 класс) на тему

Анализ воспитательной работы

за 2011-2012 учебный год

 В классе учились 17 учеников: 6 девочек, 11мальчиков.

Целью и задачами работы были дальнейшее формирование и развитие чувства дружелюбия, сплочённости классного коллектива, развитие желания самосовершенствоваться, воспитание желания больше узнать о своей родине, нравственные чувства, интерес, благородство, бережного отношения ко всему живому. Многие из этих задач решены благодаря проведённым воспитательным событиям. Самыми значимыми  событиями в этом году  были: «День знаний у второклассников», «День Учителя», «День матери!», « Международный женский день 8-е Марта!», « День защитника Отечества», смотр строя и песни, коллективные рисунки ко Дню космонавтики «Сказочный герой»; спортивный забег и участие в митинге, посвященные Дню Победы.

 Целями этих воспитательных событий стали: доставить детям радость, воспитание  уважительного отношения к родителям, учителям, старшим людям и ко всему живому, развитие творческих и коммуникативных способностей.

Любое событие готовилось и проводилось легко, потому что чувствовалась поддержка учащихся, особенно лидеров: Бардиной Ирины, Ежовой Алины, Киселева Артёма, Кулагина Евгения, Лексиной Алины, Персикова Александра, Шукшиной Юлии. Также можно отметить активность родительского комитета: Ананьева Н.Н, Киселева Л.Ю, Пониматкина И.А, Буркаева С.В. Их активное участие было отмечено на утреннике «День знаний у второклассников».

По выполнению целей и задач проводились классные часы в форме игр, конкурсов, викторин, концертов, спортивных соревнований между детьми из разных классов. Темы классных часов были разными: «Чем опасен электрический ток», «Чем живёт планета Земля», « Наши права и обязанности».

 Повысить интерес к русскому языку, литературе дети смогли  в игре-шоу «Говорун», которая прошла совместно с учащимися 2-4 классов на неделе начальных классов. Провела медио-занятие по творчеству выдающегося скульптора С.Д Эрьзи к 135-летию со дня рождения.

 Учились находить информацию для проектов. Пока эта работа велась только в классе. Сделали четыре проекта: о животных, моя родословная, Красная книга, города России. Дети получили летнее задание сбора материала для проектов, и надеюсь, что в следующем учебном году дети примут участие в республиканских конкурсах.           

 В конкурсе «Зимняя сказка», в номинации игрушки на ёлку  из нетрадиационного  материала отмечен Свидетельством Киселев Артём. Ежова Алина награждена Грамотой за отличную учёбу и активное участие в творческой жизни школы «ДШИ» п.Явас. Бардина Ирина отмечена  Грамотой от дирекции школы за активное участие в художественной самодеятельности. А так же  получили Грамоты: Шукшина Юля, Ананьев Николай, Кулагин Евгений за участие в различных акциях:«Ёлочка»,«Сбережём воду», «Берёзкины слёзки».

 Родительские собрания были нацелены на активизацию роли родителей в жизни класса, формирование у родителей понимания их принадлежности к школьному образовательно-воспитательному пространству. Открытое родительское собрание «Осторожно, дети!» прошло с анкетированием. Родители получили памятки по обучению детей ПДД. Сделали маршрутные листы «Дом-Школа-Дом». Закупили светоотражающие знаки.

 Здоровье детей одна из первых задач. Привлекала родителей-медиков для бесед. Пониматкина И.А выступила с беседой « Доктор правильное питание».

Ежедневно проводилась работа по организации дежурства по классу, работа с дневниками.

Еженедельно проходило проведение мероприятий по плану, работа родителей по ситуации, общение с воспитателем ГПД Ошкиной М.П.

Ежемесячно  организовывалась встреча с родительским комитетом, проводились мероприятия по ПБ, ПДД, терроризму. Наш класс принял участие в смотре-конкурсе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма « Дорога без опасности». Изучение класса  велось  через диагностики: «Дом в котором я живу», «Настроение», « Изучение удовлетворённости учащихся школьной жизнью».

Самоуправление класса вошло в традицию класса. Сказочные герои дают поручения. В конце четверти подводился итог, смена поручений по желанию.

Лучшими дежурными стали: Русяев Илья, Шукшина Юля. Лучшие цветоводы: Киселев Артём, Лексина Алина.

Уровень воспитанности класса проходил по критериям: отношение к себе, семье,  школе, труду,  окружающему миру. И составил по классу  4.5 балла.

С целью выявления активных учащихся и целесообразности или нецелесообразности проведения тех или иных мероприятий велось наблюдение, и составлялась таблица активности детей.

      Задачи на следующий год: вовлечь родителей-медиков в проведении бесед о ЗОЖ. Провести экскурсии совместно детей и родителей в природу. Добиваться 100% посещаемости родителями родительских собраний. Воспитывать познавательные интересы, создать настрой на учёбу. Самое главное, чтобы каждый ребёнок не потерял своего лица, чувствовал себя в школе комфортно, и чтобы он с радостью спешил в школу за новыми знаниями.

                                                        Классный руководитель: Митряева Татьяна Ивановна