урок знаний 2 класс
методическая разработка (2 класс) на тему

Сегодня не простой день, а праздник для многих тысяч детей. И вы вновь пришли в школу 1 сентября , снова встретились с учителем и товарищами. В маминых глазах счастье и тревога, вечный вопрос: «А как ты будешь учиться?». И пусть этот урок порадует нас всех и проверит ваши знания.

Далеко-далеко, за полями, за горами есть волшебная страна. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать по ней. Страна называется – СТРАНА ЗНАНИЙ.

По Стране Знаний могут путешествовать только школьники.

А кто такие школьники?

А как по-другому их можно назвать? (ученики)

Верно, ученики учатся на уроках.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно помнить вот о чем.

На уроках ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя,

Это делайте, как я.

Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

Какие молодцы! Спинки ровненькие!

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

Замечательно. Все  вспомнили? Мы готовы к путешествию по Стране Знаний.

Лето пролетело, и пришла пора учиться. Но, чтобы попасть во 2 класс, надо пройти  испытания , чтобы попасть  в страну  Знаний.

В лесной школе и летом звери  ходили в школу

1. Может и разбиться,

Может и свариться,

Если хочешь в птицу,

Может превратиться. (Яйцо)

2.На лугу живёт скрипач

Носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик)

3.Белые цветочки вечером расцветают,

А утром пропадают.  (Звёзды)

4. Бусы красные висят

Из кустов на нас глядят

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи. (Малина)

5. Лежит верёвка,

Шипит плутовка,

Брать её опасно

Укусит.Ясно? (Змея)

6. На зелёной хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки

Ветерок прошуршал

И развеял этот шар. (Одуванчик).

2) Имеет четыре зуба. Каждый день появляется за сто лом, а ничего не ест. Что это? (Вилка).

3) Что становится легче, когда его надувают? (Шарик).

4) Что становится выше, когда садится? (Собака).

Отвечаем вместе

Доскажи словечко.

Он большой как мяч футбольный

Если спелый – все довольны.

Так приятен он на вкус

И зовут его …(арбуз)

Ёжик вырос в 10 раз

Получился …(дикобраз)

Лейся дождик веселей

Мы с тобой дружим.

Весело нам бегать босиком по …(лужам)

Всех перелётных птиц черней,

Ловит быстро он червей.

Целый день на пашне вскачь.

И зовётся птица … (грач)

Не хотел котёнок мыться

Убежал он из… (корытца)

Потрудились вы немало, давайте-ка послушаем выступление детей с песней « Если бы не было школ?»

Послушали, повеселились, а сейчас отправимся в страну «Забытых парт». За ними сидя, мы получали знания и вот проведём

Цветок ромашка. На лепестках есть вопросы. Каждый правильный ответ 2 балла.

Где жил Чебурашка?

Почему принцесса из сказки»Принцесса на горошине» не могла уснуть?

Откуда слова:

Тепло ли тебе девица?

Тепло ли тебе красная?

В каком мультфильме герои катались на облаках?(" Трям, здравствуйте")

Наше путешествие продолжается. И мы попадаем на станцию «Ребусы».

100Г, С3Ж, 3ТОН, 7Я, 3БУНА

(стог, стриж, тритон, семья, трибуна)

Следующая станция «Быстрый мелок»

У доски игроки пишут свою фамилию мелом. Какая команда напишет быстрее, и без ошибок

Взять маркеры и ватманы

Среди слов найдите те предметы, которые нужны в школе, для этого нужно отбросить лишние буквы

МРАНЕНЦС РАНЕЦ

ТЕДТАРЬБ ТЕТРАДЬ

РУКПЕАЛН ПЕНАЛ

ОГТАСМКТИ ЛАСТИК

6) Работать примется одна — другая ей тотчас поможет.

И даже вымыться одна без помощи другой не сможет. (Руки).

А как у нас с математикой? Не забыли? Сколько треугольников на рисунке (рисунок на доске).

Ответы: а) 12 треугольников; б) 13 треугольников.

«Математические бусы»

Учитель.

Из разных цифр я сделала бусы,

А в тех кружках, где чисел нет,

Расставьте минусы и плюсы,

Чтоб данный получить ответ.

а) 15-10+20+40=65

б) 100-70-15+5=20

в) 9+9+2-3=17

г) 50+0+0-50=0

(Отвечают четыре человека у доски.)

Учитель.

“ Русский язык”

1. Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы?

2. Вместо точек вставьте гласные буквы и вы прочитаете  два предложения.

Л.б.п.тн.й сл.н.н.к спр.с.л, чт. .ст кр.к.д.л з. . б.д.м.

Кр.к.д.л схв.т.л сл.н.нк. з. н.с.

3. Какие слова спрятались в слове игрушка?

4. Даны слова: ежи, берега, роса, рыбка.

Из первого слова выпишите гласную, на которую падает ударение. Из второго слова – третью по счету согласную. Из третьего слова – звонкую согласную. Из четвертого – гласную из второго слога. Какое слово получилось?

3 гейм. “Чтение”

1. Собери пословицы:

Семь раз примерь,         такова и работа.        

Что посеешь,         люби и саночки возить.        

Каков мастер,         один раз отрежь.        

Любишь кататься,         то и пожнешь.        

2. В кого превращался князь Гвидон?

3. Что бы вы попросили у Буратино?

4. Закончите выражения:

В некотором царстве … … … .

Жили – были … … … .

Я там был, мед, пиво пил … … … … … … … … .

4 гейм. “Окружающий мир”

1. Игра “ Зверинец”

Вставь названия животных.

Голоден как … .

Хитер как … .

Здоров как … .

Труслив как … .

Надут как … .

Чтобы нам на корабле не было скучно – отдохнем с веселой кричалки. Хором говорим: “Вот так!” и показываем.

Как живешь?

А плывешь?

Вдаль глядишь?

Как бежишь?

Утром спишь?

А шалишь?

На урок спешишь?

На часы глядишь?

2. Отгадай ребусы “Плоды осени”

3. Птенцы какой птицы не знают своей матери?

4. Назови животное. Будь внимателен!

Тигр - тигрица.

Лев - львица.

Кот - … .

Козел - … .

Петух - ….

Заяц - … .

Замечательно. Все запомнили? Мы готовы к путешествию по Стране Знаний.

А это мои любимые буквы. Назовем их хором. (дружба)

Кто из вас попробует составить слово.

Стих - (хором повторять за учителем)

Дружба настоящая в школе начинается

Чтобы не кончаться никогда.

Дружба настоящая сердцем проверяется

Значит эта дружба навсегда.

Пусть бегут по школьной лестнице

Сентябри за сентябрем.

Наша дружба не разделится

А умножится с каждым днем.