отчет по воспитательной работе 2 кл
материал (2 класс) на тему

№

             Фамилия, Имя

Рейтинговая сумма баллов

Место

1

Ахмадуллин Константин

3

3

2

Ахметгареева Руслана 

3

3

3

Байдимиров Илья 

5

1

4

Валеев Кирилл 

4

  2

5

Валетов Вадим

3

3

6

Воробьева Анна 

5

  1

7

Галяев Евгений 

4

  2

8

Гареева Радмила

5

  1

9

Ильмурзин Давид 

2

3

10

Ильмурзина Амалия 

4

2

11

Ильясова Нурия 

5

1

12

Камитова Анастасия 

5

1

13

Кашбулгаянова Камила 

4

2

14

Мирхайдаров Искандар

4

2

15

Муллашаяхов Азиз 

5

1

16

Муллаярова Ильнара 

4

2

17

Овчинникова Яна 

3

3

18

 Султанов Ринат

5

1

19

Умурьянова Карина 

5

  1

20

Хафизов Рамиль 

3

3

21

Холназаров Назар 

3

3

22

Шахренов Денис

5

1

                  3 БАЛЛА

 (Ф.И. обучающихся)

                  2 БАЛЛА

          (Ф.И. обучающихся)

                  1 БАЛЛ

    (Ф.И. обучающихся)

 Воробьева Анна

  Ахметгареева Руслана

Ахмадуллин Константин

  Овчинникова Яна

  Байдимиров Илья

 Валеев Кирилл

  Гареева  Радмила

  Валетов Вадим

  Хафизов Рамиль

 Ильмурзина Амалия

  Галяев Евгений

  Холназаров Назар

  Ильясова Нурия

  Ильмурзин Давид

  Шахренов денис

  Камитова Анастасия

  Мирхайдаров  Искандар

  Кашбулгаянова  Камила

  Муллашаяхов Азиз

  Муллаярова Ильнара

    Султанов Ринат

  Умурьянова Карина

№

Ф.И. обучающихся

Кружок

Местонахождение кружка

1

Ахмадуллин Константин

   « Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

2

Ахметгареева Руслана 

« Логика »

« ТЭКВАНДО»

МБОУ «СОШ с.Куяново»

« СПЛАВ»

3

Байдимиров Илья 

« Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

4

Валеев Кирилл 

« Логика » « ТЭКВАНДО»

Художественное отделение

МБОУ «СОШ с.Куяново», «СПЛАВ»

ДШИ с.Куяново

5

Валетов Вадим

« Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

«СПЛАВ»

6

Воробьева Анна 

« Логика »

Театральный кружок

МБОУ «СОШ с.Куяново»

ДК с.Куяново

7

Галяев Евгений 

« Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

8

Гареева Радмила

« Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

9

Ильмурзин Давид 

« Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

10

Ильмурзина Амалия 

« Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

11

Ильясова Нурия 

« Логика »

Танцевальный кружок

МБОУ «СОШ с.Куяново»

 ДК с. Куяново

12

Камитова Анастасия 

« Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

ДШИ с.Куяново

13

Кашбулгаянова Камила 

« Логика »

1. МБОУ «СОШ с.Куяново

14

Мирхайдаров Искандар

« Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

15

Муллашаяхов Азиз 

« Логика » « ТЭКВАНДО»

МБОУ «СОШ с.Куяново»

 « СПЛАВ»

16

Муллаярова Ильнара 

« Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

17

Овчинникова Яна 

« Логика »        

МБОУ «СОШ с.Куяново»

18

 Султанов Ринат

« Логика »        

МБОУ «СОШ с.Куяново»

19

Умурьянова Карина 

« Логика » « ТЭКВАНДО»

Танцевальный кружок

МБОУ «СОШ с.Куяново» «СПЛАВ», ДК с Куяново

20

Хафизов Рамиль 

« Логика » « ТЭКВАНДО»

МБОУ «СОШ с.Куяново» «СПЛАВ»

21

Холназаров Назар 

« Логика »

МБОУ «СОШ с.Куяново»

 « СПЛАВ»

22

Шахренов Денис

« Логика » « ТЭКВАНДО»

МБОУ «СОШ с.Куяново»

 №

Дата

Тема классного часа

Цель

Результат

01.09

День знаний.

Классный час « Я- талантлив».

Воспитывать познавательный интерес к учебным предметам, чувства долга перед обществом и родителями; ответственность, патриотические чувства, любовь к Родине,

Все учащиеся настроились на хорошую учебу

Разработка

03.09

04.09

21.09

 «Когда чужая боль становится своей» ( трагедия в Беслане)

«Что такое деньги в нашей жизни»- беседа.

«Жизнь одна, она бесценна»- беседа.

Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к ветеранам, к историческому наследию, к семейным традициям, знакомство с героической историей своего народа, семьи, любовь к матери, творческую деятельность.

Разработки

03.10

09.10

20.10

05.11

23.11

30.11

07.12

11.12

14.12

28.12

« МЧС России- 25 лет» - беседа

« Башкортостан мой край родной! » беседа.

«Писатели и поэты Башкортостана- участники ВОВ» - беседа

 « День народного единства» - беседа.

Как вырасти здоровым ?

 «Российский лексикограф В. Даль»- беседа.

« Поэт А. А. Фет» - беседа.

Главный закон страны: конституция РБ и РФ.

Почему мы любим права, а не обязанности?

 « Подвигу народа жить в веках»- беседа.

Воспитывать чувства национальной гордости и патриотизма; бережного отношения к национальным богатствам,  языку, культуре, традициям, ответственность за свои дела и поступки

Дать первоначальные правовые знания. Воспитывать достойного гражданина страны.

Разработки

16.01

06.02

13.02

« Есть много профессии»- викторина.

« 23 февраля»- викторина.

« День защиты Отечества»- беседа.

Воспитывать стремления к ЗОЖ, привычку к систематическим занятиям физкультурой и спортом, потребность в соблюдении правил личной гигиены

Разработка

04.09

13.10

16.11

05.12

23.01

01.02

19.03

18.04

16.05

ПДД

 Улица полна неожиданностей.

Транспорт.

 Правила поведения на улице.

 Особенности движения транспорта и пешеходов на осенних и зимних улицах.

 Сигналы светофора.

Это должны знать все.

 Мы- пассажиры.

Дорожные знаки.

Настольные игры по ПДД. Подведение итогов.

Привить навыки  культурного пешехода, соблюдения ПДД, выработать ОБЖ, ЗОЖ.

Нарушителей ПДД нет

Инструктажи на каникулы.

Разработки.

14.09

19.10

09.11

19.12

25.01

27.02

21.03

25.04

23.05

ППБ

Краткие сведения о пожарной безопасности.

Причины возникновения пожаров.

Что делать, пожар только начался?

Противопожарный режим в детском учреждении во время  проведения новогодних ёлок.

Правила выхода из задымлённой квартиры.

Первичные средства пожаротушения, знаки безопасности.

Что делать, если пожар сразу не удалось потушить.

Правила эвакуации при пожаре « пожарная тревога».

Закрепление знаний по ПП. Инструктажи.

Закрепить знания  по противопожарной безопасности.

Нарушителей ППБ нет

Инструктажи на каникулы.

Разработки.

17.02

04.03

12.0118.03

04.04

11.04

23.04

30.04

04.05

17.05

28.05

Урок мужества. « Горячее сердце»

« 8 марта- праздник мам»- викторина.

 « Моя семья»- беседа.

«Россия и Крым. Мы вместе»- беседа.

« Мой класс- моя семья»- беседа.

« Птицы- наши друзья»- беседа

« Катастрофа на Чернобыльской АЭС»- беседа.

Заседание актива класса.

«Дети и ВОВ»-посвященный ко дню Победы.

« Телефон доверия»-беседа.

« Семья и Отечество в моей жизни»- беседа.

Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, к природе, к своей семье,  уважение к историческому наследию, науке,  знакомство с героической историей своего народа.

Разработки

№

Тема собрания

Цель

Результат

1

Обсуждение и выборы актива класса. Ярмарка кружков.

Выбрать актив класса. Познакомить с правилами заполнения дневника. Помочь в выборе кружка.

Выбрали актив класса, кружки по своему интересу.

2

Режим дня школьника.

Развивать привычку выполнять режим дня.

Грубых нарушений режима дня не выявлено.

3

Правила поведения на уроке и на перемене.

Воспитывать сознательную дисциплину, уважение к окружающим.

Составили памятку.

4

Обсуждение и планирование проведения праздника « Краски золотой осени»

Активное участие в праздниках, добросовестное отношение к другим.

Провели праздник, разработка.

№

Тема

Цель

Результат

1

Экскурсия на родник.

Привитие экологической культуры.

Провели очистку территории родника от мусора.

2

Экскурсия в лес.

Привить любовь к природе.

Умеют вести себя в лесу.

3

Акция «Бессмертный полк».

Формировать патриотизма, интереса к истории своего народа, страны, семьи.

Возложение цветов на обелиск.

№

Дело

Цель

Результат

1

Международный конкур

 « Инфознайка»:  информатика

Развивать мышление,математические  способности.

—- сертификаты- Камитова Анастасия, Овчинникова Яна, Гареева Радмила

2

          Международный дистанционный конкурс «Олимпис- 2015 »:

Развивать мышлние,математические  способности, внимательность, точность.

Ру  

Ш Шахренов Денис,  Гареева Радмила-- математика- грамота Ильясова Нурия Ахметгареева Руслана.

3.

Первая онлайн- олимпиада по математике от Учи.ру:

Развивать мышление,математические  способности.

   Участи обучающихся класса 63 %

4

         Международный конкурс «КИТ»:

Развивать мышление,математические  способности.

С      _  Холназаров Назар  (1 место по школе,сертификаты-  Камитова Анастасия, Воробьева Анна, Хафизов Рамиль, Гареева , Радмила, Мирхайдаров И

Школьные конкурсы

1

Выставка поделок

 « Дары осени»

Формировать ЗОЖ, привычку к систематическим занятиям физкультурой и спортом, потребность в соблюдении правил личной гигиены

  Воробьева А – 1 место, Ильясова Н. - участие

2

 Конкурс рисунков

« О, спорт, ты мир!»

 Развивать творческое воображение.

  Валетов В- 2 место, Ахметгареева Р – 3 место

3

   Конкурс «25 МЧС»

Развивать творческое воображение.

Галяев Е, Гареева Радмила- участие

4

Конкурс патриотической песни

Воспитывать патриотические чувства.

3  место

5

Конкурс  чтецов о семье, о весне.

Развивать творческое воображение.

Камитова А, Ильясова Н, Султанов Р - участие

6

Олимпиада по русскому языку

Развивать устную и письменную речь.

 Султанов Р (3 место),

7

Олимпиада по окружающему миру

Развивать творческое воображение, внимательность.

 Камиитова А – 2место

8

Эстафета, посвященная к 9 мая.

Формировать ЗОЖ, привычку систематическим занятиям физкультурой и спортом, потребность в соблюдении правил личной гигиены.

В эстафете заняли 2 место

Учитель

Предмет

Цель посещения

Результат

Васильева Ольга Николаевна

   Родной (русский) язык

Изучить подготовленность учащихся к уроку и активность.

Подготовленность учащихся к уроку и активность на хорошем уровне.

Султанова Лидия Никитична

Родной (марийский)

язык

Изучить подготовленность учащихся к уроку и активность.

Подготовленность учащихся к уроку и активность на хорошем уровне.

Повод

Ф.И. ученика

Что сделано

Результат

Низкая успеваемость

   Умурьянова К

Кашбулгаянова К

Беседа с родителями  об учебе постоянный контроль,индивидуальная работа с обучающимся.

По решению ПМПК переведен на обучение по программе СКО (7 вида).

Низкий уровень воспитанности

    Холназаров Н, Хафизов Р, Ахмадуллин К.

Беседа с родителями о поведении

Поведение налаживается.

Одарённость ребёнка, требующего особого внимания

  Воробьева А, Камитова А, Султанов Р

Завели портфолио.

Завели портфолио.

№

Тема собрания

Цель

1

1. «Отметка, оценка. Как к ней относится».

2. Итоги I четверти.

Пр. № 1 от 29.09.15г.

Показать родителям значение школьной отметки в жизни ребёнка; познакомить с требованием и нормами оценок и как к ним относиться Настроить родителей на создание благоприятного психологического климата в семье.

2

1. «Единство семьи и школы в создании воспитательного пространства».
2. Итоги 2 четверти.

Пр. № 2 от 17.12.15г.

Воспитывать дружеские отношения взрослых и детей, которые укрепляют семью, создают благоприятную обстановку для полноценного труда, учёбы и отдыха

3

1. «Детская агрессия».
2. Итоги 3 четверти.

Пр. № 3 от 19.03.16г.

Обсудить с родителями причины детской агрессии, её влияние на поведение ребёнка; формировать у родителей культуру понимания проблемы детской агрессии и путей её преодоления. Привлечь внимание родителей к проблеме поведения ребенка, активизировать контроль со стороны  родителей за выполнением домашних заданий учащимися.

4

1. «Пожарная безопасность».

Пр. № 4 от 04.05.16г.

    Познакомить обучающихся с пожарной безопасностью, учить правильно действовать при пожаре, знание пожарной безопасности.

5

1. « Час благодарности» - лекция.
2. Итоги года.

Пр. № 5 от 26.05.16г

    Поблагодарить родителей за активное  участие в жизни школы, наградить благодарственными письмами.

Ознакомить с итогами учебного года.

Ф.И. ученика

Цели посещения на дому

Беседы

Ахмадуллин Константин

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа о поведение и учебе сына

Ахметгареева Руслана 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учебе и о поведении дочери

Байдимиров Илья 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учёбе и о поведении сына.

Валеев Кирилл 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учёбе и о поведении сына.

Валетов Вадим

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

2. Беседа об учёбе и о поведении сына

Вор обьева Анна 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учебе и о поведении дочери

Галяев Евгений 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учебе и о поведении сына.

Гареева Радмила

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учебе и о поведении дочери

Ильмурзин Давид 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учёбе.

Ильмурзина Амалия 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учебе и о поведении дочери

Ильясова Нурия 

Изучения жилищных условий микроклимата в семье

 Беседа об учебе и о поведении дочери.

Камитова Анастасия 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

. Беседа об учебе и о поведении дочери

Кашбулгаянова Камила 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

. Беседа об учебе и о поведении дочери

Мирхайдаров Искандар

Изучения жилищных условий, наличия уголка школьника, микроклимата в семье

Беседа о поведении сына.

Муллашаяхов Азиз 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учебе и о поведении сына.

Муллаярова Ильнара 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

. Беседа об учебе и о поведении дочери

Овчинникова Яна 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учебе и о поведении дочери

Умурьянова Карина 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

 Беседа об учебе и о поведении дочери

Хафизов Рамиль 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа о поведении сына.

Холназаров Назар 

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа об учебе и о поведении сына.

Шахренов Денис

Изучения жилищных условий, микроклимата в семье

Беседа о поведении сына.