Мастер-класс "Мастерская народных промыслов"
презентация к уроку (2 класс)

Аннотация

к мастер-классу «Народные промыслы»

Основной целью мастер-класса является оформление бумажных фигур элементами декоративной росписи по мотивам дымковской игрушки с использованием нестандартных способов рисования.

Современные подходы к повышению эффективности обучения предполагают формирование у учащихся положительной  мотивации к учению, умения получать и использовать полученные знания. Занятия нетрадиционной техникой рисования развивают моторику рук, восприятие, память, внимание, пространственное представление и представление конечного результата.

В мастер-классе показано, как во внеурочной деятельности проводятся занятия по изобразительной деятельности через знакомство с русскими народными промыслами, которые  направлены на формирование у учащихся базовых учебных действий.  

Личностных:

• создание эмоционального настроя и доброжелательной атмосферы на занятии,
• познавательный интерес к изучаемому материалу, понимать поставленные цель и задачи и стремиться их выполнить;
•  оценивать свои достижения на занятиях;
• положительное отношение к окружающей действительности, готовность к организации взаимодействия с ней и её эстетическому восприятию.

Познавательных:

• умение выделять существенные, общие и отличительные свойства предметов,
• развивать зрительное восприятие,
• делать простейшие обобщения, сравнивать, классифицировать на наглядном материале,
• работать с несложной по содержанию и структуре информацией, т.е понимать изображение, текст, высказывание, схематическое изображение.

Коммуникативных:

• вступать в контакт и работать в коллективе,
• слушать и понимать инструкцию к заданию,
• обращаться за помощью и принимать помощь,
• сопереживать.

Регулятивные:

• произвольно включаться  в деятельность,
• действовать по инструкции, планировать;
• следовать предложенному плану,
• соотносить свои действия и их результаты с заданным образцом.