Отчет о воспитательной работе.
учебно-методический материал (2 класс)

 Анализ воспитательной работы 2 «В» класса за 1 полугодие 2020-2021 учебного года.

1.    Классный руководитель: Островская Анастасия Александровна 

2.    Стаж работы: 1 год 4 месяца 

3. Цель работы с классным коллективом: Создание условий для развития творческой индивидуальности личности каждого ребенка. 

4.    Задачи:

1. Продолжить работу по формированию коллектива класса через активизацию деятельности каждого ребенка,
2. Способствовать воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе, чувства ответственности за нее.
3. Развивать способности, формирование эстетических потребностей и вкусов.
4. Заложить основы культуры межличностных отношений и совместной деятельности на принципах честности, дружбы, трудолюбия и взаимопомощи.

5.    Количество детей в классе: 28 учащихся 

6.    Количество проведенных классных часов за 1 полугодие:

7.    Анализ воспитательной работы за 1 полугодие 2020-2021 учебного года.

8. Результативность участия класса в мероприятиях в 2019-2020 учебном году

9. Работа с родителями

10.   Выводы

 Для реализации воспитательной работы использованы следующие формы работы: беседы, классные часы, праздники, экскурсии, игры, КТД (коллективные творческие дела), конкурсы, викторины. 

       Внутри каждого вида деятельности планировалось достаточное разнообразие дел, сочетание общих, групповых и индивидуальных форм работы. Все формы работы соответствовали интересам, запросам и потребностям личности обучающихся.  Все дети активно участвуют в классных и школьных делах.  

         Родительский комитет состоит из 5 человек. Родители являются активными участниками и помощниками. В течение 1-го полугодия велась работа с родителями, цель которой – консультации по социальным вопросам, вопросам педагогической коррекции складывающихся отношений между детьми и взрослыми в отдельных семьях, индивидуальные беседы об особенностях обучения, особенностях возраста и методах подхода в воспитании ребёнка, сохранению и укреплению здоровья. 

Перспективные цели, ведущие задачи и приоритетные направления воспитательной работы в новом учебном году:

• развитие личностных структур сознания – ценностей, смыслов, отношений, способностей к выбору, рефлексии, саморегуляции; 
• работа с коллективом учащихся – направление коллективного воздействия на детей, опора на ведущие виды деятельности: познавательную, игровую, общественно-полезную, коррекция форм общения, поведения, формирование культуры поведения, культуры чувств;

 - активизация участия детей в конкурсах и т.д. 

• оказание педагогической помощи родителям; их детям – учебной помощи; 
• вовлечение родителей в учебно-воспитательную работу класса и школы.