Презентации
презентация к уроку по математике (3 класс) на тему

Слайд 1

Добрый день, ребята! Проверим посадку. Ножки — на месте, Ручки — на месте, Локти — у края, Спинка — прямая.

Слайд 3

Сегодня мы будем работать с круглыми числами, учиться их делить и умножать.

Слайд 4

3·8-18 74-6·4 9·2+11 83-7·6 50+45:5 Решите числовые выражения. Запишите только те выражения, где в ответе получается круглое число. =50

Слайд 5

58, 50, 27, 42, 4 Расставьте числа в порядке убывания.

Слайд 6

58, 50, 42, 27, 4 Проверьте себя.

Слайд 7

У стола 4 ножки, А вопрос таков: Сколько вместе будет ножек У 10 таких столов?

Слайд 8

4+4+4+4+4+4+4+4+4+4=40 4·10=40 У стола 4 ножки, А вопрос таков: Сколько вместе будет ножек У 10 таких столов?

Слайд 9

40∙2 Запишите. (4·10) =(4∙10)∙2= 4∙2∙10= 8 80

Слайд 10

40∙2 Можно рассуждать так: =4 дес. ∙2= 8 дес. =80

Слайд 11

Посмотрите и запишите. 40:2 = 4 дес. : 2= 2 дес. = 2 0

Слайд 13

Правило 1: Чтобы найти произведение круглых чисел, можно выполнить умножение, не глядя на нули, а затем приписать справа столько нулей, сколько в обоих множителях вместе. 3 0 ·3=9 0

Слайд 14

Правило 2: При делении круглых чисел (без остатка) можно сначала отбросить поровну нули в делимом и делителе, а потом продолжать деление. 50:5=10

Слайд 15

Выполните вычисления. 20·3= 80:8= 30·3= 100:5=

Слайд 16

Проверьте себя. 20·3= 80:8= 30·3= 100:5= 60 10 90 20

Слайд 17

В колхозном саду было 40 яблонь, школьники посадили ещё 5 рядов яблонь по 10 деревьев в каждом. Сколько яблонь стало в колхозном саду? 5·10=50 (яб.) 40+50=90 (яб.)

Слайд 18

Вспомните, что такое уравнение?

Слайд 19

Уравнение — равенство с неизвестным.

Слайд 20

Х:3=20 Х=20·3 Х=60 60:3=20 20=20

Слайд 21

Если число умножить на 10, то оно оканчивается цифрой 0. Если число 5 умножить на 100, то в записи числа будет один 0. Если число круглое, то оно оканчивается 0. Если 20 умножить на 2, то получится 40.