Календарно-тематическое планирование, 2 класс.
календарно-тематическое планирование по музыке (2 класс)

№

Тема урока

Дата

план

факт

Раздел. «Три кита» в музыке: песня, танец, марш»

1

Песня, танец, марш как три основные области музыкального искусства

2.09

2

Песня, танец, марш как три основные области музыкального искусства.

9.09

3

Средства музыкальной выразительности .Мелодия — душа музыки

16.09

4

Средства музыкальной выразительности Мелодия — душа музыки

23.09

5

Песня, танец, марш как три основные области музыкального искусства.

Каким бывает танец?

30.09

6

Песня, танец, марш как три основные области музыкального искусства. Каким бывает танец?

7.10

7

Песня, танец, марш как три основные области музыкального искусства. Мы танцоры хоть куда

14.10

8

Песня, танец, марш как три основные области музыкального искусства. Маршируют все

21.10

9

Песня, танец, марш как три основные области музыкального искусства. «Музыкальные киты» встречаются вместе

28.10

Раздел. «О чём говорит музыка»

10

Музыка как средство общения между людьми

11.11

11

 Музыка как средство общения между людьми

18.11

12

Способность музыки в образной форме передать настроение, чувства, характер человека, его отношение к жизни

Музыкальные портреты.

25.11

13

Способность музыки в образной форме передать настроение, чувства, характер человека, его отношение к жизни Музыкальные портреты.

2.12

14

Музыкальное исполнение как основа музыкального искусства

Подражание голосам

9.12

15

Музыкальное исполнение как основа музыкального искусства

Как музыка изображает движение?

16.

16

Музыкальное исполнение как основа музыкального искусства

Музыкальные пейзажи

23.12

Раздел. «Куда ведут нас три кита?»

17

Песня, танец, марш как три основные области музыкального искусства.

13.01

18

Песня, танец, марш как три основные области музыкального искусства

.

20.01

19

Роль песенности, танцевальности, маршевости в опере

27.01

Раздел. Что такое музыкальная речь?

20

Образная природа музыкального искусства

«Путешествие по музыкальным странам».

03.02

21

Образная природа музыкального искусства

 «Путешествие по музыкальным странам».

10.02

22

Способность музыки в образной форме передать настроение, чувства, характер человека, его отношение к жизни

«Путешествие по музыкальным странам»

.

17.02

23

Роль песенности, танцевальности, маршевости в  балете

24.02

24

Роль песенности, танцевальности, маршевости в образцах симфонической музыки

03.03

25

Музыкальное исполнение как способ творческого самовыражения в искусстве  Каким бывает концерт?

10.03

26

Роль исполнителя в донесении музыкального произведения до слушателя.  Каким бывает концерт?

17.03

27

Средства музыкальной выразительности. Музыкальный язык.

24.03

28

Средства музыкальной выразительности. Музыкальный язык.

7.04

29

Различные виды музыки: вокальная, инструментальная. Музыкальный язык.

14.04

30

Различные виды музыки: сольная, хоровая, оркестровая

Занятная музыкальная сказка.

21.04

31

Знакомство с творчеством С.С.Прокофьева

28.04

32

Итоговая работа за курс 2 класса. Проектная работа

«Гимн России как один из государственных символов страны, известных  всему миру

05.05

33

Проектная работа

«Гимн России как один из государственных символов страны, известных  всему миру

12.05

34

Гимн России как один из государственных символов страны, известных  всему миру 

19.05

35

Виды и средства музыки. Обобщение за год

26.05