план воспитательной работы
материал (3 класс) по теме
В плане представлена система работы с учащимися и родителями
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vospit_plan_3a_klassa_na_2013-2014_uch._god.doc | 400.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 15»
План
воспитательной
работы
3 «А» класса
2013 -2014 уч.год
Классный руководитель: Ануфриева Юлия Сергеевна
Характеристика класса
В классе 25 учеников: 16 девочек и 9 мальчиков. Дети подобраны одного возраста: 2004 года рождения. 4 ребят из неполных семей. Есть дети, страдающие хроническими заболеваниями: 3 ребят. Многие дети из благополучных семей, но есть ребята, требующие особого внимания: 3 ребят. С этими ребятами проводятся индивидуальные беседы, и поддерживается тесная связь с родственниками.
У ребят класса сформирована учебная мотивация на основании диагностики и наблюдений. Половина учащихся выбирают «Любимым предметом» математику, окружающий мир, информатику, литературное чтение, ИЗО, физкультуру. Немногим нравится русский язык. Судя по результатам учебные интересы сформированы и разнообразны.
С целью изучения взаимоотношений в классе был проведен опрос, который показал, что основная масса ребят находят среди одноклассников Друзей. У большинства детей этот выбор взаимный.
Среди мальчиков можно выделить 2 микрогруппы, основанных на игровых и коммуникативных интересах. Группа, в которую входят мальчики, легко справляющиеся по учебным программам, проявляет лидерские качества. Ребята в классе уважают Таушканова Никиту, Козинского Трофима, Григорьева Максима учитывая их личные качества: верность, ловкость, быстроту, самостоятельность. Вторая группа мальчиков не проявляет активности в учебном и внеучебном процессе, эмоционально неустойчивы к обидам. Это Антонов Егор, Хасанов Денис, Яворский Андрей.
Девочки распределились по микрогруппам на основе своих интересов: любимые книги, домашние животные, внеучебные занятия и т.д. Среди девочек лидерами называют Коновалову Виталину и Филькину Полину за их сообразительность, справедливость, ответственность, чуткость. Между группами нет конфликтов, раздоров, ребята общаются между собой спокойно.
Явного лидера в классе еще нет, но ребята проявляют уже активность в подготовке мероприятий, готовятся к традиционным классным часам. Но в классе есть еще ребята, которые не могут, в силу своих особенностей, полностью контролировать свое поведение, бывают излишне шумны и подвижны. Этим ученикам уделяется особое внимание (беседы с учителями, родителями, индивидуальные беседы с самими ребятами).
В классе преобладают познавательные ценности.
Родители детей класса активны, откликаются на просьбы учителя. Советы воспринимают положительно. Родительский комитет старается создать благоприятные условия для жизни детей в социуме: оказывает помощь в подготовке мероприятий, организует экскурсии.
Многие ребята заняты во внеурочное время в спортивных секциях, в музыкальных и художественных школах.
Анализ воспитательной работы во 2 А классе за 2012 - 2013 учебный год
В качестве теоретической и методологической основы организации воспитательного процесса выступают системный, деятельностный и личностно-ориентированный подходы к классному коллективу.
Принципы педагогической деятельности отражают основные правила взаимоотношений воспитателя с учениками:
- Безоговорочно принимать каждого ученика, его сильные и слабые стороны;
- Беспристрастность в оценке поступков, оценивать поступок, а не личность ученика;
- Терпение и терпимость в достижении результатов;
- Диалогичность и открытость в общении;
- Умение признавать свои ошибки;
- Чувство юмора в работе с учениками;
- Умение управлять своим настроением;
- Лучшая школа – свой собственный опыт: пробуй, думай, предпринимай;
- Тесное сотрудничество с родителями по всем вопросам воспитательного и учебного процессов.
Задача классного руководителя состоит во всестороннем развитии личности каждого учащегося, создании комфортных условий для обучения и воспитания учащихся. Для этого пропагандируется всестороннее развитие учащегося, проводятся разнообразные внеклассные мероприятия, которые позволяют почувствовать себя частью коллектива, общества, значимой частью целого мира.
Исходя из вышесказанного, в начале нового учебного года мною был составлен план воспитательной работы на текущий учебный год. Главными задачами было создание комфортной обстановки для воспитания и обучения во 2 классе, своевременное обеспечение учащихся и их родителей информацией о происходящих в рамках учебной и внеучебной работе мероприятиях, пропаганда ЗОЖ, профилактика правонарушений. Во 2 А классе обучалось 26 учащихся: 17 девочек и 9 мальчиков. В течение года выбыл одна ученица – Султанова Ангелина.
В основном все дети входят во вторую группу здоровья. По состоянию здоровья во внимательном к себе отношении нуждаются Антонов Егор, Козинский Трофим, Полякова Олеся, Яворский Андрей. В классе 4 детей с хроническими заболеваниями, поставленные на диспансерный учет, однако они не обеспечены на уроках физкультуры щадящим режимом требований.
Познавательная способность учащихся развита по-разному. Высокой степенью познавательной активности и творческим потенциалом обладают 10 человек. Они способны к самостоятельной работе, постоянно принимают участие в предметных олимпиадах, конкурсах, разносторонне развиты. 6 человек слабо владеют способами запоминания учебного материала, замедленный темп мыслительной деятельности не позволяет им успевать за ходом учебного процесса. Это связано, прежде всего, со здоровьем и рассеянным типом внимания.
С учащимися и родителями были проведены тематические беседы, собрание на тему «Правила бесконфликтного общения».
Интересы учащихся в классе различны. Ведущий вид деятельности – творческий. 4 человека занимаются в различных танцевальных студиях. 4 ученика посещают музыкальную школу. 2 ребёнка активно занимаются плаванием, 5 человек – айкидо, 1 человек посещает изостудию
Систематически проводятся необходимые беседы различного характера: о поведении в школе; режиме класса; поведении в столовой, на перемене; поведении в раздевалке; в приветствии взрослых людей.
Были проведены родительские собрания на темы:
- Школа плюс родители. (Сентябрь)
- Стили и методы семейного воспитания – родительский всеобуч. (Ноябрь)
- Как поддерживать в школьниках желание учится. (Январь)
- «Перелистывая страницы учебного года» (Май)
Все мероприятия были нацелены на формирование духовной культуры и общечеловеческих ценностей.
Экскурсии:
Музей Русского быта
Посещение Музыкальной школы имени Кузнецова (История музыкальных инструментов);
Драматический театр - просмотр 4 спектаклей: «Снегурочка», « Чиполлино», «Волшебная лампа Аладдина», «Морозко»;
Школа искусств № 2 – выставка картин;
Театр кукол «Барабашка» (1 спектакль и цирк);
Очень интересно прошел праздник, посвященный Дню пожилого человека. Ребята читали стихи, пели песни, танцевали, участвовали в конкурсах вместе с бабушками.
Проведена викторина ко дню космонавтики, конкурс чтецов к празднику Порбеды, возложение цветов к памятнику погибшим в годы войны.
Таким образом, анализ воспитательной работы показал, что в целом выбрано правильное направление воспитательного процесса, ребята успешно адаптировались во втором классе и стали показывать хорошие результаты как в учебной, так и во внеучебной деятельности.
3 класс
ЦЕЛЬ: создать условия для формирования и гармоничного развития личности каждого ученика, учитывая его природные задатки, условия жизни и воспитания его в семье, школьном коллективе.
ЗАДАЧИ:
- формирование самосознания и ценности человеческой жизни, определение смысла жизни и профессиональной подготовки;
- развитие творческого потенциала учащихся путем реализации его в различных сферах деятельности;
- формирование общечеловеческих норм гражданской морали, культуры общения;
- воспитание уважения к закону, развитие гражданской ответственности к общественным ценностям;
- воспитание положительного отношения к труду, развитие потребности в творческом труде, честности и ответственности;
- воспитание и развитие потребности в здоровом образе жизни, умение быть хорошим семьянином.
Гражданско-патриотическое воспитание
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь |
1. Классный час Классные часы «Терроризм–угроза обществу», посвящённый Дню памяти жертв терроризма. 2. Символика государства (гимн, флаг, герб) 3.Выставка рисунков «Я люблю этот мир» | 1. Операция «Ветеран»: - классный час, - посещение ветерана, - поздравление с Днем пожилого человека. 2. Кл. час « Права детей в России» 3. Конкурс стенных газет, буклетов по теме: «Моя безопасность» |
|
Декабрь | Январь | Февраль |
1.Уроки России: «Духовное наследие народов России» 2. Викторина «Я гражданин России» 3. «Герб моей семьи» совместное семейное мероприятие 4. «Фестиваль народов мира». | Книжная выставка «Защитники Отечества» Экскурсия в Центральную библиотеку. 3. Классный час "Когда и почему возникает конфликт (ссора)?" | 1. КВН для мальчиков «Защитники Отечества» 2. Фотовыставка “Мои родные - защитники Родины” 3. КТД «Путешествие на планету «Толерантность» |
Март | Апрель | Май |
1.Фотовыставка «Любимые места моего города» 2.КТД «Нижневартовск – город сердца моего» | 1. Экскурсия в школьную комнату Боевой Славы. 2.Выставка рисунков «Священная война» 3. Классный час «Что такое совесть» | 1. Вахта Памяти - Урок мужества «Против зла – во имя добра» - «Минута молчания» - Конкурс чтецов “ Нам не помнить об этом нельзя” 2. Операция «Ветеран» 3. Митинг памяти. 4. Выставка рисунков “Война глазами детей” |
Нравственно-эстетическое воспитание
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь |
1. .День знаний: - торжественные линейки по параллелям 2. «Праздник урожая» - ярмарка - Конкурс поделок «Осенние фантазии» - разучивание стихотворений, зазывалок к ярмарке; 2. Беседа «Поделись улыбкою своею». | 1. Международный день учителя - праздничный концерт - изготовление поздравительных открыток 2. Час общения «Моё и чужое» | 1. Наша дружная семья. Представление семей. Выставка "Хобби моей семьи" 2 Классный час «Мамины руки». 3. “Наши мамы – просто класс!” конкурсная программа с участием мам. |
Декабрь | Январь | Февраль |
1. Новогоднее представление «Здравствуй, Дедушка Мороз!» 2. Конкурс новогодних игрушек. 4. 3 декабря – День инвалидов – акция «Милосердие» 5. Конкурс маскарадных костюмов | 1.Час общения «Поговорим о доброте дружбе» 2. Всемирный день «СПАСИБО» 3. Экскурсия в Центральную библиотеку. 4. Круговая беседа «За что дразнят?» |
|
Март | Апрель | Май |
1.Международный женский день: - изготовление поздравительных открыток; - праздник «Наши любимые женщины!» 2.Участие в городском фестивале «Самотлорские роднички» Участие в городском фестивале. 3. КТД "Красота спасет мир" | 1«Мы дети на зелёной планете, и эту планету мы сохраним» - акции и операции по охране окружающей среды (1 апреля – День птиц, 22 апреля – День Земли). Классный час «Час весёлых непосед или шуточные посиделки» Классный час «День космонавтики» | 1. линейка, посвященная окончанию учебного года. 2. Театральная неделя. 3. Экскурсия по городу (памятные места) 4. Классный час «О лени и лентяях». |
Интеллектуально-познавательное воспитание
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь |
1.День знаний: - торжественные линейки 2. Классный час «Проектная деятельность учащихся». 3. Консультация для родителей «Проектная деятельность учащихся». | 1. Посещение ЦДБ «Детские писатели» о наших сверстниках. 2. Викторина «Эти необычные животные». 4. Интеллектуальный международный проект «ЭМУ». | 1.«Пословица - всем делам помощница» литературная викторина 3 класс 2.Предметная декада математики. 3. Участие в Международная интернет –олимпиаде среди ОУ "Русский медвежонок" |
Декабрь | Январь | Февраль |
1. Классный час “История елочных украшений” 2. День защиты прав ребенка - 10.12 |
| 1.Экскурсии в природу “Природа и здоровье человека” 2. Беседа «С кого можно брать пример» 3. Устный журнал «История Олимпийских Игр» |
Март | Апрель | Май |
| 1. Экологическая игра «Знатоки природы» 2. Час общения «Как найти себе друга» 3.КТД «Путешествие в страну неразгаданных тайн» 4. Книжная выставка «Книги моей семьи» |
|
Физкультурно-оздоровительная работа
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь |
1.Праздник здоровья: Игра «Путешествие в Спортландию» 2.Оздоровительные мероприятия в режиме дня: - физминутки - динамическая пауза - прогулки в режиме ГПД - экскурсии - классные часы - занятия в плавательном бассейне, 3. Родительское собрание « Режим дня для ребёнка 3 класса» | 1. День Здоровья: - Весёлые старты «Полоса препятствий» 2. Мониторинговые исследования здоровья учащихся 2 «А» класса. 3. Встреча со специалистами «Гигиена человека», «Профилактика гриппа» | 1. День здоровья: игра по станциям 2. Соревнования «Весёлые старты». 3. Конкурс рисунков «Здоровье моё богатство» 4. Встреча со специалистом, практическое занятие «Уход за волосами» дамский мастер | 1.День здоровья: спортивный семейный праздник. 2. Беседа о правилах питания учащихся 3 классов. 3. Классный час «Секреты полезного питания» 4. Встреча со специалистом «Центр профилактики здоровья» |
Январь | Февраль | Март | Апрель | Май |
1. Шахматно-шашечный турнир 3А-3Б классы 2. Конкурс газет «Азбука питания» 3 классы 3. Разучивание комплекса упражнений для утренней зарядки. | 1. День здоровья: игровая эстафета по зимним видам спорта. 2. Конкурс-игра «Самая интересная утренняя зарядка» | 1.День Здоровья «Любимый вид спорта» 2. Конкурс загадок «Здоровый образ жизни» 3. Весёлые старты | 1. Праздник здоровья. 2. Встреча со специалистом «Вредные привычки» |
|
Формирование массовой культуры безопасного поведения участников образовательного процесса
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | |
1. Корректировка планов, направленных на формирование массовой культуры безопасного поведения. 2. Участие в профилактической операции «Внимание, дети!» 3. Составление схем безопасных маршрутов движения детей в школу и обратно, с определением «зон риска», связанных с детским травматизмом. 4. Месячник по безопасности дорожного движения. 5. Встреча с сотрудником ГИБДД 6. Единый день пожарной безопасности: | 1. Объектовая тренировка «Действия учащихся при чрезвычайных ситуациях» 2.Участие в городской акции «Нижневартовск - против огня». 3. Посещение спектаклей театра «Караван» на противопожарную тематику. |
видеоролик «Огонь друг и враг»
| 1.Практическое занятие совместно с работниками ГИБДД 2.Профилактическое мероприятие «Безопасность дорожного движения в зимний период» 3.Тестовая работа по проверке уровня сформированности культуры безопасного поведения. Участие в городском конкурсе по ПДД | |
Январь | Февраль | Март | Апрель | Май |
1.Встреча с сотрудником ГИБДД. 2Конкурс плакатов «Береги себя сам» 3.Участие в городском конкурсе фоторабот, посвящённых пожарной безопасности. 4. Практическое занятие на улице, на площадке по привитию навыков соблюдения правил дорожного движения» | 1.Экскурсии в пожарную часть, отделы ГИБДД. 2.Конкурс среди учащихся на лучшее оформление памяток, буклетов по безопасному поведению. 3. Викторина по разделу «Безопасность дома, на улице, на дискотеке» | 1.Профилактическое мероприятие «Неделя безопасности дорожного движения» 2.Единый день пожарной безопасности (практическое занятие, лекции работников ОГПС, викторины, составление памяток). 3. Участие в смотре-конкурсе работы образовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. | 1.Городской смотр-конкурс работы школы по пожарной безопасности, 2.Объектовая тренировка «Действия учащихся при чрезвычайных ситуациях» 3.Участие в городском конкурсе рисунков, стенных газет на противопожарную тематику. 4.Месячник по пожарной безопасности. | 1.Месячник по безопасности дорожного движения. 2. ТДР по проверке знаний по безопасному поведению. 3.Отчёт класса о проведённых мероприятиях по формированию культуры безопасного поведения (презентация продукта через классную газету) |
Классные часы по ПДД
1 | Экскурсия по городу. |
2 | Виды транспортных средств. Тормозной путь транспортных средств. |
3 | Правила дорожного движения. |
4 | Обязанности водителей, пешеходов, пассажиров. |
5 | Организация движения, технические средства регулирования движения. |
6 | Светофорное регулирование. Проезд специальных транспортных средств. |
7 | Дорожные знаки. |
8 | Железная дорога. |
9 | Обязанности пешеходов |
Работа с родителями осуществляется по следующим направлениям:
- последовательное двустороннее общение;
- педагогическое просвещение родителей;
- привлечение родителей в воспитательный и образовательный процесс через различные формы.
Направления | сентябрь | октябрь | ноябрь |
Родительские собрания | Значение режима дня в воспитании детей. Безопасность в быту. (классное собрание) | Предупреждение суицидальных попыток среди несовершеннолетних. общешкольное собрание) | |
Родительские лектории | 2. «Новые образовательные стандарты в школе» | Система воспитательной работы школы. Роль родительской общественности в управлении школой. | |
Заседания РК |
|
4. Презентация лучших портфолио обучающихся (по итогам конкурса «Лучшее Портфолио обучающегося») | 1.Заседание правового сектора ОРК. Планирование мероприятий для проведения декады правовых знаний. 2. Система взаимодействия школы и родительской общественности по формированию правовой культуры обучающихся.
|
Декабрь | Январь | Февраль | |
Родительские собрания | О трудностях учения (классное собрание) | 1. «Профилактика экстремизма» (общешкольное собрание) 2. Формирование толерантного поведения в семье (классное собрание) | Агрессия: ее причины и последствия (классное собрание) |
Родительские лектории | Формирование коммуникативных УУД | ||
Заседания РК | 1. Заседание физкультурно – оздоровительного, культурно - массового секторов РК. Организация проведения новогодних мероприятий 2. Анализ ДТП с участием обучающихся школы. | 1. Заседание культурно – массового сектора РК. Организация проведения мероприятий, посвященных 23 февраля и 8 марта. 2. Отчет секторов РК о проделанной работе за 1 полугодие. 3. Заседание родительского комитета «Деятельность родителей по формированию у детей толерантного отношения друг к другу». | |
март | апрель | май | |
Родительские собрания | Каким вы видите своего ребенка (классное собрание) | Поощрение и наказание детей в семье (классное собрание) | 1. До свидания, третий класс! (классное собрание) 2. Результаты анкетирования родителей «Степень удовлетворенности количеством и качеством образовательных услуг». |
Родительские лектории | 2.«Ребенок и улица. Роль семьи в формировании личности ребенка». | ||
Заседания РК | 1. Подготовка к фестивалю «Самотлорские роднички» | 1.Организация летнего отдыха обучающихся 2. Подготовка к «Слету лучших» | 1. Отчетная родительская конференция. |
В течение учебного года планируются регулярные встречи с родительским комитетом, индивидуальное консультирование и беседы с учащимися.
Циклограмма классного руководителя
Ежедневно
1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учеников на занятиях.
2. Организация питания учащихся.
3. Организация дежурства в классном кабинете.
4. Индивидуальная работа с учащимися.
Еженедельно
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий по плану.
3. Работа с родителями.
4. Взаимодействие с учителями предметниками.
5. Работа с активом класса.
Ежемесячно
1. Взаимодействие с медработником школы и социальным педагогом.
2. Встреча с родительским комитетом.
Один раз в четверть
1. Сдача отчетности по итогам учебной и воспитательной деятельности.
2. Участие в работе семинара классных руководителей.
4. Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
5. Проведение родительского собрания.
Один раз в год
1. Проведение открытого мероприятия.
2. Оформление личных дел учащихся.
3. Анализ и составление плана работы с классным коллективом.
4. Сбор статистических данных о классе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы в 1 классе
План воспитательной работы для 1 класса, содержащий основные внутриклассные мероприятия их цели и задачи....
План воспитательной работы во 2-м классе
Интеграция образовательной, воспитывающей и развивающей деятельности....
Воспитательная работа План воспитательной работы 3 класс
План воспитательной работы в 3 классе на 20011-2012 учебный год ...
Программа воспитательной деятельности и план воспитательной работы в 4 классе
Программа воспитательной деятельности составлена на 4 года, и в данном случае завершает реализащию. Соответственно план воспитательной работы разработан для 4 класса....
План воспитательной работы по модулю "Работа с родителями"
План воспитательной работы по модулю "Работа с родителями". Работа с родителями или законными представителями школьников осуществляется для более эффективного достижения цели воспитания...
2.4)План воспитательной работы 1 класс. Работа по выявлению и развитию способн
2.4)План воспитательной работы 1 класс. Работа по выявлению и развитию способн...
План воспитательной работы для организации работы с учащимися 4 классов
План воспитательной работы для организации работы с учащимися 4 классов...