План воспитательной работы
календарно-тематическое планирование (2 класс) на тему

№

Виды деятельности

Сроки

проведения

Духовно-нравственное воспитание

Гражданско-патриотическое воспитание

1.

Кл. ч. № 1  День Знаний

2.

Беседа День памяти о  трагически погибших детей в Беслане.

3.

Кл. ч. № 2 День памяти. Начало блокады Ленинграда.

4.

Кл. ч. № 3 «Помните, любите и уважаете пожилых людей» День пожилого человека.

5.

открытия Царскосельского лицея» (поговорим о лицеистах, А.С. Пушкин стихи). Поговорим о Пушкине.

6.

Кл. ч. № 10 «День согласия и примирения»

7.

Кл. ч. № 15 «День инвалида в России»

8.

Кл. ч. № 21 «День снятия блокады Ленинграда»

9.

Кл. ч. № 25 «День защитника Отечества» Слава армии Российской.

10.

Кл. ч. № 27 «День 8 марта»

11.

Кл. ч. № 29 «День космонавтики» . Первый полёт человека в космос

12.

Кл. ч. № 31 «День памяти и скорби. Чернобыль»

Военно-патриотическое воспитание

1.

Кл. ч. № 16 «День героев Отечества»

2.

Кл. ч. № 32 «День Победы»  Никто не забыт

3.

Кл. ч. № 33 «Поговорим о России»

Формирование правового сознания

1.

Кл. ч. № 9 «Царство закон, царство беззаконие»

2.

Кл. ч. № 14 «Всемирный день прав ребенка»

3.

Кл. ч. № 17 «День Конституции РФ»

Формирование толерантного мышления

1.

Кл. ч. № 11 «Международный день толерантности» Что такое толерантность и зачем она нужна.

2.

Кл. ч. № 20 «Толерантны ли мы»

3.

Кл. ч. № 30 «Умеем ли мы не обижаться»

4

Кл.ч. № Мы все разные

5

Кл.ч  Санкт-Петербург город разных национальностей

Профилактика экстремизма  Что это такое и последствия.

Экологическое воспитание

1.

Кл. ч. № 23 «Мир вокруг нас»

2.

Кл. ч. № 24 «Всемирный день китов»

3.

Кл. ч. № 26 «Всемирный день кошек»

4.

Кл. ч. № 28 «День защиты Земли»

Профилактика правонарушений и формирование здорового образа жизни

1.

Кл. ч. № 4 «Поведение в школе, дома, на дороге и в общественных местах»

2.

Кл. ч. № 6 «Осенний калейдоскоп» Классный час о здоровой и полезной пищи

3.

Кл. ч. № 13 «Мое здоровье»

4.

Кл. ч. № 19 «Сам себе я помогу и здоровье сберегу»

5.

Беседы о правилах безопасного поведения проводятся перед всеми каникулами и перед каждым выездом или выходом из школы.

Беседы о правилах поведения в школе проводятся вначале каждой четверти.

Выявление и поддержка активной гражданской позиции

Интеллектуальное развитие

1.

«Учимся писать письма и поздравления»

2.

«В мире головоломок, ребусов и шарад»

Художественно-эстетическое воспитание

1.

Кл. ч. № 7 «Эти чудесные сказки»

2.

Кл. ч. № 8 «Наш А.С.Пушкин» К открытию лицея.

3.

Кл. ч. № 12 «На встречу книгам» Этикет в литературе.

4.

Кл. ч. № 18 «Год Дракона»

5.

Кл. ч. № 22 «Школа вежливости»

6.

Кл. ч. № 34 «Вместе весело шагать» Посвященный окончанию 1 класса

Формирование активной гражданской позиции

Организация работы органов детского самоуправления

1.

Кл. ч. № 1, Организационный классный час

Участие в международных, городских, районных конкурсах, смотрах, проектах

1.

Участие в конкурсах организованных детской библиотекой на Васенко

2.

Работа с родителями

1.

Родительское собрание № 1

2.

Родительское собрание № 2 «

3.

Родительское собрание № 3 «

4.

Родительское собрание № 4 «

5.

Родительское собрание № 5, собрание по итогам окончания 1 класса.

6.

День открытых дверей

7.

Индивидуальные беседы с родителями

8.

Привлечение родителей к участию во внеклассной работе

9.

Информирование родителей по электронной почте