План воспитательной работы
календарно-тематическое планирование (4 класс) на тему

Цель учебно-воспитательной работы:

Формировать личность, способную к самореализации, самоактуализации, самопрезентации, стремящуюся к самопознанию и саморазвитию, высоко нравственную, патриотическую, здоровую духом и телом.

Задачи учебно-воспитательной работы

1. Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика;

2. Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;

3. Развивать общественную активность учащихся, воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости:

4. Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность, формировать готовность школьников к сознательному выбору профессии.

Цели и направления воспитательной работы.

Цель воспитательной работы в классе заключается в формировании и раскрытии творческой индивидуальности, развитии познавательных интересов и коммуникативных способностей, формирование навыков самовоспитания.

Основные направления воспитательной работы, их цели и задачи таковы:

Направление «Ученик – патриот и гражданин».

Цель:

формирование уважительного отношения к своей национальности, ее культуре, языку, обычаям.

Задачи:

- формировать гордость за отечественную историю, народных героев, сохранять историческую память поколений в памяти потомков;

 воспитывать уважение к национальной культуре, своему народу.

Направление «Ученик и его нравственность».

Цель:

- воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях.

Задачи:

- создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственного оправданных поступков.

 знакомить учащихся с нравственными законами и поступками предыдущих поколений.

Направление «Учебная деятельность».

Цель:

- добиваться хорошей успеваемости в классе;

- осознание значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.

Задачи:

- давать возможность учащимся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами;

 поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному самосовершенствованию.

Направление «Ученик и его здоровье».

Цель:

- формирование у детей понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения

Задачи:

 создавать условия для формирования у учащихся культуры бережного сохранения собственного здоровья.

Направление «Общение и досуг»

Цель:

- создание условий для общения учащихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы и самостоятельности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях.

Задачи:

- формировать у учащихся на всех возрастных этапах культуру общения;

- развивать способности учащихся в самых различных видах досуговой деятельности;

 демонстрировать достижения учащихся в досуговой деятельности.

Направление «Ученик и его семья».

Цель:

- осознание учащимися значимости семьи в жизни любого человека.

Задачи:

- создавать условия для духовного общения детей и родителей;

- положительно влиять на формирование у детей и родителей позитивных семейных ценностей;

 создавать условия для психолого–педагогического просвещения родителей.

Направление «Трудовое»

Цель:

- воспитание понимания важности труда в жизни человека.

Задачи:

 создание условий для учащихся для формирования культуры труда.