План воспитательной работы 24-25г.
материал (1 класс)
Предварительный просмотр:
Приложение 2 к программе воспитания
на 2024-2025 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №25»
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1 «В» класса
на 2024-2025 учебный год
Классный руководитель: Балачий Светлана Александровна
Психолого-педагогическая характеристика класса
В классе 8 обучающихся: из них – 1 девочка, 7 мальчиков, разного уровня способностей. В классе есть ученики, которые могут в дальнейшем учиться на «4» и «5», а есть ученики, у которых средний и низкий уровень подготовки к школе.
Дети подружились между собой. У них появились общие интересы и занятия. Ребята дружат не только в школе, но и за её пределами. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками. Часто ученики переживают за неудачи своих друзей, подбадривают их, радуются их успехам. Ученики прислушиваются к мнению своих одноклассников, им важно их мнение. К учёбе в школе относятся позитивно. Доброжелательно относятся к учителям, детям. Дети пытаются организовать свою деятельность. Пока это у них получается только под руководством учителя. Во многих делах дети проявляют недостаточную активность, организованность.
Коллектив дружный, дети уважительно относятся к взрослым и друг к другу, присутствует взаимовыручка. Многие ребята добрые, отзывчивые, спокойно реагируют на замечания и стараются не нарушать правила поведения в школе. Но на некоторых учеников необходимо обращать внимание в плане дисциплины.
Список обучающихся
№ п/п | Ф.И.О. полностью | Число, месяц, год рождения | Пол | Национальность | Домашний адрес, телефон |
Аникин Алексей Алексеевич | 16.06.2016г. | М | русский | Северная 118, кв.168 89825281494 | |
Габибулаев Али Мавлудинович | 16.09.2016г. | М | лезгин | Северная 3, кв.17 89324079098 | |
Иванова Ульяна Антоновна | 18.09.2016г. | Ж | русская | Чапаева 53, кв.10 89825009333 | |
Колесник Максим Андреевич | 09.09.2015г. | М | русский | Ленина 11/1, кв.17 89224133433 | |
Мазаев Адам Тарханович | 09.05.2016г. | М | чеченец | Мира 31/2, кв.7 89044810328 | |
Мешков Сергей Евгеньевич | 27.07.2016г. | м | русский | Мира 60б, кв.21 89825050473 | |
Пилипенко Ян Дмитриевич | 08.04.2016г. | М | русский | Интернациональная 37а, кв.42 89088936899 | |
Шевкопляс Ярослав Николаевич | 19.07.2016г. | М | русский | Мира 98, кв.128 89028519502 |
1. Переведены условно в следующий класс с академической задолженностью (указать ФИО, предмет):
_________________________________________________________________________________
2. Дети – инвалиды (фамилия, имя, отчество, указать номер удостоверения и дату выдачи)
1.Шевкопляс Ярослав Николаевич №1854425 от 17.06.2022г.________________________________
Дети – сироты, опекаемые (фамилия, имя, отчество, статус)
_____________________________________________________________________________________
Будут обучаться на дому (фамилия, имя, отчество, номер справки ВКК и дата её выдачи)
_____________________ _____________________________________________________________
Дети с ОВЗ (фамилия, имя, отчество, вид ОВЗ, дата выдачи заключения, будет ли ребенок заниматься по адаптированной программе, если это показано)
_____________________________________________________________________________________
3. Состав обучающихся по годам:
Год рождения | Всего | Девочек | Мальчиков |
2015 | 1 | 1 | |
2016 | 7 | 1 | 6 |
ИТОГО: | 8 | 1 | 7 |
Полных лет на 01.01.2025г. | Всего человек | Из них девочки |
7лет | ||
8 лет | 7 | 1 |
9лет | 1 | |
10 лет | ||
11лет | ||
12лет | ||
13 лет | ||
14 лет | ||
15 лет | ||
16 лет | ||
17 лет | ||
18 лет |
4. Движение учащихся
Количество учащихся на 1 сентября 2023 г. | Количество учащихся на 1 сентября 2024 г. | Количество выбывших учащихся (кол-во, причина) | Из них девочки | Количество прибывших учащихся | Из них девочки |
11 | 8 | 5 (переезд) | 4 | 2 | 1 |
5. Выбыло с 1 сентября 2023 года по 1 сентября 2024 года (включая летние месяцы)
ФИО учащегося | Информация о месте, куда выбыли учащиеся | Причина выбытия | Реквизиты документов, которыми оформлено выбытие |
Мананкин Дмитрий Денисович | СШ №8 | Переход в другую школу | Приказ №208 от 25.10.2023 |
Васенина Анастасия Алексеевна | СШ №12 г.Сургут | Смена места жительства | Приказ №223 от 27.11.2023 |
Дубова Варвара Николаевна | СШ №1 | Переход в другую школу | Приказ №231 от 14.12.2023 |
Ганиева Ситора Абдугафуровна | СШ №1 | Переход в другую школу | Приказ №56 от 01.04.2024 |
Демченко Ирина Максимовна | г.Тюмень | Смена места жительства | Приказ №103 от 27.06.2024 |
6. Прибыло с 1 сентября 2023 года по 1 сентября 2024года (включая летние месяцы)
ФИО учащегося | Информация о месте, откуда прибыли учащиеся | Реквизиты документов, которыми оформлено прибытие |
Ганиева Ситора Абдугафуровна | Из 2в класса | Приказ №25 от 01.02.2024 |
Мешков Сергей Евгеньевич | Из СШ №12 | Приказ №84 от 04.06.2024 |
7. Состав обучающихся по национальности
Национальности | Количество учащихся | Из них девочки |
русские | 6 | 1 |
лезгины | 1 | |
чеченцы | 1 | |
киргизы | ||
ингуши | ||
узбеки | ||
украинцы | ||
таджики | ||
Итого | 8 | 1 |
8. Иностранные граждане (ФИО, национальность, срок действия документов)__
___________________________________________________________________________________
9. Количество полных лет иностранным гражданам
Полных лет на 01.01.2025 | Всего человек | Из них девочки |
7 лет | ||
8 лет | ||
и т.д | ||
Всего |
10. Дети беженцев или вынужденных переселенцев (ФИО)
___________________________ _______________________________________________________
11. Дети из Курска, Брянска (ФИО) _____________________________________________________________________________________
12. Сводная таблица по классу (количество)
на 01.09. 2023 | Прибы-ло | Выбы-ло | на 01.09 2024 | Мальч. | Девоч. | инвалид | опекаем. | Обучение на дому | второй год | академ. задолж | Дети с ОВЗ |
11 | 5 | 2 | 8 | 7 | 1 | 1 | 8 |
мигранты | Иностр. граждание | Дети, родителей СВО |
ФИО ученика, чьи родители на СВО__________________________________________________
11. Питание
Учеников в классе | Питаются за родительскую плату | Льготное питание | Питаются на 48,28 рубля | Нуждаются в диетическом питании |
8 | - | 8 |
12. Социальный статус
Количество учеников в классе: из них | Многодетные семьи | малообеспеченные | Семьи в трудной жизненной ситуации | ОВЗ |
8 | 2 (Габибулаев Али Мавлудинович, Мешков Сергей Евгеньевич) | 8 |
Структура самоуправления в классе (поручения)
№ | Ф.И.О. обучающегося | Поручение |
Родительский комитет
№ | Ф.И.О. родителя |
1 | Иванова Анна Евгеньевна |
2 | Мазаева Кристина Александровна |
Сведения о занятости обучающихся во внеурочное время
№ | Ф.И.О. обучающегося | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота |
1 | Аникин Алексей | Разговор о важном | Орлята России | ||||
2 | Габибулаев Али | Разговор о важном | Орлята России | ||||
3 | Иванова Ульяна | Разговор о важном | Орлята России | ||||
4 | Колесник Максим | Разговор о важном | Орлята России | ||||
5 | Мазаев Адам | Разговор о важном | Орлята России | ||||
6 | Мешков Сергей | Разговор о важном | Орлята России | ||||
7 | Пилипенко Ян | Разговор о важном | Орлята России | ||||
8 | Шевкопляс Ярослав | Разговор о важном | Орлята России |
Календарный план воспитательной работы
Церемония выноса Государственного Флага Российской Федерации и исполнение Гимна Российской Федерации
каждый понедельник в течение года
2024 год – Год семьи, 225 лет со дня рождения А.С. Пушкина
2025 год – 80-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов
Сентябрь – май
Модуль «Классное руководство»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Внеурочное занятие «Разговоры о важном» | 1-4 | Согласно индивидуальным планам классных руководителей | Классные руководители |
Тематические классные часы | 1-4 | ||
Организационные и деловые классные часы | 1-4 | ||
Классные коллективные творческие дела | 1-4 | ||
Подготовка к участию в общешкольных ключевых делах | 1-4 | ||
Классные родительские собрания | 1-4 | ||
Проведение классных часов, участие в Днях единых действий | 1-4 | ||
Проведение инструктажей с обучающимся по ТБ, ПДД, ППБ | 1-4 | ||
Изучение классного коллектива | 1-4 | ||
Ведение портфолио с обучающимися класса | 1-4 | ||
Реализация программы внеурочной деятельности с классом | 1-4 | ||
Экскурсии, поездки с классом | 1-4 | ||
Консультации с учителями-предметниками (соблюдение единых требований в воспитании, предупреждение и разрешение конфликтов) | 1-4 |
Модуль «Урочная деятельность»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Визуальные образы (предметно-эстетическая среда, наглядная агитация школьных стендов предметной направленности) | 1-4 | Согласно индивидуальным планам учителей-предметников | Учителя предметники |
Игровыеформыучебнойдеятельности | |||
Интерактивныеформы учебнойдеятельности | |||
Музейныеуроки | |||
Содержаниеуроков |
Модуль «Внеурочная деятельность»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Данный модуль реализуется в соответствии с учебными планами внеурочной деятельности | |||
Цикл мероприятий «Разговоры о важном» (по плану Министерства просвещения) | |||
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Торжественная линейка «Здравствуй, школа» | 1-4 | 2 сентября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День солидарности в борьбе с терроризмом | 1-4 | 3 сентября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Внимание, дети!» | 1-4 | сентябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители, ответственный за профилактику ДДТТ |
Ярмарка «Дары осени» | 1-4 | 3 неделя сентября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Месячник безопасности | 1-4 | сентябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители, ответственный за профилактику ДДТТ |
Международный день памяти жертв фашизма | 1-4 | 10 сентября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день распространения грамотности | 1-4 | 8 сентября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День окончания Второй мировой войны. | 1-4 | 3 сентября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День зарождения российской государственности (приурочен к открытию памятника «Тысячелетие России» в Великом Новгороде императором Александром II 21 сентября 1862г | 1-4 | 21 сентября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской Федерацией | 1-4 | 30 сентября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день пожилых людей. Акция «Забота». | 1-4 | 1 октября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день социального педагога | 1-4 | 2 октября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
«День учителя», «День самоуправления» | 1-4 | 5 октября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День защиты животных | 1-4 | 4 октября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День гражданской обороны | 1-4 | октябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день музыки (информационная минутка на уроках музыки) | 1-4 | октябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители, учитель музыки |
Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет | 1-4 | октябрь | классные руководители |
Международный день школьных библиотек. Библиотечные уроки | 1-4 | 25 октября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День отца | 1-4 | 20 октября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Месячник «Профилактика различных видов зависимостей» | 1-4 | октябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День народного единства. Фестиваль «Россия – наш общий дом» | 1-4 | 4 ноября (ноябрь) | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации | 1-4 | 10 ноября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День правовых знаний | 1-4 | ноябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День матери | 1-4 | 24 ноября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День словаря | 1-4 | ноябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России | 1-4 | ноябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Неделя энергосбережения | 1-4 | ноябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Мероприятия месячника правового воспитания и профилактики правонарушений. Единый день профилактики правонарушений и деструктивного поведения (правовые, профилактические игры, беседы) | 1-4 | ноябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
30 ноября: День Государственного герба Российской Федерации | 1-4 | 30 ноября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
КТД «Новогодний серпантин» | 1-4 | Декабрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День неизвестного солдата | 1-4 | 3 декабря | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день инвалидов | 1-4 | 3 декабря | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День добровольца (волонтера) | 1-4 | 5 декабря | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день антикоррупции | 1-4 | Декабрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День Героев Отечества | 1-4 | 9 декабря | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День математика | 1-4 | 1 декабря | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День спасателя Российской Федерации | 1-4 | 27 декабря | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Всероссийская акция «Час добра» | 1-4 | Декабрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День Конституции РФ | 1-4 | 12 декабря | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Месячник патриотического воспитания | 1-4 | январь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Новы год | 1-4 | 1 января | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Рождество Христово | 1-4 | 7 января | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День российского студенчества | 1-4 | 25 января | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день без интернета | 1-4 | 26 января | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День освобождения Ленинграда от фашистской блокады | 1-4 | 27 января | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
ДеньосвобожденияКраснойармиейкрупнейшего«лагерясмерти»Аушвиц-Биркенау (Освенцима) –ДеньпамятижертвХолокоста | 1-4 | 27 января | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Месячник патриотического воспитания | 1-4 | февраль | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
2 февраля: Деньразгромасоветскимивойскаминемецко-фашистскихвойсквСталинградскойбитве | 1-4 | 2 февраля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Всемирный день балета | 1-4 | 7 февраля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День книгодарения | 1-4 | 14 февраля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
8 февраля: Деньроссийскойнауки; | 1-4 | 8 февраля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
15февраля: День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Митинг, посвященный выводу войск из Афганистана. | 1-4 | 15 февраля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
21 февраля: Международныйденьродногоязыка | 1-4 | 21 февраля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
23 февраля: ДеньзащитникаОтечества | 1-4 | 23 февраля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный женский день | 1-4 | 8 марта | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Всероссийская неделя музыки и кино для детей и юношества | 1-4 | март | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Всероссийская неделя детской и юношеской книги | 1-4 | март | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День воссоединения Крыма с Россией | 1-4 | 18 марта | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Всемирныйденьтеатра | 1-4 | 27 марта | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Всемирный день поэзии | 1-4 | 21 марта | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Час Земли | 1-4 | 25 марта | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Весенняя неделя добра | 1-4 | апрель | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Всемирный день здоровья | 1-4 | 7 апреля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День пожарной охраны | 1-4 | апрель | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день Матери-Земли | 1-4 | 22 апреля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День космонавтики | 1-4 | 12 апреля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Сдача нормативов ГТО | 1-4 | апрель | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители, учителя физ-культуры |
День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой отечественной войны | 1-4 | 19 апреля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Торжественная линейка, посвященная окончанию 4 класса | 4 | май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день семьи | 1-4 | май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день Детского телефона доверия | 1-4 | май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Праздник Весны и Труда | 1-4 | 1 мая | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День Победы (Международная акция «Георгиевская ленточка», Международная акция «Диктант Победы», акция «Бессмертный полк», «Окна Победы», Битва хоров и др.) | 1-4 | 9 мая | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день музеев | 1-4 | 18 мая | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День детских общественных организаций России | 1-4 | 19 мая | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День славянской письменности и культуры | 1-4 | 24 мая | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Международный день защиты детей | 1-4 | 1 июня | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День эколога | 1-4 | 5 июня | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День русского языка | 1-4 | 6 июня | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День России | 1-4 | 12 июня | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День памяти и скорби | 1-4 | 22 июня | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День молодежи | 1-4 | 27 июня | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День семьи, любви и верности | 1-4 | 8 июля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День военно-морского флота | 1-4 | 27 июля | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День физкультурника | 1-4 | 9 августа | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День Государственного флага Российской Федерации | 1-4 | 22 августа | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День воинской славы России | 1-4 | 25 августа | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День российского кино | 1-4 | 27 августа | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Модуль «Самоуправление»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Классные часы | 1-4 | сентябрь | Классные руководители. |
Выборы лидеров, активов класса, распределение обязанностей | 1-4 | сентябрь | Классные руководители |
Акция «Сделаем мир чище» | Сентябрь, апрель | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители | |
Участие в акциях, проводимых школьным Советом обучающихся | 1-4 | Согласно плану работы школьного Совета обучающихся | Классные руководители |
Беседы, консультации | 1-4 | Согласно индивидуальным планам классных руководителей | Классные руководители |
Акция «Миска добра» | 1-4 | Октябрь, март | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Забота» | 1-4 | октябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «От сердца к сердцу» | 1-4 | ноябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Красная ленточка» | 1-4 | декабрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Корзина добра» | 1-4 | Май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Георгиевская ленточка» | 1-4 | Апрель, май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Модуль «Социальное партнерство»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Социальные проекты благотворительной, экологической, патриотической направленности | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Поход в музеи города, школы искусств, музыкальные школы, ЦНК, театры | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Организация деятельности Совета профилактики, с участием родительской общественности, социальных партнеров образовательной организации | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Модуль «Профориентация»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Дни открытых дверей в учреждениях ДО | 1-4 | Сентябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Участие в уроках «Проектория» | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Цикл профориентационных занятий «Трудом красив и славен человек» | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Неделя профориентации | 1-4 | Октябрь, апрель | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Модуль «Организация предметно-пространственной среды»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Дизайн –оформление пространства к традиционному празднику «Здравствуй, школа» | 1-4 | Сентябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Школа-наш общий дом, пусть будет чисто в нем» | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Оформление классных уголков | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Участие в субботниках, трудовых десантах | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дизайн- оформление к традиционному празднику «День учителя - день самоуправления» | 1-4 | Октябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Выставка–коллаж «Мой любимый класс» | 1-4 | Ноябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Фотовыставка «Мама, милая мама моя» | 1-4 | Ноябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Конкурс украшения кабинетов к Новому году | 1-4 | Декабрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Выставка творческих работ учащихся | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Обновление стендов в рекреациях | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дизайн –оформление к спортивному празднику «Мама, папа, я-спортивная семья» | 1-4 | февраль | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дизайн-оформление ко Дню Победы | 1-4 | Апрель, май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дизайн–оформление пространства для проведения традиционной линейки, посвященной окончанию 4 класса | 1-4 | май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Модуль «Взаимодействие с родителями (законными представителями)»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Общешкольное родительское собрание | 1-4 | Сентябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Классные родительские собрания | 1-4 | Октябрь, декабрь, март, май | Классные руководители |
Консультации, беседы | 1-4 | По запросу родителей | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог |
Организация деятельности Совета профилактики, с участие родительской общественности, социальных партнеров образовательной организации | 1-4 | По отдельному плану | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Работа семейного клуба | 1-4 | По отдельному плану | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Совет отцов | 1-4 | По отдельному плану | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Совет родителей | 1-4 | По отдельному плану | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Родительский всеобуч | 1-4 | По отдельному плану | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Праздники, походы, концерты, акции | 1-4 | Согласно индивидуальным планам классных руководителей | Классные руководители |
Модуль «Школьный музей»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Вовлечение обучающихся с музейную деятельность, планирование, организацию, подготовку и проведение экскурсий | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, ответственный за деятельность Уголка Боевой и Трудовой Славы, классные руководители |
Проведение экскурсий для классов и групп | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, ответственный за деятельность Уголка Боевой и Трудовой Славы, классные руководители |
Создание разновозрастных групп для участия в конкурсах и мероприятиях различного уровня, подготовка материала для экскурсий и оформление экспозиций | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, ответственный за деятельность Уголка Боевой и Трудовой Славы, классные руководители |
Проведение тематических занятий по истории для классов и групп | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, ответственный за деятельность Уголка Боевой и Трудовой Славы, классные руководители |
Организация и проведение историко – литературных мероприятий для классов и групп | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, ответственный за деятельность Уголка Боевой и Трудовой Славы, классные руководители |
Модуль «Детские общественные объединения»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Ярмарка «Дары осени» | 1-4 | сентябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни единых действий: участие во Всероссийской акции, посвященной Дню знаний | 1-4 | Сентябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни единых действий: участие во Всероссийской акции, посвященной Дню туризма | 1-4 | Сентябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Классные часы | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Миска добра» | 1-4 | Октябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни единых действий: участие во Всероссийской акции, посвященной Дню учителя | 2-4 | Октябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Экологический субботник | 2-4 | Октябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Забота» | 1-4 | Октябрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Беседы, консультации | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни единых действий: участие во Всероссийской акции, посвященной Дню Героев Отечества, кинопросмотр | 1-4 | декабрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Красная ленточка» | 1-4 | декабрь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни памяти. 25 января освобождение пос.Нелидово от немецко-фашистских захватчиков | 1-4 | январь | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни единых действий: участие во Всероссийской акции «Подари книгу» в Международный день книгодарения | 1-4 | Февраль | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни единых действий: участие во Всероссийской акции, посвященной Дню защитника Отечества | 1-4 | февраль | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни единых действий: участие во Всероссийской акции, посвященной Международному женскому дню | 1-4 | Март | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни единых действий: участие во Всероссийской акции, посвященной Дню счастья | 1-4 | Март | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Миска добра» | 1-4 | Март | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни единых действий: участие во Всероссийской акции, посвященной Дню смеха | 1-4 | Апрель | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Сделаем мир чище» | 1-4 | Апрель | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Дни единых действий: участие во Всероссийской акции, посвященной Дню Победы | 1-4 | Май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Корзина добра» | 1-4 | Май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Георгиевская ленточка» | 1-4 | Май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День детских общественных организаций России | 1-4 | Май | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Модуль «Школьные медиа»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Информационная и книжная выставка «День солидарности и борьбы с терроризмом» | 1-4 | Сентябрь | Библиотекарь, классные руководители |
Видео-, фотосъемка классных и школьных мероприятий | В течение года | Ответственный за медиа | |
Публикация новостей на официальных страницах «ВКонтакте», «Одноклассники» | В течение года | Ответственный за медиа | |
Книжные выставки, стенды, информационные уголки освещающие деятельность в области гражданской защиты, правила поведения обучающихся | В течение года | Библиотекарь, классные руководители, педагоги-организаторы | |
Кинолектории, посвящённые освобождению Ленинграда от фашистской блокады и Дне памяти жертв холокоста | январь | Библиотекарь, классные руководители |
Модуль «Школьный театр»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Ознакомление и запись на курс «Сундучок историй» «Школьный театр» | 1-4 | сентябрь | Классные руководители, ответственный за ведение курса |
Участие в театральных представлениях класса, школы | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
Посещение театров | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Походы в театры, на выставки, в музеи | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
День туризма | 1-4 | 27 сентября | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Экскурсии по патриотической тематике, ранней профориентации | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Походы выходного дня, экскурсии, походы, экспедиции | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Экскурсии по патриотической тематике, ранней профориентации | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Модуль «Профилактика и безопасность»
Мероприятия | Классы | Ориентировочная дата проведения | Ответственные |
Модуль – направление «Правовое просвещение участников образовательного процесса. Формирование правовой культуры» | |||
Единый день профилактики. Беседа «Я познаю себя»: «Правила поведения учащихся. Длячегоони нужны?» | 1-4 | 12.09.2024 | Классные руководители |
Единый день профилактики. Беседа «Мои права и обязанности.Основные права и обязанности ребенка» | 1-4 | 03.10.2024 | Классные руководители |
Беседа «Я познаю себя»: «Международные документы оправахребенка» | 1-4 | ноябрь | Классные руководители |
Единый день профилактики. Игра-викторина «Знатоки здорового образа жизни» «35 вопросов | 1-4 | 21.11.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, правовые волонтеры, педагоги-организаторы, социальный педагог, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Беседа «Я познаю себя»: «Права ребенка от 7 до 11лет. Моиобязанности» | 1-4 | декабрь | Классные руководители, социальный педагог |
Единый день профилактики. Беседа, ознакомление с тематическими материалами, тренинги по ситуации «Незнакомец стучится в дверь» и т.п.«Мой дом, моя крепость» | 1-4 | 05.12.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, правовые волонтеры, социальный педагог, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Правонарушения». «Кто права свои все знает, тот закон не нарушает. Правонарушения и ответственность» | 1-4 | 12.12.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, социальный педагог, правовые волонтеры, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Беседа«Я познаю себя»: «Правила поведения на улице. Свойичужой» | 1-4 | февраль | Классные руководители |
Единый день профилактики. Конкурс рисунков и плакатов«Я законопослушный гражданин» | 1-4 | 06.02.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, волонтеры, педагоги-организаторы, социальный педагог, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Единый день профилактики. Беседа «Нам с законом по пути. Общественный порядок». | 1-4 | 20.02.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагоги-организаторы, социальный педагог, обучающиеся, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Беседа«Я познаю себя»: «Этикет. Культура поведения вобщественныхместах» | 1-4 | март | Классные руководители |
Единый день профилактики. Правовая игра«Я с Законом дружу!» | 1-4 | 06.03.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагог-организатор, социальные педагоги, школьные медиа, сотрудники УМВД, ПНБ (по согласованию) |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Про Миру и Гошу»«Люди разные нужны, люди разные важны! Мы все равны!» | 1-4 | 13.03.2025 | Заместитель директора по информационной безопасности, кибердружинники, социальный педагог, классные руководители, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Единый день профилактики. Ролевая игра «Про хулиганов и последствия опасного поведения» | 1-4 | 27.03.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагог-организатор, социальные педагоги, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Единый день профилактики. Беседа, викторина «Я в безопасности. Интересные факты о личной и общественной безопасности» | 1-4 | 03.04.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагог-организатор, социальные педагоги, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Единый день профилактики. Игра-викторина «Скажем «Нет!» вредным привычкам» | 1-4 | 17.04.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагог-организатор, социальные педагоги, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Единый день профилактики. Беседа с разъяснением правил хранения личных вещей (велосипедов, самокатов и далее), а также запрете пользования найденными банковскими картами«Иду гулять. Откуда ждать неприятностей на улице?» | 1-4 | 24.04.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагог-организатор, социальные педагоги, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Беседа «Я познаю себя»: «Кто и что меня защищает.Правоохранительные органы,документы». | 1-4 | май | Классныеруководители |
Организация деятельности Совета профилактики, с участием родительской общественности, социальных партнеров образовательной организации | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Модуль – направление «Формирование духовно-нравственных ценностей у детей и подростков» | |||
Круглый стол: «Что такое хорошо, а что такое плохо?» | 1-4 | октябрь | Классныеруководители |
Урок милосердия и доброты | 1-4 | январь | Классныеруководители |
Акция «Забота о родителях – дело совести каждого» | 1-4 | апрель | Классныеруководители |
Единый день профилактики. Конкурс рисунков и плакатов в номинации «Самый дружный класс» «Я, ты, он, она –вместе дружная семья!» | 1-4 | 15.05.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, школьная служба примирения, педагог-психолог, классные руководители, социальные педагоги, школьные медиа |
Модуль – направление «Формирование у обучающихся гражданственности и патриотизма» | |||
Изучение государственной символики Российской Федерации. | 1-4 | В течение учебного года | Классныеруководители |
Проведение воспитательных мероприятий и игр:
| 1-4 | В течение учебного года | Заместительдиректора по ВР,педагог-организатор, классные руководители |
Проведение Уроков мужества. | 1-4 | В течение учебного года | Классныеруководители |
Проведение спортивных праздников и соревнований. | 1-4 | В течение учебного года | Заместительдиректора по ВР,педагог-организатор, классные руководители |
Проведение викторин, познавательных игр, конкурсов, связанных с углубленным знанием истории Отечества, биографий исторически значимых личностей, краеведением. | 1-4 | В течение учебного года | Заместительдиректора по ВР,педагог-организатор, классные руководители |
Проведение концертов, посвященных Дню защитника Отечества, конкурса чтецов «С праздником Победы!». | 1-4 | Февраль, май | Заместительдиректора по ВР,педагог-организатор, классные руководители |
Проведение конкурсов рисунков, песни на темы: «Я люблю тебя Россия», «Никто не забыт, ничто не забыто». | 1-4 | В течение учебного года | Педагог-организатор, классные руководители |
Проведение встреч с ветеранами Великой Отечественной войны. | 1-4 | В течение учебного года | Педагог-организатор, классные руководители |
Модуль – направление «Формирование активной жизненной позиции обучающихся. Вовлечение детей в общественно-значимую деятельность, в работу общественных детских объединений и организаций, в том числе волонтерских и добровольческих» | |||
Осенняя ярмарка «Дары осени» | 1-4 | Сентябрь | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Миска добра» | 1-4 | Октябрь, март | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Экологический субботник | 1-4 | Октябрь | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «От сердца к сердцу» | 1-4 | Ноябрь | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Красная ленточка» | 1-4 | Декабрь | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Забота» | 1-4 | Октябрь, февраль | Педагоги-организаторы, классные руководители |
День книгодарения | 1-4 | 14.02.2024 | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Сделаем мир чище» | 1-4 | Апрель | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Корзина добра» | 1-4 | Май | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Акция «Георгиевская ленточка» | 1-4 | Май | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Участие в проектах и акциях | 1-4 | В течение года | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Участие в мероприятиях «Орлята России» | 1-4 | В течение года | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Участие в волонтерском движении «Сделаем вместе» | 1-4 | В течение года | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Деятельность отрядов «Юнармия», «ЮИД», «ДЮП» | 1-4 | В течение года | Педагоги-организаторы, классные руководители |
Модуль – направление «Самоуправление» | |||
Выборы лидеров, активов класса, распределение обязанностей | 1-4 | сентябрь | Классные руководители |
Участие в акциях, проводимых школьным Советом обучающихся | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
Работа в соответствии с обязанностями | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
Отчет перед классом о проведенной работе | 1-4 | май | Классные руководители |
Модуль – направление «Школьные медиа» | |||
Видео-, фотосъемка классных мероприятий | 1-4 | В течение года | Классные руководители |
Размещение созданных обучающимися публикаций на официальных страницах «ВКонтакте» | 1-4 | В течение года | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители |
Модуль – направление «Формирование межэтнической и межконфессиональной толерантности» | |||
Мониторинг национального составаобучающихся (составлениесоциального паспорта класса,школы). | 1-4 | сентябрь | Классныеруководители,родители,социальныйпедагог |
Выявление: - детей из семей-мигрантов, детейиностранныхграждан; - несовершеннолетних, непосещающих или систематическипропускающихпонеуважительным причинам занятия; - обучающихся, задействованныхв неформальных молодежныхобъединениях и радикальныхмолодежныхформированиях; - страниц в социальных сетяхуобучающихся,наинтерес кэкстремисткойдеятельности. | 1-4 | в течениегода | Заместительдиректора по ВР,классныеруководители,социальныйпедагог,инспекторПДН |
Групповые беседы: | |||
«Как и куда обратиться за помощью». | 1-4 | сентябрь | ЗаместительдиректорапоВР, педагог – психолог, социальный педагог |
Единый день профилактики. Беседа «Мы все такие разные-мы все такие классные!Терроризм – угроза личности, обществу, государству» | 1-4 | 17.10.2024 | Заместитель директора по информационной безопасности, классные руководители, заместитель директора по безопасности, социальные педагоги, правовые волонтеры,школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
«Как научить ребенка заботиться освоей безопасности» | 1-4 | ноябрь | Социальныйпедагог |
«Конституция РФ. Знакомимся иразмышляем» (к 12 декабря ДнюКонституции) | 3-4 | декабрь | Классныеруководители |
«Международный терроризм иглобальныймир» | 4 | январь | Классныеруководители |
Единый день профилактики. Конкурс рисунков и плакатов«Я законопослушный гражданин» | 1-4 | 06.02.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, волонтеры, педагоги-организаторы, социальный педагог, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы» «Уроки хорошего поведения. Вежливым быть круто!» | 1-4 | 27.02.2025 | Заместитель директора по информационной безопасности, кибердружинники, медиатор, педагог-психолог, классные руководители, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
«Учусьбытьтолерантным» | 4 | март | Классныеруководители |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Про Миру и Гошу»«Люди разные нужны, люди разные важны! Мы все равны!» | 1-4 | 13.03.2025 | Заместитель директора по информационной безопасности, кибердружинники, социальный педагог, классные руководители, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Единый день профилактики. Конкурс рисунков и плакатов в номинации «Самый дружный класс» «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!» | 1-4 | 15.05.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, школьная служба примирения, педагог-психолог, классные руководители, социальные педагоги, школьные медиа |
Встречи, беседы с членами Координационного совета из числа национальных общественных и религиозных организаций | 4 | В течение года | Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, социальный педагог |
Лекции (совместно с инспектором ПДН): | |||
«В преступления входят по ступеням» (профилактика конфликтных отношений и экстремистских действий) | 2-4 | в течениегода | Социальныйпедагог, инспектор ПДН |
Профилактика конфликтныхотношений и межнациональнойрознисреди детей» | 1-4 | в течениегода | Социальныйпедагог, инспекторПДН |
«Навыки безопасного поведениянесовершеннолетних | 1-4 | в течениегода | Социальныйпедагог, инспекторПДН |
Размещение на сайте и стендах ОО социальнойрекламы, памяток иинформации,направленныхнапрофилактику участиянесовершеннолетних вэкстремисткой деятельности,профилактики вербовки взапрещенныеорганизации | 1-4 | в течениегода | Заместительдиректора по ВР,социальныйпедагог |
Психолого - педагогическоесопровождение | |||
Психолого-педагогическоесопровождение обучающихсяиз семей иностранных граждан,мигрантов | 1-4 | В течениегода | Педагог-психолог |
Индивидуальное консультированиеобучающихся из неформальныхобъединений | 1-4 | В течениегода | Педагог-психолог |
Индивидуальное консультированиеродителей: | |||
- «Выстраиваем доверительныеотношенияс ребенком»; - «Здоровая нравственнаяатмосфера семьи - необходимоеусловиеправильноговоспитания ребенка»; - «Значение единых требований ввоспитанииребенка»; - «Воспитание навыков ипривычеккультурыповедения»; - «Современные молодежныенеформальныеобъединения. Особенностипостроениядиалога сребенком». | 1-4 | В течение года | Педагог-психолог, социальный педагог |
Модуль – направление «Профилактика и разрешение конфликтов. Служба школьной медиации (примирения)» | |||
Планирование работы школьной службы примирения | 1-4 | сентябрь куратор, медиатор | Зам. по ВР, социальный – педагог, педагог психолог |
Подготовка отчета о реализации деятельности | 1-4 | По запросу ДО | Зам. по ВР, социальный – педагог, педагог психолог |
Оформление стенда «Школьная служба примирения», размещение информации на сайте ОО | 1-4 | сентябрь куратор, медиатор | Зам. по ВР, социальный – педагог, педагог психолог |
Проведение бесед, классных часов по правовой теме, толерантности | 1-4 | в течение года куратор, медиатор | Зам. по ВР, социальный – педагог, педагог психолог |
Проведение программ примирения | 1-4 | по мере необходимости | Зам. по ВР, социальный – педагог, педагог психолог |
Сбор информации о ситуации, с которой организуется восстановительная процедура. Анализ документов | 1-4 | по мере необходимости | Зам. по ВР, социальный – педагог, педагог психолог |
Консультирование законных представителей несовершеннолетних, специалистов, работающих с участниками реализуемых ВП | 1-4 | по мере необходимости куратор, медиатор | Зам. по ВР, социальный – педагог, педагог психолог |
Консультации со специалистами других служб примирения | 1-4 | в течение года куратор, медиатор | Зам. по ВР, социальный – педагог, педагог психолог |
Подборка диагностических методик по изучению психологического климата в школе | 1-4 | по мере необходимости медиатор | Зам. по ВР, социальный – педагог, педагог психолог |
Единый день профилактики. Встреча с представителями школьной службы примирения (медиации)«Ребята, давайте жить дружно!» Способы решения конфликтных ситуаций» | 1-4 | 16.01.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, школьная служба примирения (медиации), педагог-психолог, социальный педагог, классные руководители, школьные медиа |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы» «Уроки хорошего поведения. Вежливым быть круто!» | 1-4 | 27.02.2025 | Заместитель директора по информационной безопасности, кибердружинники, медиатор, педагог-психолог, классные руководители, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Единый день профилактики. Конкурс рисунков и плакатов в номинации «Самый дружный класс»«Я, ты, он, она –вместе дружная семья!» | 1-4 | 15.05.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, школьная служба примирения, педагог-психолог, классные руководители, социальные педагоги, школьные медиа |
Модуль – направление «Формирование позитивного отношения обучающихся к получению знаний, профилактика пропусков уроков и занятий» | |||
Формирование банка данных обучающихся склонных к пропускам учебных занятий | 1-4 | сентябрь | Заместитель директора по ВР, Социальный педагог, Классные руководители |
Выявление и учет обучающихся, требующих повышенного внимания | 1-4 | в течение года | Социальный педагог, Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Учет посещаемости учебных занятий учащимися; анализ причин пропущенных учебных занятий | 1-4 | ежедневно | классные руководители |
Мониторинг учащихся, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия. | 1-4 | ежемесячно | Социальный педагог, лассные руководители |
Отчет по посещаемости учебных занятий обучающимися школы по итогам месяца | 1-4 | ежемесячно | классные руководители, |
Контроль занятости несовершеннолетних, состоящих на всех видах учета, в системе дополнительного образования детей | 1-4 | в течение года | Классные руководители, Социальный педагог |
Индивидуальные профилактические беседы с обучающимися пропускающими занятия без уважительной причины и их законными представителями. | 1-4 | в течение года | Классные руководители, Социальный педагог |
Проведение бесед и классных часов по темам: «Учеба – твой главный труд», «Права и обязанности» | 1-4 | в течение года | Классные руководители, |
Посещение семей учащихся, склонных к пропускам уроков. | 1-4 | в течение года | Классные руководители, социальный педагог |
Тематические родительские собрания | 1-4 | В течение года | Классные руководители Социальный педагог |
Межведомственная профилактическая акция «Подросток» | 1-4 | Май – август | Социальный педагог Классные руководители |
Организация деятельности Совета профилактики, с участием родительской общественности, социальных партнеров образовательной организации | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители, социальный педагог |
Совещания с педагогическим коллективом по вопросам предупреждения пропусков учебных занятий без уважительной причины обучающимися школы | 1-4 | В течение года | Заместитель директора по ВР |
Индивидуальные и групповые консультации с педагогами и родителями по вопросам предупреждения пропусков учебных занятий. | 1-4 | По запросу | Социальный педагог, зам.директора по ВР, классные руководители. |
Оказание помощи обучающимся по необходимым предметам. Организация индивидуальных и групповых консультативных часов. | 1-4 | В течение года | Учителя-предметники, Классные руководители. |
Модуль – направление «Формирование навыков эффективных коммуникаций у обучающихся, развитие коммуникативных компетенции педагогов и родителей» | |||
Работа с обучающимися: | |||
«Я — доброжелательный» - самопрезентация | 1-4 | Октябрь | Классные руководители, педагог - психолог |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Про Миру и Гошу. Ссора». «Ссоры - это грустно!» | 1-4 | 31.10.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагог-психолог, медиатор, тьютор, социальный педагог, правовые волонтеры |
«Мы такие разные» - ролевая игра | 1-4 | Декабрь | Классные руководители, педагог - психолог |
Единый день профилактики. Встреча с представителями школьной службы примирения (медиации)«Ребята, давайте жить дружно!» Способы решения конфликтных ситуаций» | 1-4 | 16.01.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, школьная служба примирения (медиации), педагог-психолог, социальный педагог, классные руководители, школьные медиа |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы»«Уроки хорошего поведения. Вежливым быть круто!» | 1-4 | 27.02.2025 | Заместитель директора по информационной безопасности, кибердружинники, медиатор, педагог-психолог, классные руководители, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
«Я среди людей» - тренинг | 1-4 | Февраль | Классные руководители, педагог - психолог |
«Всегда держи свое слово» - тренинг | 1-4 | Апрель | Классные руководители, педагог - психолог |
Единый день профилактики. Конкурс рисунков и плакатов в номинации «Самый дружный класс»«Я, ты, он, она –вместе дружная семья!» | 1-4 | 15.05.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, школьная служба примирения, педагог-психолог, классные руководители, социальные педагоги, школьные медиа |
Работа с родителями: | |||
Родительскаягостинная (родительское собрание с участием психологов Центра психологических наук и педагогов ОО) | 1-4 | Раз в четверть | Классные руководители, педагог - психолог |
Модуль – направление «Повышение родительских компетенций, содействие в формировании (коррекция) детско-родительских отношений» | |||
Беседа для родителей: «Учимся сотрудничать» | 1-4 | Раз в четверть на родительских собраниях и по запросу | Педагог - психолог |
Тренинг: «Общаться с ребенком – как?» (для родителей) | 1-4 | Педагог - психолог | |
Круглый стол: «Поощрения и наказания» (для родителей) | 1-4 | Педагог - психолог | |
Модуль – направление «Формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни, основ безопасности жизнедеятельности в среде обитания (пожарная, дорожная, транспортная, бытовая, профилактика заболеваний и далее)» | |||
Выявление - обучающихся курящих,находящихсявсостоянииалкогольного или наркотическогоопьянения; - обучающихся, пропускающихурокипонеуважительнойпричине; | 1-4 | в течениегода | Классныеруководители /социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Игра.«Вредные привычки. Как же модно быть здоровым!» | 1-4 | 10.10.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, социальный педагог, правовые волонтеры, педагог-организатор,школьные медиа,специалисты здравоохранения (по согласованию) |
Операция«Школадлявсех»,вцелях выявления детей, неприступившихкобучению | 1-4 | сентябрь | Классныеруководители /социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Тайна едкого дыма». «Тайна едкого дыма» | 1-4 | 07.11.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, социальный педагог, правовые волонтеры, сотрудники УМВД, ПНБ |
Лекции: «Уроки здоровья» | 1-4 | октябрь | Заместительдиректора,социальныйпедагогпривлеченныемедицинскиеработники Центр профилактики здоровья |
Игра–викторина: «Знатоки здорового образа жизни» «35вопросовоздоровье» | 1-4 | ноябрь | Заместительдиректора,педагоги-организаторы,социальныйпедагог |
Анкетирование: «Вред от энергетических напитков» | 1-4 | декабрь | Классные руководители, фельдшер школы, социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Беседа«Здорово жить здоровым! Профилактика вредных привычек». | 1-4 | 19.12.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, социальный педагог, правовые волонтеры, сотрудники УМВД, ПНБ (по согласованию) |
Класснаягрупповаябеседа: «Урокздоровыхпривычек» | 1-4 | Январь-февраль | Классныеруководители,инспектор ПДН,социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Игра «Правила здорового поведения. Я выбираю Закон» | 1-4 | 23.01.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, волонтеры, педагоги-организаторы, социальный педагог, сотрудники УМВД, ПНБ (по согласованию) |
Класснаягрупповаябеседа: «Режим дня. Организациясвободноговремени» | 1-4 | март | Классныеруководители,инспектор ПДН,социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Беседа с элементами игры«Как жить долго и счастливо. Про опасность электронных сигарет» | 1-4 | 20.03.2025 | Заместитель директора по информационной безопасности, кибердружинники, социальный педагог, классные руководители, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Класснаягрупповаябеседа: «Соблюдениеподросткамиправилличнойиобщественнойгигиены» | 1-4 | апрель | Классныеруководители,инспектор ПДН,социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Игра-викторина «Скажем «Нет!» вредным привычкам» | 1-4 | 17.04.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагог-организатор, социальные педагоги, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Класснаягрупповаябеседа: «Вред вейпа и электронных сигарет» | 1-4 | май | Классные руководители,инспектор ПДН,социальныйпедагог, привлеченныемедицинскиеработники Центр профилактики здоровья |
Размещение на сайте и стендах ООсоциальнойрекламы, памяток иинформации, направленной напропаганду здорового образа жизниипрофилактикувредныхпривычек | 1-4 | в течениегода | Заместительдиректора по ВР,социальныйпедагог, педагоги - организаторы |
Конкурсытворческихработ: - Городской конкурспрезентацииитворческихработ«Здоровье–главная ценность»; - Городскойконкурспроектов«Я– гражданинРоссии»; -Конкурс социальной рекламы «Новыйвзгляд»; - Городской конкурс «Сделайправильныйвыбор». | 1-4 | в течениегода посрокамприказов департамента | Заместительдиректора по ВР,социальныйпедагог, педагог-организатор, классные руководители |
Акции, перформансы, флешмобы: - Всемирный день информации (безопасность в Интернете); - Акция «Нет табачномудыму!» - «День отказа отдурныхмыслей, привычеки поступков»; - «Дружнее жить – интереснее и веселее!»(Международный день борьбы заликвидацию расовойдискриминации) - «Всемирный деньздоровья»; - «Всемирный деньсемьи»; – «Всемирный день без табака». | 1-4 | в течение года | Заместительдиректора по ВР,педагоги-организаторы,классныеруководители,социальныйпедагог |
Спортивные мероприятия: - Сдачанормативов ГТО - Товарищеские матчи: «Пионербол»; «Баскетбол»; Шахматныйтурнир; Спортивныеэстафеты. | 1-4 | в течение года | Учителяфизическойкультуры, педагоги - организаторы |
Психолого - педагогическоесопровождение: | |||
- психологические тренинги и занятия по профилактике Зависимостей от вредных привычек; - индивидуальное консультированиеобучающихсяиихродителей. | 1-4 | в течение года | Педагог-психолог |
Работасродителями: | |||
Заседаниясемейного клуба: - Безопасность несовершеннолетних всети Интернет. -Буллингвдетскойсреде; - Особенностипостроения диалога сребенком; - Сохранение репродуктивногоздоровьядетей; - Профилактика употребленияПАВ и наркотических средств. Как эффективно говоритьсребенком». | 1-4 | 1 раз вчетверть | Заместительдиректорапедагог-психологсоциальныйпедагогпривлеченныеспециалисты(инспекторПДН, специалист ФСКН,врач-наркологНПБ,детскийпсихиатрипр.) |
Родительские собрания с рассмотрением вопросов: «Подростокинаркотики»; «Куритьилинекурить?»; «Организация занятийшкольника по укреплениюздоровья и привитию здоровогообразажизни»; «Сохранение репродуктивного здоровья»; «Вейп и электронные сигареты – это опасно!». | 1-4 | Согласнографику проведения родительских собраний | Классныеруководители (с приглашениемспециалистов) |
Семинары-тренинги по профилактике наркомании, табакокурения,алкоголизмадля педагогов | 1-4 | в течениегода | Педагог-психолог,заместительдиректорапоВР |
Модуль – направление «Повышение стрессоустойчивости и жизнестойкости обучающихся. Формирование успешности и уверенности в своих силах» | |||
Беседа: «Расскажи о себе» | 1-4 | Сентябрь | Педагог-психолог, классный руководитель |
Круглый стол: «Я хочу общаться» | 1-4 | Ноябрь | Педагог-психолог, классный руководитель |
Тренинг: «Я не такой, как все и все мы разные» | 1-4 | Январь | Педагог-психолог, классный руководитель |
Классный час: «Позитивное общение» | 1-4 | Апрель | Педагог-психолог, классный руководитель |
Модуль – направление «Выявление и учет отдельных категорий обучающихся, нуждающихся в ППиС-сопровождении» | |||
Формирование правовой базы выявления, учета и контроля, снятии с учета и контроля отдельных категорий обучающихся | 1-4 | Август-сентябрь | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Информирование участников образовательных отношений о порядке постановки на учет и контроль, снятии с учета и контроля, отдельных категорий обучающихся | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог |
Выявление детей, находящихся в ТЖС (Закон №124-ФЗ), в том числе с виктимным поведением (жертвы буллинга, мобинга, хейзинга, домашнего насилия), проживающих в семьях, находящихся в СОП, проявляющих аутоагрессию и далее) и СОП (№120-ФЗ), в том числе с девиантным, делинквентным и агрессивным поведением, имеющих аддикции (склонность к бродяжничеству, воровству, химические, игровые и интернет-зависимости и далее) | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Внутреннее и межведомственное информирование об отдельных категориях несовершеннолетних | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог |
Осуществление внутришкольного учета отдельных категорий несовершеннолетних, подлежащих учету | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог |
Осуществление внутришкольного контроля отдельных категорий несовершеннолетних, подлежащих контролю (в соответствии с локальным актом ОО) | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог |
Социально-правовое сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог |
Ведение документации, предусмотренной локальными нормативными актами ОО | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Организация индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, состоящими на внутришкольном учете отдельных категорий несовершеннолетних | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Информирование администрации, педагогов, специалистов в области воспитания ОО о выявлении и учете несовершеннолетних, подлежащих внутришкольному и ведомственным учетам, порядке ведения наблюдательных дел | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог |
Информирование родителей (законных представителей) обучающихся о выявлении и учете несовершеннолетних, подлежащих внутришкольному и ведомственным учетам, порядке ведения наблюдательных дел | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Принятие решения о снятии с внутришкольного учета и контроля | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Информирование педагогов, классных руководителей, специалистов в сфере воспитания о формах и методах работы с детьми отдельных категорий, требующих ПП иС-сопровождения | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Методическое и информационное обеспечение деятельности | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Модуль - направление «Психолого-педагогическая и социальная помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. | |||
Формирование сведений о формах и видах необходимой помощи | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Разъяснение родителям (законным представителям) обучающихся необходимости своевременного принятия решения о проведении диагностики с учетом прав и законных интересов несовершеннолетних | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Неукоснительное исполнение рекомендаций ТПМПК в части обеспечения реализации индивидуальных маршрутов (планов, программ) коррекции проблем, выявленных уобучающихся, их дальнейшего развития | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Привлечение необходимых специалистов (медицинских работников, социальных работников, юристов и др.) для проведения консультаций с детьми и родителями (законными представителями), оказания им адресной помощи. Тьюторское сопровождение | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Разработка педагогами (методическими объединениями) индивидуальных образовательных программ для обучения детей, имеющих отклонения в развитии и (или) поведении | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Осуществление постоянного педагогического наблюдения (контроля) за поведением обучающихся данной категории, посещением учебных занятий, освоением образовательных программ и регулирование ситуации c учетом прав и законных интересов ученика | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Создание базы информационных ресурсов для использования в работе (Интернет-ресурсов, мультимедийной продукции, видео | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель, педагоги - организаторы |
Модуль - направление «Профилактика противоправного поведения. Психолого-педагогическая и социальная помощь обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу. Тьюторское сопровождение обучающихся» | |||
Размещение информационных материалов о содержании нормативных правовых актов | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель, педагоги - организаторы |
Постановка обучающихся указанной категории на персонифицированный (внутришкольный) учет, своевременное и качественное нормирование органов и учреждений системы профилактики | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог |
Приглашение классных руководителей, учителей-предметников к участию в работе совета профилактики, проведение заседаний рабочих и фокус-групп с участием специалистов органов и учреждений системы профилактики | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР |
Групповые и индивидуальные консультации по вопросам организации коммуникаций | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Профилактические и адаптационные программы, индивидуальные формы работы с педагогом-психологом, социальным педагогом, психологическая коррекция негативных моделей поведения и общения | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог |
Коррекция детско-родительских отношений, отношений в группе сверстников в ходе коррекционных занятий, ролевых игр, тренингов и т.д. | 1-4 | В течение года | Соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Посещаемость уроков, поведение в период нахождения в ОО, занятость в свободное время и т.д. | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель, педагоги - организаторы |
Создание базы информационных ресурсов для использования в работе (Интернет-ресурсов, мультимедийной продукции, видео | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель, педагоги - организаторы |
Модуль – направление «Организация и деятельность Совета профилактики. Наставничество» | |||
Организация и деятельность Совета профилактики | |||
Актуализация Устава образовательной организации, нормативных правовых актов, положения о Совете профилактики | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог |
Утверждение советом учащихся и родителей, иными органами школьного самоуправления; обязательное размещение на сайте ОО, информационных стендах | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог |
Принятие решения о целесообразности постановки (снятия) обучающегося | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Формирование и реализация планов индивидуальной профилактической работы, в том числе межведомственной, их коррекция | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Заседания Совета профилактики | 1-4 | Ежемесячно в течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Наставничество 18. Модуль – направление «Организация ППиС-сопровождения детей в ТЖС (не обладающих признаками девиантного и делинквентного поведения), в том числе, проживающих в семьях, находящихся в СОП» 19. Модуль – направление «Профилактика социального сиротства, работа с семьями, находящимися в СОП» | |||
Реализация программы наставничества в образовательной организации | 1-4 | В течение учебного года | Зам. директора по ВР, социальный педагог |
Информирование педагогического сообщества, родителей (законных представителей) обучающихся о реализации программы наставничества | 1-4 | До 15.09.2024г. | Социальный педагог |
Информирование родительского сообщества о планировании реализации программы наставничества | 1-4 | До 15.09.2024г. | Социальный педагог |
Информирование обучающихся о реализации программы наставничества | 1-4 | До 15.09.2024г. | Социальный педагог |
Проведение анкетирования среди обучающихся/педагогов, желающих принять участие в программе наставничества | 1-4 | До 20.09.2024г. | Социальный педагог |
Поиск экспертов и материалов для проведения обучения наставников | 1-4 | До 01.10.2024г. | Социальный педагог |
Обучение наставников | 1-4 | До 15.10.2024г. | Социальный педагог |
Сбор дополнительной информации о запросах наставляемых (обучающиеся/педагоги) от третьих лиц: классный руководитель, педагог-психолог, социальный педагог, родители. Сбор согласий на обработку персональных данных от законных представителей несовершеннолетних участников программы. | 1-4 | До 01.11.2024г. | Социальный педагог |
Анализ полученных от наставляемых и третьих лиц данных. Формирование базы наставляемых. | 1-4 | Ноябрь | Социальный педагог |
Выбор форм наставничества, реализуемых в рамках текущей программы наставничества. | 1-4 | Ноябрь | Социальный педагог |
Оценка участников –наставляемых по заданным параметрам, необходимым для будущего сравнения и мониторинга | 1-4 | Ноябрь | Социальный педагог |
Проведение анкетирования среди потенциальных наставников. Сбор согласий на обработку персональных данных | 1-4 | Ноябрь | Социальный педагог |
Анализ заполненных анкет потенциальных наставников и сопоставление данных с анкетами наставляемых. Формирование базы наставников. | 1-4 | Ноябрь | Социальный педагог |
Оценка участников – наставников по заданным параметрам, необходимым для будущего сравнения и мониторинга | 1-4 | Ноябрь | Социальный педагог |
Проведение собеседования с наставниками | 1-4 | Ноябрь | Социальный педагог |
Организация групповой встречи наставников и наставляемых | 1-4 | Ноябрь | Социальный педагог |
Проведение анкетирования на предмет предпочитаемого наставника/наставляемого после завершения групповой встречи | 1-4 | До 05.12.2024 | Социальный педагог |
Информирование участников о сложившихся парах/группах | 1-4 | Ноябрь-декабрь | Социальный педагог |
Проведение первой, организационной встречи наставника и наставляемого | 1-4 | Ноябрь-декабрь | Социальный педагог |
Проведение встречи-планирования рабочего процесса в рамках программы наставничества с наставником и наставляемым | 1-4 | Ноябрь-декабрь | Социальный педагог |
Регулярные встречи наставника и наставляемого, проведение мероприятий в соответствии с индивидуальным планом развития наставляемых под руководством наставника (раздел 13 Программы) | 1-4 | Ноябрь-май | Социальный педагог |
Сбор обратной связи от участников программы наставничества | 1-4 | Ноябрь-июнь | Социальный педагог |
Проведение заключительной встречи наставника и наставляемого | 1-4 | Май | Социальный педагог |
Проведение групповой заключительной встречи всех пар и групп наставников и наставляемых | 1-4 | Май | Социальный педагог |
Анкетирование участников. Проведение мониторинга личной удовлетворенности участием в программе наставничества | 1-4 | Май-июнь | Социальный педагог |
Проведение мониторинга качества реализации программы наставничества | 1-4 | Июнь | Социальный педагог |
Оценка участников по заданным параметрам, проведение второго, заключительного этапа мониторинга влияния программы на всех участников | 1-4 | Июнь | Социальный педагог |
Оформление итогов и процессов совместной работы в рамках программы наставничества в кейсы | 1-4 | Июнь | Социальный педагог |
Внесение данных об итогах реализации программы наставничества в базу наставников и наставляемых | 1-4 | Июнь | Социальный педагог |
Модуль - направление «Профилактика девиаций и аддикций (химических и поведенческих), ППиС-сопровождение обучающихся с девиантным и аддиктивным поведением» | |||
Размещение тематических материалов на информационных стендах, сайте ОО, на страницах в социальных сетях, в тематических группах в мессенджерах | 1-4 | В течение года | Соц. педагог, педагог-психолог, педагоги - организаторы |
Совещания-семинары, тренинги, беседы, лекции специалистов (наркологи, психиатры, клинические психологи, суицидологи и другие специалисты) | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Классные собрания, родительские клубы и объединения и далее | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Организация деятельности Совета профилактики, с участием родительской общественности, социальных партнеров образовательной организации | 1-4 | В течение года | заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, классные руководители, социальный педагог |
Групповые и индивидуальные консультации, тренинги, фокус-группы, беседы педагога-психолога и иные мероприятия | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Групповые и индивидуальные консультации, тренинги, фокус-группы, беседы педагога-психолога, социального педагога и т.д. | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Мониторинг поведения несовершеннолетних | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Беседа, анкетирование, опрос, диагностика, наблюдение и далее | 1-4 | В течение года | педагог-психолог, классный руководитель |
Формирование и реализация межведомственных программ индивидуальной профилактической работы | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Тренинги, фокус-группы, ролевые игры и далее | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Тематические информационно-разъяснительные материалы (памятки, буклеты, листовки, плакаты и далее) | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель |
Создание базы информационных ресурсов для использования в работе (Интернет-ресурсов, мультимедийной продукции, видео | 1-4 | В течение года | Зам. по ВР, соц. педагог, педагог-психолог, классный руководитель, педагоги - организаторы |
Модуль - направление «Формирование основ информационной безопасности» | |||
«Безопасность в сети Интернет» | 1-4 | сентябрь | Классные руководители, социальный педагог |
«Что такое буллинг, кибербуллинг?» | 1-4 | октябрь | Классные руководители, педагог - психолог |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Про Миру и Гошу. Ссора». «Ссоры - это грустно!» | 1-4 | 31.10.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагог-психолог, медиатор, тьютор, социальный педагог, правовые волонтеры |
«Осторожно, мошенники!» | 1-4 | ноябрь | Классные руководители, социальный педагог |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Фиксики. Осторожно! Интернет». «Осторожно! Интернет!» | 1-4 | 14.11.2024 | Заместитель директора по информационной безопасности, классные руководители, кибердружинники, педагоги-организаторы, социальный педагог, правовые волонтеры, сотрудники УМВД (по согласованию) |
«Телефон доверия, школьная социально – психологическая служба всегда на твоей стороне» | 1-4 | декабрь | Зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог, педагог – психолог. |
Единый день профилактики. Викторина «Как не стать жертвой преступления: Каникулы классные, когда безопасные» | 1-4 | 26.12.2024 | Заместитель директора по безопасности, учитель ОБЖ, классные руководители, социальный педагог, правовые волонтеры |
«Общение в чатах, будь вежлив» | 1-4 | январь | Классные руководители |
«Безопасный интернет (антивирус, родительский контроль) | 1-4 | Февраль | Классные руководители |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы»«Уроки доброты. Все мы равны» | 1-4 | 13.02.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, волонтеры, педагоги-организаторы, социальный педагог, школьные службы примирения, школьные медиа |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы»«Уроки хорошего поведения. Вежливым быть круто!» | 1-4 | 27.02.2025 | Заместитель директора по информационной безопасности, кибердружинники, медиатор, педагог-психолог, классные руководители, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы»«Уроки хорошего поведения в социальных сетях» | 1-4 | 10.04.2025 | Заместитель директора по информационной безопасности, кибердружинники, классные руководители, педагог-организатор, социальный педагог, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
«Кибербуллинг? Не молчи!» | 1-4 | Апрель | Классные руководители, педагог - психолог |
Единый день профилактики. Интерактивная игра «Секреты Интернета. Дети и Интернет» | 1-4 | 22.05.2025 | Заместитель директора по информационной безопасности, кибердружинники, классные руководители, педагог-организатор, социальный педагог, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Работа с педагогами: | |||
Методическое совещание с рассмотрением вопроса: «Безопасность в сети интернет». | 1-4 | Сентябрь | Зам. директора по ВР, социальный педагог |
Семинар: «Что такое кибербуллинг?» | 1-4 | Октябрь | Классные руководители, социальный педагог, педагог - психолог |
Педагогический совет с рассмотрением вопросов: «Как уберечь себя от мошенников», «Служба доверия школы». | 1-4 | ноябрь | Социальный педагог, педагог - психолог |
Круглый стол с рассмотрением вопроса: «Общение в чатах» | 1-4 | январь | Зам. директора по ВР |
Совещание с рассмотрением вопроса: «Как распознать кибербуллинг в классе» | 1-4 | март | Социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Семинары, повышения квалификации по вопросу безопасности в сети Интернет, буллинг в детско - подростковой среде. | 1-4 | Апрель, май | Зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог, педагог - психолог |
Работа с родителями: | |||
Индивидуальное консультирование по запросу родителей | 1-4 | В течение года | Педагог – психолог, классные руководители |
Проведение родительских собраний с рассмотрением вопросов: «Безопасность в сети Интернет», «Кибербуллинг». | 1-4 | По графику родительских собраний | Классные руководители, педагог – психолог, социальный педагог |
Модуль – направление «Половое воспитание и просвещение обучающихся. Профилактика преступлений против личности, в том числе против половой неприкосновенности обучающихся. Психолого-педагогическая и социальная сопровождение обучающихся, пострадавших от преступлений против половой неприкосновенности» | |||
Работа с обучающимися: | |||
Беседа отдельно с девочками и мальчиками: «Уход за телом и волосами» | 1-4 | сентябрь | Классные руководители, школьный фельдшер |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Аркадий Паровозов». «Правила общения с незнакомыми людьми» | 1-4 | 24.10.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, социальный педагог, правовые волонтеры, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Беседа: «Всё ли вы знаете об окружающих вас людях? (профилактика половой неприкосновенности, опасность общения с незнакомыми людьми)» | 1-4 | октябрь | Классные руководители, школьный фельдшер |
Беседа: «Культура одежды». | 1-4 | ноябрь | Классные руководители |
Беседа: «Незнакомец – опасно? (профилактика преследования, половая неприкосновенность) | 1-4 | декабрь | Классные руководители, педагог - психолог |
Единый день профилактики. Викторина «Как не стать жертвой преступления: Каникулы классные, когда безопасные» | 1-4 | 26.12.2024 | Заместитель директора по безопасности, учитель ОБЖ, классные руководители, социальный педагог, правовые волонтеры |
Беседа отдельно с мальчиками и девочками: «Личная гигиена, режим дня» | 1-4 | январь | Педагог – психолог, школьный фельдшер, приглашенные специалисты «Центра профилактики здоровья» |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Девочки и мальчики»«Мальчики и девочки - все такие разные» | 1-4 | 30.01.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагог-психолог, социальный педагог, учителя биологии |
Беседа: «Факторы риска, вредные привычки». | 1-4 | Февраль | Классные руководители, педагог – психолог, школьный фельдшер |
Беседа: «Шутки, озорство, правонарушения, преступления». | 1-4 | Март | Классные руководители, социальный педагог, педагог – психолог, инспектор ПДН. |
Беседа: «Уважай себя и окружающих». | 1-4 | Апрель | Классные руководители, социальный педагог, педагог – психолог, |
Беседа: «Всё ли вы знаете об окружающих вас людях? (профилактика половой неприкосновенности, опасность общения с незнакомыми людьми)» | 1-4 | Май | Классные руководители, социальный педагог, педагог – психолог, инспектор ПДН. |
Обеспечение доступности психолого-педагогической помощи для всех участников образовательных отношений; информирование участников образовательных отношений о возможности обращения за помощью в личном кабинете на платформе ГИС образования Югры по ссылке«Нужна помощь: травля, агрессия, нарушение прав!»; организация работы по недопущению выхода участников образовательных отношений на запрещенные сайты сети Интернет в образовательных организациях; обеспечение безопасности обучающихся в местах скрытых или труднодоступных для постоянного наблюдения (туалеты, лестничные пролеты, закрытые рекреации, места на пришкольной территории и далее) | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог, педагог – психолог, педагоги организаторы |
Работа с педагогами: | |||
Повышение квалификации, семинары, тренинги, методические совещания, круглые столы «Половое воспитание несовершеннолетних, половая неприкосновенность, предупреждение преследования и агрессии» | 1-4 | В течение года | Классные руководители, педагог – психолог, социальный педагог |
Рассмотрение вопроса «Необходимость полового воспитания обучающихся в контексте современных тенденций культурного развития и репродуктивного поведения подростков» | 1-4 | Декабрь | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагог-психолог, соц.педагог |
Педсовет: «Половое воспитание подростков: два подхода, школьный и домашний» | 1-4 | Март | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагог-психолог, соц.педагог |
Заседание ШТАБа ВР: - «О едином подходе при подготовке мероприятий по половому воспитанию обучающихся». - «Методические рекомендации: как проводить уроки нравственности по половому воспитанию» | 1-4 | По отдельному плану | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагог-психолог, соц.педагог |
Работа с родителями (законными представителями) | |||
Родительские собрания с рассмотрением вопросов: «Разговор на трудную тему, или половое воспитание детей и подростков». «Половая неприкосновенность обучающихся», «Домашнее насилие», «Доверительные отношения с детьми», «На что обратить внимание в изменившемся поведении ребенка». - «Повышение информированности родителей по проблеме опасных социально- значимых заболеваний, ВИЧ- СПИДа, ИППП, ЗППП»; | 1-4 | В течении года согласно графику родительских собраний | Классные руководители, педагог – психолог, социальный педагог |
Круглый стол: «Проблемы полового воспитания в семье» | 1-4 | В течение года | Соц.педагог |
Подготовка методического пособия «Практическое руководство для родителей «Правила эффективной коммуникации с детьми по проблеме сексуальности» | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, соц.педагог, педагог-психолог |
Модуль – направление«Формирование у обучающихся традиционных семейных ценностей» | |||
Актуализация тематической информации, информации о значимых датах и событиях, датах проведения мероприятий, фотоотчеты о проведенных мероприятиях, перечень ссылок на информационные ресурсы (публикации, электронные журналы, сборники) для обучающихся, педагогов и родителей | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Формирование воспитывающего уклада образовательной организации с участием органов общественного управления школы, родительской общественности и детского самоуправления | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Использование содержания отдельного предмета, возможности интегративного подхода в преподавании нескольких предметов для формирования духовно-нравственных семейных ценностных ориентаций (окружающий мир, русский язык, литература, история и далее) | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Фестивали, акции, марафоны, флеш-мобы, недели, месячники, квесты, диалоговые площадки, круглые столы, брейн-ринги, ролевые игры, конкурсы социальных проектов праздники, встречи с интересными людьми, и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Формирование аннотированного списка периодических изданий, статей и публикаций, способствующих формированию основ традиционных семейных ценностей,обзоры детской и педагогической литературы, направленной на формирование семейных ценностей | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Организация общественно-значимых массовых мероприятия в связи с памятными датами и значимыми событиями для жителей страны, автономного округа, муниципального образования, населенного пункта (с учетом календаря образовательных событий); содействие участию обучающихся и акциях федерального, регионального и муниципального и институционального уровней | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Выставки рисунков и поделок, выставки и экспозиции фотографий (ретрофотографий) «Моя семья», «Семейная символика», «Семейная реликвия», «Моя родословная», «Дерево жизни» - Семейные традиции: «Познавательные традиции нашей семьи», «Праздничные традиции нашей семьи», «Семейные традиции и профессия» - Связь времен: «Фотография из семейного альбома», «Молодость наших мам и пап», «Учились наши папы, учились наши мамы» и далее; конкурсы рисунков, сочинений, эссе, стихов, рассказов. | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Формирование активной педагогической позиции родителей: проведение тематических родительских собраний, тренингов и ролевых игр, индивидуальных и групповых тематические консультаций, дискуссий и диспутов, фокус-групп, лекториев и педагогических чтений; организация родительских клубов и гостиных; Оказание родителям обучающихся психолого-педагогической помощи в осознании воспитательного потенциала семьи и ее психотерапевтического ресурса, способствующих преодолению проблем и трудностей, связанных с воспитанием детей. | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Классные часы с участием родителей: «Встреча с профессией», «Семейные династии», «Интересные истории из жизни семьи, «Мир семейных увлечений» и далее; организация совместных трудовых дел: посадка аллеи «Семейное древо», «Уютный класс» и далее; организация и проведение совместного семейного досуга и творчества: мастерские и мастер-классы, художественные студи, студии по созданию аудио и видео продукции и далее; подготовка концертов, праздников, спектаклей; интеллектуальных игры и викторины: «Счастливый случай», «Брейн-ринг между родителями и детьми», «Папа, мама, я – читающая семья») и далее; проведение конкурсов: «Папы могут все, что угодно», «Мужчины на поверке (к 23 февраля)», «Дочки-матери», «Я и моя бабушка» (к 8 марта): организация совместной подготовки к праздникам и, памятным и значимым датам; проведение экскурсий, путешествий, в том числе виртуальных, по музеям и выставочным залам, регионам России | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Проведение (участие) совместно с родителями акций, добрых дел, организация помощи представителям старшего поколения, младшим школьникам | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Создание базы информационных ресурсов для использования в работе интернет-ресурсов, мультимедийной продукции, видео и аудиотеки, подборки печатной продукции | 1-4 | В течение года | классные руководители, педагоги - организаторы |
Модуль – направление «Профилактика аутоагрессивного и суицидального поведения» | |||
Размещение информации, содержащей рекомендации по позитивному отношению к различным аспектам жизнедеятельности, о возможности обращения за помощью на стендах, официальных сайтах образовательных организаций, в том числе: -о деятельности психологической службы образовательной организации (с указанием ФИО и контактных данных специалистах, времени и месте обращения за помощью); -о деятельности детского «телефона доверия»; о службах, оказывающих социально-психологическую помощь вне образовательной организации; -о возможности обращения за помощью в личном кабинете на платформе ГИС образование Югры на кнопку «Нужна помощь: травля, агрессия, нарушение прав!». | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог, педагог – психолог, педагоги - организаторы |
Осуществление просветительской деятельности, направленной на формирование устойчивых представлений о ценности человеческой жизни, собственных критериев успешности, уверенности в себе и своих силах, адекватности переживаемых эмоций, умения вести себя в трудных жизненных ситуациях, в том числе в случае неуспеха, при иных психотравмирующих обстоятельствах: лекции беседы, демонстрация видеоматериалов | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог, педагог – психолог, педагоги - организаторы |
Средства наглядной агитации: памятки, листовки буклеты; выступления на родительских собраниях, встречи с представителями органов и учреждений системы профилактики | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог, педагог – психолог, педагоги - организаторы |
Индивидуальное консультирование специалистами психологической службы образовательной организации всех участников образовательных отношений (педагогов, несовершеннолетних и их родителей (законных представителей) по вопросам выявления и профилактики суицидального поведения несовершеннолетних на всех этапах профилактической работы. | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог |
Организация деятельности служб примирения (медиации) (Приказ Депобразования и науки ХМАО-Югры от 18.08.2022г. №10-П-1732), направленную на формирование безопасного психологически комфортного климата в образовательной организации, разрешение межличностных конфликтов, как возможных причин суицидального поведения обучающихся. | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог |
первичная профилактика (превенция) | |||
Проведение семинаров тренингов, круглых столов, брифингов, обучающих мероприятий для педагогов, специалистов в области воспитания, классных руководителей по вопросам, касающимся профилактики суицидального поведения, распространение положительного опыта профилактической работы, обеспечения информационной безопасности детей: исключение интернет-рисков, обеспечение доступа к безопасному контенту; | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Организуют проведение родительских собраний, лекций, бесед, консультирование родителей по вопросам формирования детско-родительских отношений, профилактики суицидального поведения обучающихся, обеспечения информационной безопасности несовершеннолетних, в том числе с привлечением специалистов структурного подразделения Сургутского государственного педагогического университета «Центр информационной безопасности» (г. Сургут), медицинских организаций, сотрудников органов и учреждений системы профилактики | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Проведение тематических мероприятий, классных часов, игровых занятий и тренингов для обучающихся: - по формированию и развитию навыков ассертивного поведения, профилактике виктимного и антивитального поведения, с привлечением специалистов медицинских организаций, сотрудников органов и учреждений системы профилактики; - направленных на оптимизацию межличностных отношений в детском коллективе, в том числе с привлечением специалистов школьных служб примирения (медиации); - формирующих навыки оказания помощи сверстнику и самопомощи | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Обеспечивают распространение среди обучающихся их родителей (законных представителей) информационных материалов (памятки, буклеты и др.) по вопросам профилактики аутоагрессивного и антивитального поведения, информационной безопасности, мирного разрешения межличностных конфликтов | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Проведение индивидуальных занятий, реализация индивидуальных программ сопровождения, в том числе долгосрочных | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог |
Размещение информации о возможности использования средств контроля за местонахождением несовершеннолетних (GPS-брелок, детский GPS-трекер, часы-телефон с СИМ картой) на информационных стендах, сайте образовательной организации в школьных группах в социальных сетях, мессенджерах | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители, педагоги - организаторы |
Размещение информации на информационных стендах, сайте образовательной организации, в школьных группах в социальных сетях, мессенджерах | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
вторичная профилактика (интервенция) | |||
Выявление наличия у несовершеннолетних признаков тревожности, виктимного поведения, аутоагрессивных проявлений и признаков, иных рисков | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители | ||
Подготовка заключения о наличии (отсутствии) суицидального риска по результатам мониторингов и диагностических исследований | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Формирование и реализация программы индивидуального психолого-педагогического и социального сопровождения | 1-4 | При выявлении | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Организация межведомственного взаимодействия при реализации индивидуальной программы ППиС- сопровождения | 1-4 | При выявлении | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
третичная профилактика (поственция) | |||
Реализация комплекса мероприятий, направленных на снижение последствий и снижение вероятности дальнейших случаев, социальная и психологическая реабилитация суицидентов | 1-4 | При выявлении | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Создание базы информационных ресурсов для использования в работе интернет-ресурсов, мультимедийной продукции, видео и аудиотеки, подборка печатной продукции, материалы конференций, методические пособия и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Модуль - направление «Югорские школьники выбирают здоровый образ жизни» | |||
Обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований согласно санитарным правилам и нормам СанПиНа: световой, питьевой, воздушный режимы классных комнат, спортзала и далее; эстетическое оформление интерьеров рекреаций и кабинетов: разведение цветов, создание живых уголков, размещение информационных стендов, творческих поделок; составление рационального расписания уроков и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители, педагоги - организаторы |
Индивидуальные и групповые психологические занятия, работа кабинета психологической разгрузки | 1-4 | В течение года | педагог – психолог |
Беседы, встречи, лекции, классные часы, родительские собрания, флешмобы, спортивные игры и эстафеты, уроки здоровья, научно-исследовательская деятельность и социальное проектирование учащихся по теме здорового образа жизни, дни, недели и месячники здоровья, фитнес-фестивали, викторины, конкурсы между классами, ярмарки и мероприятия на свежем воздухе, работа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей и др. | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители, педагоги - организаторы |
Соревнования, эстафеты, игры, дни национальной культуры и иное | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, классные руководители, педагоги - организаторы |
Введение динамических пауз, физминуток в систему уроков, во внеурочное время, привлечение к активному проведению перемен старшеклассников-волонтеров, организация подвижных и настольных игр | 1-4 | В течение года | Классные руководители, педагоги - организаторы |
Личный пример учителя и родителей, беседы, тренинги, дискуссии, лекции и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Распространения текстовой, аудио и видео информации на сайте ОО, в школьных аккаунтах в социальных сетях, мессенджерах, конкурсы слоганов, газет, рисунков, плакатов, и далее | 1-4 | В течение года | Социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Классные собрания, дискуссионные площадки беседы, встречи с педагогом-психологом, ролевые игры, фокус-группы, и тренинги и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Классные часы, беседы педагога-психолога и школьного медика, тренинга и игровые занятия и далее | 1-4 | В течение года | педагог – психолог, школьный фельдшер |
Профилактические беседы, лекции, инструктажи, тренинги и ролевые игры; проведение расследования школьных травм во время образовательного процесса, выявление причин, принятие мер по их устранению | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Беседы-инструктажи, ролевые игры, викторины и тренинги, встречи с сотрудниками МЧС, конкурсы, подвижные игры, экскурсии в пожарную часть и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Беседы-инструктажи, ролевые игры, викторины и тренинги, встречи с сотрудниками ГИБДД, конкурсы, подвижные игры, экскурсии в ГИБДД, организация отряда ЮИД и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Беседы-инструктажи, ролевые игры, викторины и тренинги, встречи с сотрудниками ГИБДД, транспортной прокуратуры, отделов безопасности на транспорте конкурсы, подвижные игры, экскурсии в ГИБДД, организация отряда ЮИД и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Беседы-инструктажи, ролевые игры, викторины и тренинги, встречи с сотрудниками ГИБДД, транспортной прокуратуры, отделов безопасности на транспорте конкурсы, подвижные игры, далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Беседы-инструктажи, ролевые игры, викторины и тренинги, встречи с сотрудниками ГИБДД, транспортной прокуратуры, отделов безопасности на транспорте конкурсы, подвижные игры, экскурсии в ГИБДД, организация отряда ЮИД и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Беседы-инструктажи, ролевые игры, викторины и тренинги, конкурсы, подвижные игры, и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Буклеты, памятки для детей и их родителей по основам культуры здорового и безопасного образа жизни | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Создание для использования в работе педагогов базы информационных ресурсов: интернет-ресурсы, мультимедийная продукция, видео и аудиотека, подборка печатной продукции, материалы конференций, методические пособия и далее | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
Выявление - обучающихся курящих,находящихсявсостоянииалкогольного или наркотическогоопьянения; - обучающихся, пропускающихурокипонеуважительнойпричине; | 1-4 | в течениегода | Классныеруководители /социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Игра.«Вредные привычки. Как же модно быть здоровым!» | 1-4 | 10.10.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, социальный педагог, правовые волонтеры, педагог-организатор,школьные медиа,специалисты здравоохранения (по согласованию) |
Операция«Школадлявсех»,вцелях выявления детей, неприступившихкобучению | 1-4 | сентябрь | Классныеруководители /социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Просмотр мультфильма «Тайна едкого дыма». «Тайна едкого дыма» | 1-4 | 07.11.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, социальный педагог, правовые волонтеры, сотрудники УМВД, ПНБ |
Лекции: «Уроки здоровья» | 1-4 | октябрь | Заместительдиректора,социальныйпедагогпривлеченныемедицинскиеработники Центр профилактики здоровья |
Игра–викторина: «Знатоки здорового образа жизни» «35вопросовоздоровье» | 1-4 | ноябрь | Заместительдиректора,педагоги-организаторы,социальныйпедагог |
Анкетирование: «Вред от энергетических напитков» | 1-4 | декабрь | Классные руководители, фельдшер школы, социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Беседа«Здорово жить здоровым! Профилактика вредных привычек». | 1-4 | 19.12.2024 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, социальный педагог, правовые волонтеры, сотрудники УМВД, ПНБ (по согласованию) |
Класснаягрупповаябеседа: «Урокздоровыхпривычек» | 1-4 | Январь-февраль | Классныеруководители,инспектор ПДН,социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Игра «Правила здорового поведения. Я выбираю Закон» | 1-4 | 23.01.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, волонтеры, педагоги-организаторы, социальный педагог, сотрудники УМВД, ПНБ (по согласованию) |
Класснаягрупповаябеседа: «Режим дня. Организациясвободноговремени» | 1-4 | март | Классныеруководители,инспектор ПДН,социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Беседа с элементами игры«Как жить долго и счастливо. Про опасность электронных сигарет» | 1-4 | 20.03.2025 | Заместитель директора по информационной безопасности, кибердружинники, социальный педагог, классные руководители, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Класснаягрупповаябеседа: «Соблюдениеподросткамиправилличнойиобщественнойгигиены» | 1-4 | апрель | Классныеруководители,инспектор ПДН,социальныйпедагог |
Единый день профилактики. Игра-викторина «Скажем «Нет!» вредным привычкам» | 1-4 | 17.04.2025 | Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе, классные руководители, педагог-организатор, социальные педагоги, школьные медиа, сотрудники УМВД (по согласованию) |
Класснаягрупповаябеседа: «Вред вейпа и электронных сигарет» | 1-4 | май | Классные руководители,инспектор ПДН,социальныйпедагог, привлеченныемедицинскиеработники Центр профилактики здоровья |
Размещение на сайте и стендах ООсоциальнойрекламы, памяток иинформации, направленной напропаганду здорового образа жизниипрофилактикувредныхпривычек | 1-4 | в течениегода | Заместительдиректора по ВР,социальныйпедагог, педагоги - организаторы |
Конкурсытворческихработ: - Городской конкурспрезентацииитворческихработ«Здоровье–главная ценность»; - Городскойконкурспроектов«Я– гражданинРоссии»; -Конкурс социальной рекламы «Новыйвзгляд»; - Городской конкурс «Сделайправильныйвыбор». | 1-4 | в течениегода посрокамприказов департамента | Заместительдиректора по ВР,социальныйпедагог, педагог-организатор, классные руководители |
Акции,перформансы,флешмобы: - Всемирный деньинформации(безопасностьв Интернете); - Акция «Нет табачномудыму!» - «День отказа отдурныхмыслей, привычеки поступков»; - «Дружнее жить – интереснее и веселее!»(Международный день борьбы заликвидацию расовойдискриминации) - «Всемирный деньздоровья»; - «Всемирный деньсемьи»; – «Всемирный день без табака». | 1-4 | в течение года | Заместительдиректора по ВР,педагоги-организаторы,классныеруководители,социальныйпедагог |
Спортивныемероприятия: - СдачанормативовГТО - Товарищескиематчи: «Пионербол»; «Баскетбол»; Шахматныйтурнир; Спортивныеэстафеты. | 1-4 | в течение года | Учителяфизическойкультуры, педагоги - организаторы |
Психолого - педагогическоесопровождение: | |||
- психологические тренинги изанятияпопрофилактике зависимостейотвредныхпривычек; - индивидуальное консультированиеобучающихсяиихродителей. | 1-4 | в течение года | Педагог-психолог |
Работасродителями: | |||
Заседаниясемейного клуба: - Безопасность несовершеннолетних всети Интернет. -Буллингвдетскойсреде; - Особенностипостроения диалога сребенком; - Сохранение репродуктивногоздоровьядетей; - Профилактика употребленияПАВ и наркотических средств. Как эффективно говоритьсребенком». | 1-4 | 1 раз вчетверть | Заместительдиректорапедагог-психологсоциальныйпедагогпривлеченныеспециалисты(инспекторПДН, специалист ФСКН,врач-наркологНПБ,детскийпсихиатрипр.) |
Родительские собрания с рассмотрением вопросов: «Подростокинаркотики»; «Куритьилинекурить?»; «Организация занятийшкольника по укреплениюздоровья и привитию здоровогообразажизни»; «Сохранение репродуктивного здоровья»; «Вейп и электронные сигареты – это опасно!». | 1-4 | Согласнографику проведения родительских собраний | Классныеруководители (с приглашениемспециалистов) |
Семинары-тренинги по профилактике наркомании, табакокурения,алкоголизмадля педагогов | 1-4 | в течениегода | Педагог-психолог,заместительдиректорапоВР |
Модуль – направление «Профилактика буллинга, коррекция нарушений межличностных отношений между участниками образовательного процесса» | |||
Коммуникативный тренинг для педагогов «С полуслова» | Педагоги, классные руководители | октябрь | Зам. директора по ВР, педагог-психолог, соц. педагог |
Семинар развития коммуникативных компетенций для педагогов «Искусство взаимопонимания» | Педагоги, классные руководители | декабрь | Зам. директора по ВР, педагог-психолог |
Семинар-практикум для педагогов «Профилактика эмоционального выгорания педагогов и педагогических работников как фактор создания психологической безопасности образовательной среды» | Педагоги, классные руководители | февраль | Зам. директора по ВР, педагог-психолог |
Тренинг по культуре педагогического общения | Педагоги, классные руководители | апрель | Зам. директора по ВР, педагог-психолог |
Тематические заседания семейного клуба, родительской гостиной | Педагоги, классные руководители, родители (законные представители) | В течение года (по отдельному графику) | Зам. директора по ВР, педагог-психолог, соц. Педагог, классные руководители |
Проведение классных и общешкольных родительских собраний по повышению коммуникативной компетентности родителей | Родители (законные представители) | В течение года (по отдельному графику) | Зам. директора по ВР, педагог-психолог, соц. Педагог, классные руководители |
Семинар-практикум для родителей «Психологическая безопасность школьников» | Родители (законные представители) | декабрь | Зам. директора по ВР, педагог-психолог, соц. Педагог, классные руководители |
Совместный семинар-практикум для педагогов и родителей «Профилактика моббинга и буллинга в детско-подростковой среде» | Родители (законные представители), педагоги | январь | Зам. директора по ВР, педагог-психолог, соц. Педагог |
Информирование обучающихся, их родителей (законных представителей) о функционировании на территории автономного округа детского телефона доверия с единым общероссийским телефонным номером | 1-4 классы, родители (законные представители) | В течение года | Зам. директора по ВР, педагог-психолог, соц. Педагог, классные руководители |
Информирование обучающихся, их родителей (законных представителей) о функционировании в электронном дневнике кнопки «Осторожно, буллинг!» | 1-4 классы, родители (законные представители) | В течение года | Зам. директора по ВР, педагог-психолог, соц. Педагог, классные руководители |
Просмотр и обсуждение фильмов, книг, социальных роликов патриотической направленности | 1-4 | В течение года | Зам. директора по ВР, педагог-психолог, соц. Педагог, классные руководители, библиотекарь |
Занятие по профилактике виктимного поведения «Как не стать жертвой» | 1-4 | ноябрь | Классные руководители, педагог-психолог, соц. педагог |
Коррекционное занятие «Тревога и волнение» | 1-4 | декабрь | Классные руководители, педагог-психолог |
Индивидуальные и групповые занятия по профилактике агрессивного и аутоагрессивного поведения обучающихся | 1-4 | В течение года | Классные руководители, педагог-психолог |
Занятие по профилактике буллинга «Буллинг: справимся вместе» | 1-4 | январь | Классные руководители, педагог-психолог, соц.педагог |
Ролевая игра «Будь сильнее – будь другом» | 1-4 | февраль | Соц.педагог, классные руководители |
Беседа «Учимся жить без конфликтов» | 1-4 | март | Классные руководители, педагог-психолог, соц. педагог |
Занятие «О взаимоотношениях в детском коллективе» | 1-4 | апрель | Классные руководители, педагог-психолог, соц. педагог |
Мониторинг эмоционального состояния обучающихся | обучающиеся | Декабрь, май | Педагог-психолог |
Информирование обучающихся, родителей (законных представителей) о возможности обращений для консультации, за оказание помощи к педагогу-психологу | Родители (законные представители) | В течение года | Зам. директора по ВР, педагог-психолог, соц. Педагог |
Информирование специалистов психологической службы | Родители (законные представители) | В течение года | Зам. директора по ВР, педагог-психолог, соц. Педагог |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Воспитательная работа План воспитательной работы 3 класс
План воспитательной работы в 3 классе на 20011-2012 учебный год ...

Программа воспитательной деятельности и план воспитательной работы в 4 классе
Программа воспитательной деятельности составлена на 4 года, и в данном случае завершает реализащию. Соответственно план воспитательной работы разработан для 4 класса....

План воспитательной работы по модулю "Работа с родителями"
План воспитательной работы по модулю "Работа с родителями". Работа с родителями или законными представителями школьников осуществляется для более эффективного достижения цели воспитания...

2.4)План воспитательной работы 1 класс. Работа по выявлению и развитию способн
2.4)План воспитательной работы 1 класс. Работа по выявлению и развитию способн...

План воспитательной работы для организации работы с учащимися 4 классов
План воспитательной работы для организации работы с учащимися 4 классов...
Опыт работы в классе - комплекте. План воспитательной работы в классе - комплекте 2/3.
План воспитательной работы в классе - комплекте 2/3....

План воспитательной работы. Анализ воспитательной работы. Протоколы РС 1 класс.
В данной разработке представлен готовый план воспитательной работы на год с планом сеткой с указанием направления деятельности, недели обучения и проводимого мероприятия. Анализ воспитательной работы....
