Батыршина Гульнара Зинуровна

О себе

Я считаю, что настоящий педагог должен любить детей, всю жизнь оставаться ребенком в душе, быть творческим человеком и шагать в ногу со временем. Педагогический стаж 7 лет, в данном учреждении 5 лет. Имею высшую квалификационную категорию с 2023 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

Мой внутренний мир родителя сформировали следующие книги: А.С. Макаренко "Книга для родителей".

Мой внутренний мир женщины сформировали следующие книги: Т.М.Афанасьева "Семья", К.К. Базудрев "Как быть счстливым в браке".

Мой внутренний мир человека, женщины и борца: Маргарет Митчелл "Унесенные ветром".

Расписал всеми красками мой внутренний мир Константин Георгиевич Паустовский. Без его книг глаза бы были слепыми, а душа немой.

Мой взгляд на мир

На мировоззрение взрослого человека самое большое влияние оказывает окружение и общество, в котором он живёт. Я каждый день нахожусь в мире, наполненном детскими улыбками и смехом, и искренне считаю, что мне несказанно повезло оказаться в нём! Я живу детскими проблемами, смотрю на мир глазами ребёнка, и это моё счастье!

Мои достижения

• Награждена грамотой Главы ГО ЗАТО Комаровский В.Ю. Мазур "За творческое отношение к педагогическому труду и создание комфортных условий для детей дошкольного возраста" от 2024 года.
• Награждена грамотой Заведующего МБДОУ "Д/с №5 "Теремок" А.М. Нагорной "За весомый вклад в создание благоприятных условий для безопасного и комфортного пребывания детей в детском саду и в связи празднованием Международного женского дня 8 марта" от 2024 года.
• Награждена грамотой Заведующего МБДОУ "Д/с №5 "Теремок" А.М. Нагорной "За педагогическое мастерство, творческий поиск и создание прекрасных условий для развития детей". от 2023 год.
• Награждена грамотой Заведующего МБДОУ "Д/с №5 "Теремок" А.М. Нагорной "За III место в конкурсе "Фестиваль Национальностей" от 2023 года.
• Награждена грамотой Заведующего МБДОУ "Д/с №5 "Теремок" А.М. Нагорной "За III место в конкурсе видеороликов "Живая история", приуроченного к юбилею ЗАТО Комаровский" от 2022 года.
• Награждена грамотой Заведующего МБДОУ "Д/с №5 "Теремок" "За I место в смотре-конкурсе "Создание условий в ДОУ для речевого развития дошкольников" от 2021 года.
• Награждена грамотой Руководителя отдела образования и культуры ГО ЗАТО Комаровский И.Т. Соколовской "За добросовестное отношение к педагогическому труду, результативную творческую деятельность" от 2021 года.
• Благодарственное письмо Заведующего МБДОУ "Д/с №5 Теремок" за подготовку победителя конкурса чтецов "Моё Оренбуржье!" от 2021 года.
• Награждена грамотой Главы ГО ЗАТО Комаровский "За творческий подход в конкурсе видеороликов "Я умею вот так!" в номинации "Бодрое утро" в рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы" от 2021 года.

Моё портфолио

          Профессия воспитатель зародилась в Древней Греции, в те времена воспитанием ребёнка занимался специальный раб – детоводитель, который занимался только малышом, всюду сопровождал его, отсюда и пошло название. В остальное время детоводитель следил за развитием ребёнка, оберегал от опасностей и формировал отношение к жизни, развивал способности, поступки ребёнка и его поведение в целом. Прошло много веков, но функция воспитателя сохранила свою значимость.

           А каким же должен быть современный воспитатель, какова его функция в современном мире?

        Требования, предъявляемые к воспитателю, очень высокие. Он должен быть мудрым, всё знающим наставником и артистом одновременно, владеть всеми развивающими и воспитывающими малышей знаниями и уметь профессионально использовать их на занятиях с детьми в детском саду.

         Работая в детском саду, не перестаю удивляться, насколько разные все дети, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них и талантливый художник, и пытливый наблюдатель. Он открыт для красоты и добра, остро реагирует на ложь и несправедливость, и если уж любит – то честно, без оговорок, а если грубит в ответ – то ищи недостаток в себе – не ошибёшься, ведь неискренние чувства моим малышам ещё не известны, и они чисты и честны перед миром, не умеют скрывать своих чувств в отличии от взрослых!

          А что необходимо иметь, чтобы стать воспитателем? Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, развитое чувство эмпатии, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике. Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики, но и не должен забывать доброе старое, веками сохраняемое народом, например, устное народное творчество. Необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир. Воспитатель не только организует работу детского коллектива в целом, но и формирует личные взаимоотношения детей между собой, в общении с взрослыми, и вообще с окружающим маленького человека миром. Нельзя забывать и самого главного в работе воспитателя детского сада – это его ответственность за каждого малыша. Именно он следит за тем, чтобы в жизни ребёнка не было разбитых коленок и носов, и чтобы каждое пребывание в саду доставляло ему нескрываемое удовольствие и желание идти на «работу» с большим нетерпением!

          Работая воспитателем я могу сказать – лучше моей профессии нет! Она заставляет меня забыть все огорчения и обиды, даёт ощущение вечной молодости и возможностью быть маленьким ребёнком!

             Ну а что же главное? А главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им каждый миг частичку своего сердца, и любить их как собственных, без компромиссов и условий.

Портфолио: