Татьяна Олеговна Дернова

Здравствуйте, уважаемые коллеги и родители моих воспитанников! Мой сайт создан для всех, кому интересен увлекательный мир детства.А так же с целью обобщения, систематизации и распространения моего накопленного материала, отчёта и демонстрации значимых результатов педагогического опыта работы с детьми.Одной из главных составляющих ведения персонального сайта считаю совместное воспитание детей с семьями воспитанников,которые являются полноправными участниками образовательного процесса.Надеюсь, размещённая информация будет полезна и интересна Вам!Приятного просмотра! 

О себе

Моя профессия - воспитатель детского сада. Свою профессию я выбрала по велению сердца. Все больше и больше убеждаюсь в правоте слов римского историка Саллюстия: "Каждый человек - творец своей судьбы": правда, и я творю свою судьбу. Моим вторым домом стала планета под названием Детский сад. Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания, свою энергию детям. Все хорошее, доброе, светлое, что во мне есть, я дарю им. а получаю гораздо больше. Каждый день, спеша на работу, я думаю о своих подопечных, о встречи с их родителями, о взаимоотношениях с сотрудниками и коллегами детского сада, о предстоящих событиях сегодняшнего дня.Уверена, что смогу сделать все, чтобы мои дети, которых я люблю, воспитываю, опекаю, лелею, будут самыми лучшими на нашей Земле.Я работаю в детском саду уже семь лет, придя сюда сразу же после окончания педагогического университета. Начав работать с младшей группы, с очень славными, маленькими крошками, я росла вместе с ними, как человек и как педагог. Однажды полюбив этих малышек, я уже не смогла уйти из этой профессии. И так происходит с каждыми новыми воспитанниками, которые приходят ко мне в группу.     Воспитатель является первым человеком, которому родители доверяют самое дорогое, что у них есть – своих детей, и я чувствую, что на мне лежит большой груз ответственности за их жизнь, воспитание и развитие. Ведь от нашей работы зависит, каким вырастит ребенок, станет ли он добрым и честным человеком, творческой личностью? Всю свою любовь, свои знания, умения и навыки я стараюсь передать своим деткам. Я учу их любить своих близких, свою родную землю, окружающую нас природу, сочувствовать и сопереживать всем живым существам, живущим на нашей прекрасной планете. Потому что, только не равнодушный человек может относиться к чужой жизни так же,как к своей, может сделать землю ещё прекрасней, чем она есть.     В моей работе нет ни одного одинакового дня, потому что каждый раз вместе с малышками мы делаем новые открытия. Я радуюсь вместе с ними их маленьким победам над страхами, неуверенностью, слабостью, неумением. Так проходят день за днем, год за годом и вот подведя своих повзрослевших воспитанников к новому этапу – школе я чувствую себя причастной к рождению пока ещё маленьких «звездочек», которые ярко засверкают на огромном небосклоне жизни. Я счастлива, что мои воспитанники не забывают меня, здороваются, забегают в гости.     Я считаю, что высшей категорией для педагога может быть только детская любовь и доброжелательное партнерское взаимодействие с родителями, а иначе не стоит работать воспитателем.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

  Книги, которые сформировали мой внутренний мир: книги о Великой Отечественной войне не оставляют меня равнодушной, люблю читать русскую классику. Постоянно, в рамках самообразования, читаю различную методическую литературу. Незаменимыми и очень интересными для воспитателя, считаю книги: "Поддержка детской инициативы и самостоятельности", "Психология детей". Советую прочтитать книги "О красоте профессии воспитателя", "Обращаться с ребёнком. Как?", "Инновационная деятельность в ДОУ",   Очень нравятся книги об инклюзивном образовании, педагогическая и эксперементальная психология, биографии знаменитых людей, саморазвитие.   

Мой взгляд на мир

Я-воспитатель! Это ли не счастье?Возможно, кто-то скажет твердо "нет".Быть педагогом -это ведь прекрасно,Конечно, счастье, вот вам мой ответ.Быть другом, быть наставником, быть рядом,И к каждому найти всегда подход.Быть мамой, а возможно, старшим братом.Я так люблю свой маленький народ!!!Потребности ребенка- вот, что важно!Не заставлять, а только направлять.Быть не над ним, а с ним шагать бесстрашно,Уметь услышать и его принять,Уметь порою признавать ошибки,И извиниться, если гений прав.Встречать детей с теплом, добром, улыбкой,Чтоб оставался за порогом страх!Я- воспитатель, это не работа!Призвание скорей или судьба!Делиться счастьем мне с детьми охота.Пусть счастливы все будут и всегда. 

Мои достижения

Форма повышения квалификацииФорма образования   (очная, заочная, очно-заочная и др.)Год и место повышения квалификацииТема, количество часовРеквизиты подтверждающего документакурсызаочнаяЧастное учреждение дополнительного профессионального образования Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работыНовосибирск, 2016«Реализация образовательного процесса в ДОУ комбинированного вида в условиях внедрения ФГОС ДО», 144 часов542404313542Регистрационный номер 3096курсыочная«Региональный институт развития образования»Салехард, 2016«Коррекционно-развивающее обучение и психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях перехода на ФГОС», 72 часаПК № 0133552курсызаочнаяАвтономная некоммерческая организация «Академия дополнительного профессионального образования»Курган, 2017«Детский фитнес в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста», 108 часов452405670586Регистрационный номер 1513курсыочная«Региональный институт развития образования»Салехард, 2018«Организация коррекционной работы для детей с нарушением слуха», 72 часа89-ПК № 0213700курсыочная«Региональный институт развития образования»Салехард, 2020 "Воспитание как приоритет современного образования", 72 часа89-ПК № 0223409вебинарзаочнаяНС Портал "Солнечный свет""Сказкатерапия как средство эмоционального и коммуникативного развития детей раннего возраста",1 академический часНомер сертификкатаСМ 2666560вебинарзаочная НС Портал "Солнечный свет""Использование настольных игр на развивающих и коррекционных занятиях",1 академический часНомер сертификата СМ2664568 ГодУровень, на котором распространяется собственный педагогический опыт (ОУ, муниципальный, региональный и т.д.)Форма распространения собственного педагогического опыта.Тема представляемого педагогического опыта2018На уровне учрежденияСеминар «Что такое ФГОС ДО?»Тема выступления: «Требования образовательного стандарта»2018На уровне учрежденияСеминар «Предметно-пространственная развивающая среда в ДОУ, в соответствии с ФГОС ДО»Тема выступления: «Особенности создания предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении»2019На уровне учрежденияСеминар «Нетрадиционные техники рисования»Тема выступления: «метод тычка»2019На муниципальном уровнеВыступление с диссеминацией опыта на курсах повышения квалификации по теме «Организация коррекционной работы для детей с нарушением слуха»Тема выступления: «Музыкально-ритмические занятия как средство развития слухового восприятия»2020На муниципальном уровнеВыступление с диссеминацией опыта на курсах повышения квалификации по теме «Воспитание как приоритет современного образования»Тема выступления: «Нормализация условий детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования»2020На межрегиональном уровнеПортал «Солнечный свет», выступила с диссеминацией опыта на вебинареТема: «Творческие мастер-классы для детей в возрасте от 3 до 6 лет.Методические рекомендации педагогу»2020На межрегиональном уровнеПортал «Солнечный свет», выступила с диссеминацией опыта на педагогическом семинареТема: «Патриортическое воспитание дошкольников» 

Моё портфолио

Уважаемые посетители моего мини-сайта я предлагаю вашему вниманию разработанные конспекты НОД, сценарий развлечения, консультации для родителей и педагогов. Благодарю за  оказанное внимание и проявленный интерес к моей педагогической деятельности. Жду ваших отзывов о моих публикациях, всегда интересно узнать мнение других о твоей работе.  

Портфолио: