Главные вкладки
Презентации для родителей
презентация к уроку (младшая группа)
"Снеговик" 05.12.2025г.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Нам потребуется: Картон плотный (для основы яйца) Цветная бумага для квиллинга Пинцет Ножницы Карандаш Линейка Стержень от шариковой ручки (с одного края делаем надрез) Шпажка деревянная Клей ПВА Пайетки
1 этап работы: 2 этап работы: На листе картона нарисовать контур яйца; Высота яйца примерно 8 см, а ширина 6 см; Вырезать его. Нарезаем полоски бумаги для квиллинга; Полоски могут иметь разную ширину от 3 миллиметров и до 1,5 сантиметров; Можно приобрести полоски готовые в магазине.
3 этап работы: - Берём полоску бумаги и закручиваем в ролл. - Аккуратно снимаем свободный ролл с инструмента. - Придаём роллу нужную нам форму и кончик полоски приклеиваем клеем. Получилась тугая спираль. - Для нашей композиции понадобится элемент «глаз» зелёного цвета .
4 этап работы: Спиральки наклеим по периметру нашего яйца. - Для зайчика выполняем голову из базового элемента «плотная спираль», а ушки – элемент «капля». Склеиваем их вместе. - Собираем полностью композицию и приклеиваем элементы, помогая себе пинцетом. - Приклеим яйцо к шпажке с помощью клея.
Аналогично выполняются другие яйца. - На такие яички можно приклеить любые узоры. Это может быть цыплёнок, цветок или кролик. - Можно декорировать получившиеся яйцо пайетками.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Георгиевская лента – это лента от ордена св. Георгия, утверждённого осенью 1769 года императрицей Екатериной II, как орден за доблесть , проявленную в реальном бою. Цвета ленты чёрный и жёлто-оранжевый означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поли боя . В канун празднования Дня Победы стало доброй традицией, прикреплять себе на лацкан одежды Георгиевскую ленточку в знак памяти о героическом прошлом, выражая уважение к ветеранам, отдавая дань памяти павшим на поли боя, благодарность людям, отдавшим всё для фронта в годы Великой отечественной войны. Канзаши – это традиционное японское декоративно-прикладное искусство изготовления цветов, цветочных композиций и других изделий из натурального шёлка, атласных лент . Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления оригинальной броши в техники канзаши . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления оригинальной броши из Г еоргиевской ленты.
Для изготовления броши нам потребуется: - лента метражом (ширина 35 мм) — 60 см -основа для броши — 1 шт. -булавочка — 1 шт. -стразы , бусинки и т.д -линейка -ножницы -пинцет -свеча или зажигалка -клеевой пистолет
Пошаговый процесс изготовления броши : 1. Возьмите оранжево-черную ленточку и нарежьте из нее прямоугольные детали, длина каждой 7 см. 2. перегибаем основу так, чтобы вышел угол, как видите прямой . 3 . После сомните опять, справа налево, а нижнюю часть сравняйте, чтобы вышло ровно. 4. Еще разок сложите пополам . 5 . На, что похоже? Я думаю, что на лепесток. Края изделия подберите . 6 . И придется их подпалить 7 . Вот такая красота получится. Это изнаночная сторона так выглядит . 8 . Для создания звезды нужно будет сделать 5 таких шаблонов, главное, чтобы они были почти одинаковыми, чтобы смотрелось это безупречно.
9. Остатки ленты, ее длина должна быть около 20 см, подрежьте концы в виде знака больше и меньше с двух сторон. Иными словами, вы должны сложить ее пополам и обрезать под углом 45 градусов . 10 . Далее каждый конец заложите в центр и склейте . 11 . С обратной стороны приклейте или пришейте, смотря какая у вас основа для броши. Проденьте булавочку . 12 . Переверните заготовку и что ж, теперь звездочку или вам возможно будет это напоминать цветочек приклейте клеевым пистолетом, а серединку украсьте любым декором.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Театр является одной из самых ярких, красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение и фантазию, способствует творческому развитию ребенка и формированию базиса его личностной культуры. Театр обладает удивительной способностью влиять на детскую психику «играючи». Ребенок вливается в действие на сцене, сопереживает героям, активно помогает им бороться с трудностями. Он подражает мимике, голосовым интонациям, движениям актеров. По эстетической значимости и влиянию театр занимает почетное место рядом с музыкой, изобразительной деятельностью. Встреча с театральной куклой помогает детям расслабиться, снять напряжение, создает радостную атмосферу. Просмотр спектакля развивает речь, насыщая ее эмоционально-выразительными оттенками. Ребенок легче запоминает новые слова и выражения, при этом в его сознании формируется грамматическая структура языка.
Цель: Заинтересовать и побудить родителей к изготовлению театральных кукол с последующим их использованием в театрализованной деятельности детей младшей группы. Задачи: Познакомить родителей с настольным театром. Вызвать интерес к театрально-игровой деятельности . Обучить участников мастер-класса конкретным навыкам изготовления игрушек для кукольного театра. Привлекать родителей к совместной деятельности с детьми: игре настольным театром в детском саду и дома.
Материалы и инструменты: ножницы , шаблоны , картон , цветная бумага, альбомная бумага, клей , к арандаши.
Пошаговый процесс изготовления конусных кукол : - Разрезаем круг по полученной линии сгиба. - Сворачиваем полукруг, накладывая один край на другой, складывая втрое, слегка прижимая по краям. - Раскрываем деталь и наносим клей на одну из полученных частей. - Склеиваем края конуса, накладывая одну часть детали на другую, намазанную клеем, выравниваем, плотно прижимая пальцами.
- Собрать и склеить конус
Сборка куклы: - намазываем верхнюю и нижнюю детали головок клеем - соединяем их, совмещая края, оставляя по нижнему краю отверстие - вставляем в него сплющенный краешек конуса - прижимаем плотно детали друг к другу.
Заключительное декорирование: добавление деталей соответствующих внешнему облику персонажей сказки.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В наше время многим людям очень интересна сегодня история своего народа, диковинные обряды и национальные забавные игрушки. Среди них особое место занимает кукла, которая горячо любима детьми и по сей день, ведь она мягонькая, нарядная, теплая. И с ней столько ролевых игр можно придумать . Тряпичные и нитяные куклы вот уже много веков привлекают к себе внимание как оберег, хранящий в себе тепло человеческих рук и надежно защищающий от горестей и болезней. Куклу - самоделку можно использовать как украшение домашнего или выставочного интерьера, как подарочный сувенир.
Цель : формирование бережного отношения к народным традициям и обрядам. Задачи: образовательные : - научить делать куклу из ниток; развивающие: - способствовать развитию эстетического вкуса, творческих способностей ,внимания, мелкой моторики рук; - пробудить желание заниматься прикладным творчеством; воспитательные: - воспитывать аккуратность, умение добиваться успешного достижения поставленной цели.
Пошаговый процесс изготовления кукол : 1.Берем пряжу бежевого цвета. Это будет голова и лицо куклы. Наматываем на прямоугольный предмет (книга, разделочная доска). Длина 15-18см. Делаем 30 витков вокруг ширины книги. Разрезаем с одной стороны намотки. Аккуратно снимаем.Складываем нити пополам. Разрезаем нити с другой стороны . 2.Берем пряжу рыжего цвета. Это будут волосы куклы. Наматываем на прямоугольный предмет. Длина 20-22см.Делаем 50 витков вокруг длины книги. Разрезаем вначале одну часть намотки. Хорошо сложим вдвое, проверяем ,что бы была одинаковая длина .Разрезаем другую часть намотки . 3.Берем разрезанную пряжу рыжего цвета. Вокруг этой пряжи обложим равномерно разрезанные части бежевой пряжи . Отступая примерно 2см обвяжем ниткой в 2оборота бежевого цвета весь пучок ниток. Туго завяжем. Переворачиваем бежевую пряжу.
4 . В середину пучка кладем немного синтепона . Нити равномерно расправляем вокруг синтепона , делаем форму головы куклы. Завязываем вокруг ниткой бежевого цвета. 5.Пряжу рыжего цвета делим пополам. Заплетем 2 косички .
6.Наматываем пряжу другого цвета. Я взяла розовый цвет. Делаем 50 витков на книгу .Длина намотки 20-22см. 7.Разрезаем пряжу с одной стороны. Складываем пополам. Выравниваем концы. Отступая 2см от концов пряжи ,туго завязываем ниткой того же цвета. Разрезаем с другой стороны. 8.Заплетаем слабо косичку. Завязываем концы косички, оставляя 2см.Мы изготовили руки - кофточку куклы.
9.Разделим пополам бежевую пряжу. В середину вставим ручки-кофточку . Завяжем бежевой ниткой талию куклы.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления дидактических игр из теста для лепки. Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления дидактических игр из теста для лепки.
Для изготовления нам потребуется: - Тесто для лепки.
Д / и «Подбери к кастрюле крышку», Д / и «Подбери к кружке блюдце»
Д / и «СОБЕРИ ПИРАМИДКУ»
Наши дидактические игры готовы!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Главная задача игрушки – это воспитать в детях доброту, бережного обращения , отзывчивость . В этом нам сможет помочь экологическая игрушка – Домовенок . Э то декоративная игрушка может быть в виде зверька или любого другого сказочного персонажа. Это милое создание своим забавным видом будет вызывать у детей улыбку. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления оригинальной игрушки – Домовенок . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления оригинальных игрушек .
Для изготовления игрушки нам потребуется: 1. Опилки. 2. Ложка. 3. Капроновые чулки, колготки. 4. Капроновые обрезки. 5. Ножницы. 6. Клей. 7. Декоративные глазки, ротик.
Пошаговый процесс изготовления Домовенка : Шаг 1. Приступим к изготовлению нашего Домовенка . Сначала мы будем делать тело. Для стягивания приготовьте небольшие отрезки того же капрона. Затяните конец чулка капроновым обрезком. Шаг 2. Выверните нашу основу, чтоб хвостик ушёл внутрь.
Шаг 3. Теперь берем столовую ложку и набиваем чулок опилками. Опилок кладем побольше, не боимся приминать, чтоб побольше влезло.
Шаг 4. Вот такие тяжеленькие мешочки у нас получились. Шаг 5 . Когда наберется достаточно опилок, завязываем кончик чулка капроновым обрезком и ножницами обрезаем излишки.
Шаг 6. Теперь начинаем формировать будущего Домовенка . Это уже зависит от вашей фантазии. Отделили небольшое количество опилок, сделали, например, носик, завязали, затянули обрезком и лишнее отрезали. И так все что хотите: носики, ушки, лапки… Шаг 7 . Оживляем наших малышей. Приклеиваем глазки, ротик на клей «Мастер». По желанию можно раскрасить Домовенка акриловыми красками. Вот, что в итоге у меня получилось .
Наша игрушка готова!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Главная задача игрушки – это воспитать в детях доброту, бережного обращения , отзывчивость . В этом нам сможет помочь экологическая игрушка – Домовенок . Э то декоративная игрушка может быть в виде зверька или любого другого сказочного персонажа. Это милое создание своим забавным видом будет вызывать у детей улыбку. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления оригинальной игрушки – Домовенок . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления оригинальных игрушек .
Для изготовления игрушки нам потребуется: 1. Опилки. 2. Ложка. 3. Капроновые чулки, колготки. 4. Капроновые обрезки. 5. Ножницы. 6. Клей. 7. Декоративные глазки, ротик.
Пошаговый процесс изготовления Домовенка : Шаг 1. Приступим к изготовлению нашего Домовенка . Сначала мы будем делать тело. Для стягивания приготовьте небольшие отрезки того же капрона. Затяните конец чулка капроновым обрезком. Шаг 2. Выверните нашу основу, чтоб хвостик ушёл внутрь.
Шаг 3. Теперь берем столовую ложку и набиваем чулок опилками. Опилок кладем побольше, не боимся приминать, чтоб побольше влезло.
Шаг 4. Вот такие тяжеленькие мешочки у нас получились. Шаг 5 . Когда наберется достаточно опилок, завязываем кончик чулка капроновым обрезком и ножницами обрезаем излишки.
Шаг 6. Теперь начинаем формировать будущего Домовенка . Это уже зависит от вашей фантазии. Отделили небольшое количество опилок, сделали, например, носик, завязали, затянули обрезком и лишнее отрезали. И так все что хотите: носики, ушки, лапки… Шаг 7 . Оживляем наших малышей. Приклеиваем глазки, ротик на клей «Мастер». По желанию можно раскрасить Домовенка акриловыми красками. Вот, что в итоге у меня получилось .
Наша игрушка готова!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Без чего сложно представить Новый год? Конечно без елки, Деда Мороза, а нам, жителям северных широт крайне сложно представить Новый год без снега и снежинок! Если Вы хотите создать по-настоящему новогоднюю атмосферу в доме, тогда не поленитесь и украсьте все вокруг снежинками . Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления красивых снежинок . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления снежинок .
Для изготовления снежинки нам потребуется: 1. 2 квадратных листаголубой бумаги, 2. ножницы , 3. клей-карандаш , 4. простой карандаш, 5. страза .
1.Сложите квадратный лист по диагонали. 2.Сложите ещё дважды. 3.Нарисуйте 3 линии, по которым будут проходить разрезы. Не прорезайте до конца в месте сгиба, так как это центр снежинки
4.Прорежьте по линиям. 5.Сделайте треугольные прорези внизу заготовки. 6.Разверните заготовку . 7.Загните и приклейте в центре средние полосы каждого лучика . 8.Сделайте вторую заготовку таким же способом.
9.Склейте заготовки между собой таким образом, чтобы лучики располагались в шахматном порядке. 10.Приклейте в центр стразу.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Новогодние праздники имеют много символов и фонарик — один из них. Это отличный новогодний декор, который создает атмосферу уюта и тепла и может быть выполнен из разных материалов — бумажные, деревянные и кованные. Они украсят любое помещение. Их можно подвесить на елку, сделать из них ажурную гирлянду или использовать в качестве чехла для миниатюрной электрической свечи . Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления бумажных фонариков . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления новогодних фонариков из бумаги .
Для изготовления снежинки нам потребуется: 1 . 2 листа бумаги любого цвета (желательно взять двусторонние). Чтобы фонарики были совсем уж оригинальными, используйте бумагу с рисунком для скрапбукинга . Размеры прямоугольных листочков должны быть разными. Один – 180*100, другой – 180*120; 2. клей-карандаш ПВА; 3. ножницы .
1. Тот листочек, который размерами побольше, нужно сложить пополам и со стороны сгиба нарезать на одинаковые полосы. Если это дело поручили ребенку, то заранее расчертите ему лист, чтобы он сделал ровные надрезы. Линии разреза не должны доходить до края листа примерно на 1 см. 2. Второй листочек сверните в трубочку и проклейте. Трубочку, кстати, лучше все же сделать из картона. Так фонарик будет более прочным. 3. Надрезанный лист разверните и так же, как и первый, сверните в трубочку, предварительно обернув им первый. Приклейте обе части фонарика между собой.
Как вариант – украсьте такие разноцветные фонарики разными блестками, звездочками из цветной бумаги, снежинками, конфетти. Их легко сделать обычным или фигурным дыроколом.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Интересно делать игрушки вместе с детьми, ведь создание нового друга для ребенка является настоящей магией, а участие в этом деле может помочь обрести настоящего и самого верного друга на все детство. Такие игрушки всегда несут определенную энергетику. В них вложено не только мастерство, но и душа создателя. Мастер-класс по изготовлению игрушек, как и технология игрушки проста – берем ткань, вырезаем силуэт будущей игрушки, наполняем объемным материалом, например, синтепоном , и зашиваем по краю. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления мягких игрушек из флиса . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления мягких игрушек из флиса .
Для изготовления мишки нам потребуется: 1 . мягкий флис ; 2. булавки ; 3. иголка и нитки; 4. кусочек искусственной кожи для носика; 5. 2 черные бусинки для зрачков; наполнитель; 6. Шаблон
1 . Выкройте из флиса по 2 заготовки для тельца, 4 для лапок. Из белого флиса подготовьте кружочки для глазок, из кожзаменителя — носик . 2 . Приложите глазки к туловищу и зафиксируйте их булавками. Пришейте вручную или при помощи швейной машинки . 3 . Соедините попарно заготовки для лапок. Прошейте их по контуру, оставляя низ незашитым. Выверните полученные заготовки.
4 . Совместите детали туловища лицевыми сторонами вовнутрь. На этом этапе между ними вставьте и мишуткины лапки. Зафиксируйте заготовку булавками . 5 . Сшейте игрушку, отступив от края на 0,5 см. Внизу оставьте отверстие для выворачивания. Выверните изделие на лицевую сторону . 6 . Набейте наполнителем. Зашейте низ медвежонка потайным швом . 7 . Получается симпатичная зверушка. Осталось превратить ее в заявленного мишку. Вышейте контур рта черной ниткой . 8 . Пришейте носик к мордочке. К глазкам пришейте бусинки-зрачки .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Интересно делать игрушки вместе с детьми, ведь создание нового друга для ребенка является настоящей магией, а участие в этом деле может помочь обрести настоящего и самого верного друга на все детство. Такие игрушки всегда несут определенную энергетику. В них вложено не только мастерство, но и душа создателя. Мастер-класс по изготовлению игрушек, как и технология игрушки проста – берем ткань, вырезаем силуэт будущей игрушки, наполняем объемным материалом, например, синтепоном , и зашиваем по краю. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления мягких игрушек из флиса . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления мягких игрушек из флиса .
Для изготовления мишки нам потребуется: 1 . мягкий флис ; 2. булавки ; 3. иголка и нитки; 4. кусочек искусственной кожи для носика; 5. 2 черные бусинки для зрачков; наполнитель; 6. Шаблон
1 . Выкройте из флиса по 2 заготовки для тельца, 4 для лапок. Из белого флиса подготовьте кружочки для глазок, из кожзаменителя — носик . 2 . Приложите глазки к туловищу и зафиксируйте их булавками. Пришейте вручную или при помощи швейной машинки . 3 . Соедините попарно заготовки для лапок. Прошейте их по контуру, оставляя низ незашитым. Выверните полученные заготовки.
4 . Совместите детали туловища лицевыми сторонами вовнутрь. На этом этапе между ними вставьте и мишуткины лапки. Зафиксируйте заготовку булавками . 5 . Сшейте игрушку, отступив от края на 0,5 см. Внизу оставьте отверстие для выворачивания. Выверните изделие на лицевую сторону . 6 . Набейте наполнителем. Зашейте низ медвежонка потайным швом . 7 . Получается симпатичная зверушка. Осталось превратить ее в заявленного мишку. Вышейте контур рта черной ниткой . 8 . Пришейте носик к мордочке. К глазкам пришейте бусинки-зрачки .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Важной частью развития ребенка является формирование стопы. От ее правильного положения зависит, будет ли у малыша плоскостопие, проблемы со спиной, позвоночником и ногами. Чем чаще ребенок ходит по плоской поверхности, тем выше риск, что у него будет плоскостопие, которое ведет к массе проблем со здоровьем в будущем . Ходьба по массажному коврику позволит устранить легкие формы дефектов и способствует правильному формированию организма. Также ходьба по массажному коврику стимулирует биологически активные точки на ногах, они, в свою очередь, посылают стимулирующие сигналы в кору головного мозга. Ребенок начинает развиваться быстрее. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления массажного коврика из семян. Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления массажного коврика из семян.
Для изготовления коврика нам потребуется: 1. семена; 2. кофейные зерна ; 3. косточки любых плодовых деревьев ; 4. плотная ткань ; 5. нитки; 6. швейная машинка.
Ход работ : В основу коврика положите плотный материал. Семена сквозь него не должны просачиваться, но они обязаны хорошо чувствоваться при ходьбе . Раскроите всю ткань на небольшие квадраты и сшейте из них мешочки . Семена перед использованием в качестве наполнителя нужно очень хорошо просушить . Заполнять мешочки нужно семенами разной величины. Сначала должны быть мелкозернистые элементы, а далее крупнозернистые, затем снова спад жесткости, который обеспечит отличное воздействие при помощи волн. К тому же, разными материалами можно по-разному воздействовать на точки стоп. Вот такой простой и полезный коврик из семян получился. Пользуйтесь им как можно чаще, чтобы получить максимальную пользу.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Важной частью развития ребенка является формирование стопы. От ее правильного положения зависит, будет ли у малыша плоскостопие, проблемы со спиной, позвоночником и ногами. Чем чаще ребенок ходит по плоской поверхности, тем выше риск, что у него будет плоскостопие, которое ведет к массе проблем со здоровьем в будущем. Многие коврики для массажа хороши тем, что оказывают не только лечебное воздействие, но и развивающее. Так, можно сделать большой коврик, чтобы играть. Коврик, на котором что-то изображено, всегда ребенку будет более интересен. Тем более, если там очень красивая железная дорога. Можно почувствовать себя настоящим машинистом. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления игры-бродилки «Железная дорога ». Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления игры-бродилки «Железная дорога ».
Для изготовления игры нам потребуется: 1. старое одеяло ; 2. деревянные палочки; 3. фетр; 4. нитки.
Ход работ: Подготовьте старое плотное одеяло . Выложите деревянные палочки в виде извилистого железнодорожного пути. Пришейте их к одеялу. Вырежьте из разноцветного фетра пейзажи и пришейте элементы к одеялу. Во время хождения по такому коврику, на стопы ребенка будет оказываться мягкое массажное воздействие.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В последнее десятилетие поделка пасхальный кролик своими руками стала одной из популярных среди российских рукодельниц. Хотя кролик (заяц) и является символом западной Пасхи, но, похоже, что и в России ему в светском варианте празднования этого праздника отвели особое место наряду с цыплятами и курочками. Милая и забавная зверушка стала для нас, скорее, не символом, а просто умилительным декором. Ну что ж, кролик ничуть не хуже котиков или тех же цыпляток, да и детям нравится его присутствие на пасхальных украшениях. Форма яичка – самая идеальная для пасхальных поделок. Для подарка яйцо и поделки на его основе (в том числе и кролика) можно сделать из папье-маше, фоамирана или из чего-то другого, более крепкого и долговечного. Но если поделка нужна для выставки или просто для разового декора, то используйте самый доступный и простой для этого материал – яичную скорлупку. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления «Пасхального кролика». Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления «Пасхального кролика».
Для изготовления кролика нам потребуется: 1. в ойлок или фетр белого цвета; 2. для пяточек, ушек и носиков – розовый фетр или акриловая краска розового цвета; 3. черный и розовый маркер; 4. горячий клей; 5. ножницы; 6. ватный шарик или маленький помпон, сделанный из белой пряжи; 7. скорлупки от белых яиц.
Ход работ: 1. Из белого войлока (фетра) вырежьте ушки и лапки и покрасьте их середину розовой акриловой краской. Или оформите розовым фетром . 2. Маркерами (или, если есть, лучше лаком для ногтей) нарисуйте на скорлупке глазки и носик кролику. А в нижней части приклейте горячим клеем лапки . 3. Чтобы кролик не падал и был устойчивым, приклейте ему хвостик . 4. Теперь пришло время ушек, которые крепятся, опять же, горячим клеем. От личный кролик получился. Вариантов же кроликов из яичной скорлупки не счесть. Проявите фантазию и придумайте свой образ пасхального зайца (или кролика).
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
9 мая – один из самых значимых праздников в нашей стране. С самого раннего детства нас воспитывали в уважении к ветеранам, прививали чувство гордости за свою страну и народ, с честью прошедший испытание в один из самых жестоких периодов в современной истории. Очень важно привить эти чувства и нашим детям, не забывать о важности праздника Великой Победы. Танк на 9 мая – по-прежнему одна из самых популярных поделок (в особенности для мальчиков). Вариантов исполнения – множество, но мы предлагаем сделать его из губки. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления « Танка из губки ». Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления « Танка из губки ».
Для изготовления танка нам потребуется: 1. Губки для мытья посуды зелёного цвета – 2 шт.; 2. Клей ; 3. Ножницы ; 4. Трубочка от сока.
Ход работ: 1. Взять 2 губки, у одной из них отделить более твёрдую (абразивную) часть. 2. Из твёрдой части губки с помощью монетки вырезать колёса танка, как показано на картинке. 3. После приклеить вырезанные колёса к торцевой части цельной губки. 4. Сделать башню танка из оставшейся части губки и ещё небольшой кубик взять для дула. 5. Из цветной бумаги можно вырезать красную звезду и приклеить её на башню танка. 6. Прикрепить маленький кубик из губки к соломинке , как показано на картинке. А затем получившуюся конструкцию нужно приклеить к основной губке. 7. Если сделать несколько танков, можно устроить настоящее танковое сражение!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Лепка из глины – хороший способ отдыха, смены деятельности и развития мелкой моторики. Глина весьма податливый, послушный и пластичный материал. Она пробуждает чувство радости, активизируя тактильные ощущения. С помощью мастер-классов по лепке вы можете изготовить подарки на разные праздники. Из данного материала возможно создать свистульку или колокольчик , посуду или игрушку. А самое главное, что это занятие по душе многим детям и их родителям. Процесс лепки и создания своего уникального произведения вовлекает каждого ребёнка. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления « Ёжика ». Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления « Ёжика ».
Для работы понадобится: - готовая природная глина; - стека или заостренная палочка; - акриловые краски или гуашь; - кисточка.
Ход работ: 1. Взять кусок глины и размять ее, чтобы удалить в ней внутренние воздушные пустоты. 2. Разделить кусок глины на 2 части (ежик и гриб ). 3. На большом кусочке вытянуть мордочку ежа и заострить ее. 4. Скатать 3 маленьких шарика: 2 глазика и носик, прикрепить глазки, придавив их, прикрепить носик . 5. Стекой или палочкой продавить «иголки ». 6. Вылепить гриб . 7. Раскрасить ежика и гриб.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Купавка — обрядовая кукла, которая делалась накануне дней Ивана-Купала и Аграфены Купальницы. Эти праздники дошли до нас с языческих времен. Купавка — это тряпичная кукла в народном ярком костюме — сарафане и рубашке. На голове у нее завязывали платок, надевали ей очелье или венок. На руки прикрепляли множество лент, тесемок или ниток, обязательно ярких, чтобы обращать на себя внимание. Они символизировали желания молодой девушки, сделавшей игрушку. Кукла Купавка — оберег для женщин, знакомый с дохристианских дней. Если ее правильно сделать и использовать, она принесет радость и удачу в дом, поможет сохранить здоровье, приведет жениха молодой девушке. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления « Куклы Купавки ». Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления « Куклы Купавки ».
Для изготовления танка нам потребуется: 1. 2 березовые ветки для тела и рук. Одна должна быть длиннее другой . 2. Лоскут ткани для лица и рук белого или телесного цвета, примерно 25*25 см . 3. Яркую ткань для юбки 10*20 см . 4. Тесемки для лямок от сарафана . 5. Вату для набивания головы и рук . 6. Веревки или ленты разных цветов для закрепления на рукавах Купавки . 7. Яркую тесьму, ткань или цветы для украшения головы.
Ход работ: Первым делом создать каркас. Для этого сложить березовые ветки перпендикулярно друг другу, так, чтобы верхняя часть более длинной была короче нижней. Прутья перевязать красной ниткой. Намотать кусок ваты на конец ветки, где будет голова. Покрыть ее тканью, предназначенной для лица и тела. Складки должны быть по бокам, на лице ткань распрямить. Обмотать куклу ниткой в месте шеи. Чтобы сделать руки, прикрепить небольшие куски ваты на концы короткой ветки. Покрыть их тканью, из которой сделана голова. Кулаки обмотать ниткой. Закрепить лямки для сарафана из яркой тесьмы на плечах, на талии обвязать ниткой . Надеть юбку, закрепить на талии ниткой . Украсить голову платком, цветами или тесьмой. Привязать яркие ленты или нити на руки куклы.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сегодня детские магазины радуют изобилием не только предметов первой необходимости, но и разнообразными игрушками для детей всех возрастов. Порой что-то из этого великого множества привлекает родителей, но цена и производитель товара могут вызвать сомнения, и вещи отправляются обратно на полку. А мама и папа начинают задумываться, возможно ли сделать что-то из этого разнообразия самому, ведь развивающие игрушки своими руками – это гарантия качества материала, неповторимый дизайн, и море любви в придачу! Игрушки из пластиковых бутылок сделанные таким способом малыш с удовольствием и подолгу будет рассматривать. Материалы внутри них в сочетании с водой и то, как они перемещаются, просто завораживает. Вот почему эти сосуды так нравятся малышам и дошкольникам. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления «Волшебных бутылок». Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления «Волшебных бутылок».
Для изготовления игрушки нам потребуется: 1. прозрачные пластиковые бутылки; 2. вода ; 3. глицерин ; 4. мелкие предметы: бусины, блестки, пуговицы, маленькие резинки, скрепки, кнопки и т.п.
Ход работ : Наполните бутылки материалами по вашему выбору. Затем добавьте столовую ложку глицерина и заполните водой. Надежно приклейте крышку на бутылку. Когда клей высохнет, можно играть!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Важной частью развития ребенка является формирование стопы. От ее правильного положения зависит, будет ли у малыша плоскостопие, проблемы со спиной, позвоночником и ногами. Чем чаще ребенок ходит по плоской поверхности, тем выше риск, что у него будет плоскостопие, которое ведет к массе проблем со здоровьем в будущем. Ходьба по массажному коврику позволит устранить легкие формы дефектов и способствует правильному формированию организма. Также ходьба по массажному коврику стимулирует биологически активные точки на ногах, они, в свою очередь, посылают стимулирующие сигналы в кору головного мозга. Ребенок начинает развиваться быстрее. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления массажного коврика из карандашей . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления массажного коврика из карандашей .
Ход работ : Для профилактики нарушений костно-мышечной системы применяется также массажный коврик из карандашей. Такую дорожку легко сделать, пришив карандаши с помощью тесемки на основу в виде отреза паласа . Понадобится 3-4 десятка карандашей, возможно использование фломастеров с корпусом из толстого пластика . Элементы коврика нужно пришивать плотно друг к другу, одной линией, зигзагом или в форме следов. Помимо ходьбы ребенку будет интересно рассматривать такой коврик и запоминать цвета.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Игрушки из поролона – это прекрасные предметы, сделанные своими руками, которые не только веселят и развлекают, но и развивают моторику и творческое мышление у детей и взрослых. Использование поролона в создании игрушек позволяет создавать разные формы и текстуры, что делает их более интересными и уникальными. Цель : изучение некоторых свойств нового материала – поролона, изготовление из него игрушки – фигурки котёнка. Задачи : - познакомить с поролоном, его свойствами; - научить использовать в работе бросовый материал; - развивать воображение и творческое мышление; - воспитывать понимание значимости дружбы; - воспитывать умение взаимодействовать с взрослыми.
Для изготовления котенка нам потребуется: кусочки цветного поролона прямоугольной формы, квадратные кусочки белого поролона, брусочки цветного поролона скруглённые в виде колбаски с вклеенным кусочком зубочистки, отрезки тонкой атласной ленты, резиночки для плетения браслетов, игрушечные глазки подклеенные на двухсторонний скотч, бусины разного размера подклеенные на отрезки зубочисток, фломастеры.
Ход работ: 1. Возьмём поролон понравившегося цвета и определим, какого размера будет голова нажатием пальцев с двух сторон. В этом месте будем перетягивать атласной ленточкой, и для красоты завяжем бантик. Ребята определяют размер головы, а родители помогают завязать бантик . 2. Теперь сделаем ушки. Для этого используем резиночку для плетения браслетов. Перетягиваем уголок поролона резиночкой , получается вот такое ухо. С другой стороны делаем тоже самое. Ушки можно сделать больше или меньше, всё зависит от того, в каком месте перетянуть поролон . 3. Что бы веселее было работать дальше, давайте сделаем котёнку мордочку. Возьмём с тарелочки глазки и аккуратно снимем жёлтую плёночку . Взрослые нам конечно помогут! Приклеиваем глазки. Чего не хватает нашему котёнку? Правильно – носа. Нос мы сделаем из вот такой бусины. Воткнём штырёк на место носика. Рот и усы нарисуем фломастером – вот так. Посмотрите какие забавные получились котята, все разные, непохожие друг на друга! 4. Теперь сделаем лапки. Для этого мы перетянем резиночками нижние углы поролона, так же, как при выполнении ушек. Замечательно ! 5. Ребята, а что ещё нужно котёнку? Правильно – хвост. Найдите хвост. Прикрепите его котёнку сзади вот так. Наш котёнок готов! Но чтобы котята никого не поцарапали, я пройду и обрежу им коготки – царапки.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Звезда является одним из топовых новогодних украшений уже много лет. В основном она блестает на верхушке ёлки, но может быть и ярким декором помещения. Квиллинг представляет собой настоящее искусство по кручению бумаги. Слово quilling происходит от английского слова quill , что в переводе означает птичье перо. Бумагокручение нравится творческим людям, которые могут из обыкновенной разноцветной бумаги создать настоящий шедевр. В основе техники квиллинг лежит использование бумажных полос, которые накручиваются на тоненький стержень, иголку, трубочку. Раньше для этого применялось гусиное перо, теперь в продаже есть недорогие и доступные по стоимости материалы. Новички смогут быстро и легко научиться технике бумагокручения , главное усердие, аккуратность и фантазия. Цель : распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления звезды в технике квиллинг . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления звезды в технике квиллинг . изучение некоторых свойств нового материала – поролона, изготовление звезды в технике квиллинг .
Для изготовления звезды нам потребуется: плотная двухсторонняя цветная бумага, ножницы, линейка, клей-карандаш, инструмент для квиллинга либо ручка, ленточка.
Ход работ : 1. Подготовьте полоски цветной бумаги шириной 2 см. 2. Закрутите полоску, как показано на фото . 3. Приклейте к завитку другую полоску, сформировав заготовку в виде капельки. 4. Сделайте ещё 4 капельки таким же способом. 5. Склейте 5 заготовок между собой, сформировав звезду. 6. Прикрепите ленточку для подвешивания к одной из вершин звезды. Звезда в технике квиллинг готова!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Витражная роспись ( роспись по стеклу, витражный рисунок) – это изображение, выполненное специальными красками на гладкой стеклянной поверхности. Цветные витражи и лучи света, проходящие сквозь них – поистине великолепное зрелище. К счастью, для того, чтобы создать собственную витражную роспись, не нужно иметь какую-то специальную подготовку. Достаточно подобрать подходящий эскиз, взять основу, краски, ну а вдохновение придет само собой, стоит только получше узнать историю витражей, изучить особенности разных техник и вдохновится готовыми работами. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам росписи по стеклу . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами росписи по стеклу .
Н ам потребуется: 1. О снова для росписи – специальное стекло. 2. Краски водные. 3. Контуры . 4. Кисти. 5 . Трафарет. 6. Маркер. 7. Вода.
1. Рабочую поверхность нужно обезжирить спиртом, чтобы краска лучше ложилась и дольше держалась. 2. Приложите трафарет к стеклу (можно закрепить его кусочками бумажного скотча) и аккуратно обведите контуры маркером. Теперь осторожно снимите трафарет, чтобы не смазать линии. Не спешите. Также лист с изображением можно расположить за стеклом. 3. По линиям нанесите контуры, двигаясь от центра к краям. Старайтесь, чтобы линия была сплошной и как можно более ровной по толщине. Сначала контуры могут быть неравномерные – это нормально. С опытом будет получаться всё лучше. 4. Теперь контур должен как следует просохнуть. 5. Затем заполняйте краской каждый фрагмент. Двигайтесь от середины к краям. Цвета смешивайте только на палитре. 6. К фону приступайте после того, как вы проработали все детали изображения. Теперь готовую роспись нужно высушить, защитив поверхность от попадания пыли. Время сушки зависит от основы краски.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В День защитника отечества неизменными символами остаются военная техника, звезды, флаги. В этот день мы поздравим пап, дедушек, прадедушек, мальчиков, знакомых мужчин. Приятно будет получить в подарок открытку, сделанную своими руками. Открытка , сделанная своими руками, несет в себе глубокое послание уважения, признательности и почтения. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления открытки из бумаги к 23 февраля . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления открытки из бумаги к 23 февраля.
Для изготовления открытки нам потребуется: 1. Цветная бумага желтая 1 лист 2. Цветная бумага зеленая 1 лист 3. Белая бумага 1 лист 4. Клей канцелярский 1 шт.
1. 1. Возьмите желтый лист бумаги, сложите его пополам. 2. Вырежьте сердце из белой бумаги. Приложите его к цветной бумаге так, чтоб одна грань сердца прилегала к сгибу цветного листа, а снизу оставался один сантиметр. 3. Проверьте, чтобы у вас получилось сдвоенное сердце и отступ в один сантиметр с одной стороны открытки. Этот отступ подогните внутрь, смажьте клеем и склейте с другой стороной сердца. 4. На передней части открытки сделайте надрез до середины сердца и отогните края, чтобы получился воротничок. 5. Вырежьте прямоугольник из желтой бумаги и сложите его сначала поперек, потом вдоль. Нарисуйте удлиненный овал со срезанными краями. 6. Вырежьте подготовленный рисунок. У вас должна получиться фигура, похожая на пропеллер . 7 . Приклейте края «пропеллера» к его середине, чтобы получилась бабочка . 8 . Приклейте бабочку на белое сердце и вставьте его в желтый конверт. 9 . Вырежьте круглые пуговки из зеленой бумаги и наклейте на открытку.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Масленичный праздник как правило предполагает красивые украшения и поделки в языческом стиле. Банченым веник называется не из-за бани или банного отдыха, а из-за красивых бантиков. Именно они должны быть приклеены или прицеплены к венику. Существует такая традиция, что первый бантик на веник крепят в первый масленичный день, делая так ежедневно. А в воскресенье нужно прикрепить последний бантик, подмести вокруг дома и у входа, а после — сжечь веник в огне. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления « Банченого веника». Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления « Банченого веника».
Делают такое украшение из соломы или лыка. Так, пучек материала нужно обмотать с одного конца нитью несколько раз и сделать 2 узла. Далее сматываем солому или лыко по спирали, чтобы получилась половина веничка. По этой же половине спирально обматываем нитку сначала вниз, а потов вверх, возвращаясь к первым узелкам. Закрепляем нити и делаем последние узлы. Нижнюю часть нужно распушить и прикрепить первый бантик. Готово!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
День космонавтики 12 апреля вот уже много лет отмечают во всем мире. В этом году исполняется 63 года с того момента, как Юрий Гагарин впервые совершил полёт вокруг Земли. Отсюда и началась история освоения космического пространства. В преддверии праздничной даты в детских садах традиционно пройдут тематические выставки и мероприятия. Наверняка вашему ребёнку тоже дали задание создать своими руками поделки ко Дню космонавтики. Созвездие - простая в исполнении поделка подойдёт самым маленьким. Помимо того, что ребёнок запросто сможет создать собственный шедевр, это прекрасное занятие по развитию мелкой моторики. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления поделок ко дню космонавтике . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления поделок ко дню космонавтике.
Набор для творчества в данном случае потребуется минимальный: - пластилин и стек; - цветной картон.
Ход работы: 1.Выберите созвездие, которое будете делать. 2. Посчитайте количество звёзд в нём и слепите столько же маленьких шариков из жёлтого пластилина. 3. Приплюсните шарики пальцем, превратив их в лепёшку. Стеком вырежьте из них звёзды. 4. Также из жёлтого пластилина сделайте тоненькие ниточки, чтобы соединить звёзды в созвездие. 5. Выложите из подготовленных материалов фигуру созвездия на листе цветного картона.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
9 мая – один из самых значимых праздников в нашей стране. С самого раннего детства нас воспитывали в уважении к ветеранам, прививали чувство гордости за свою страну и народ, с честью прошедший испытание в один из самых жестоких периодов в современной истории. Очень важно привить эти чувства и нашим детям, не забывать о важности праздника Великой Победы советского народа над фашизмом. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления «Голубя мира». Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления «Голубя мира».
Для создания голубя мира необходимо руководствоваться пошаговым алгоритмом: 1. О бведите контур ладони на листке карандашом; 2. Аккуратно вырежьте рисунок по контуру; 3. Н а конце большого пальца изобразите жирную точку, символизирующую глаз; 4. Нарисуйте клювик; 5. Клеем дополните рисунок палочкой, которой можно держать голубя.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Важное место в жизни детей занимают игры с песком . Песок состоит из отдельных песчинок, которые символизируют индивидуальность человека, а песочная масса – это жизнь во Вселенной. Игры с песком положительно влияют на эмоциональное состояние детей дошкольного возраста. Песок стимулирует тактильные ощущения и идеально подходит для «сенсорных» пространств. С песком можно успешно работать без слов, а только через действия и чувствование, особенно это важно когда ребенок не разговаривает. Когда дети касаются песка , погружают в него руки, у них развиваются тактильно-кинестетическая чувствительность и мелкая моторика рук. Песок является прекрасным психопрофилактическим средством. Игры детей в песочнице с песком могут стать развивающими, увлекательными, полезными и интересными. Игры с песком делают жизнь детей разнообразной и интересной, поэтому именно мы, взрослые, можем использовать песочницу в развивающих и обучающих играх Игры с песком развивают у дошкольников воображение, усидчивость, творчество, фантазию и избавляет от нервного напряжения. Также эффективна в работе с дошкольниками с задержкой психического развития и для детей с нарушением речи. Во время игр с песком дети учатся общаться, делиться, находить компромиссы, обучаются той или иной социальной роли. Пользу игры с песком для детей трудно переоценить, поэтому чаще взрослым нужно с детьми во дворе играть в песочнице. Песок является великолепной обучающей средой, которая позволяет легко учить ребёнка печь пирожки и куличи, рисованию палочкой на песке геометрических фигур, строительству сказочных и волшебных городов и многое другое. Дети при этом не будут чувствовать свои неудачи и нести отрицательный опыт с собой, так как песок даёт им возможность исправить ошибки. Рассыпаясь, он уносит негативный опыт и предлагает начать сначала.
Чтобы сделать набор для песочницы нужны: бутылки пластиковые разных размеров; ведро от майонеза; крышка; коктейльные трубочки; ленты; украшения для ведра (ягоды из разовых ложек); стаканчики от йогурта; клей момент; дрель и сверло; маркер; линейка; ножницы; нож канцелярский.
Делаем ведро. Коктейльные трубочки разрезать напополам. Обклеить половинками трубочек ведро от майонеза. По краям ведра наклеить ленту. Украсить ведерко ягодами из разовых ложек. Делаем сито. На крышке сделать разметку. Сверлом по наметке сделать отверстия. Получилось сито. Делаем формочки. Ножом подравнять края стаканчиков от йогурта. От пластиковых бутылок обрезать дно, получились формочки. Делаем грабли и лопатку. На бутылке маркером с одной стороны нарисовать лопатку с другой стороны грабли. Вырезать ножницами, края подравнять ножом. Получились лопатка и грабли. Все готово. Получился набор для песочницы из бросового материала.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
С воему ребенку можно сделать мягкий и пушистый коврик из помпонов. Помпоном называют пушистый шарик из нитей подходящего материала. На ощупь – это нежное изделие, довольно ёмкое и не склонное терять форму. Человеческая фантазия способна показать себя во всей красе. Благодаря этому, мы пользуемся не только одной формой для ковриков. В доме может красоваться как круглый, так и квадратный коврик, даже пушистое сердце под ногами! Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления мягкого коврика из помпонов . Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления мягкого коврика из помпонов .
1. Как можно изготовить помпоны. Помпоном называют пушистый шарик из нитей подходящего материала. На ощупь – это нежное изделие, довольно ёмкое и не склонное терять форму.
2 . К ак сделать коврик из помпонов. Подбираем пряжу и цвета, устраиваемся удобно и начинаем трудиться. В качестве основы можно взять сетчатый материал, это будет оптимальный вариант. Процесс заключается в следующем : Вырезаем основу . Прикидываем , сколько помпонов нам нужно, если располагать их в шахматном порядке для большей пышности . Делаем многочисленные пушистые комочки . Пришиваем каждый шарик на основу . Радуемся результату ! Пришиваем первый ряд, а по нему уже повторяем и остальные ряды. Заботимся о плотности изделия, привязывая шарики ближе друг к другу. Основы не должно быть видно .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сентябрь – самое время для того чтобы сделать осенний букет, поделка в садик получится яркой, эффектной, поднимающей настроение. В ход могут идти самые разные материалы. Для составления букета осенью используют разноцветные листья, цветы, плоды, злаки, веточки, шишки. Заготовить природный материал можно в лесу, поле, городском парке, на своей даче.Именно осенью листья меняют свою окраску, становясь желтыми, оранжевыми, пурпурными. При этом часть листвы сохраняет зеленый цвет. Собрав листья разных оттенков, можно использовать их для составления эффектных композиций, добавляя другие природные материалы. Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления роз из листьев. Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления роз из листьев.
РОЗЫ ИЗ ЛИСТЬЕВ Листья в осеннем букете не обязательно должны выглядеть в привычном виде. Из них можно сделать розы. В этом случае букет станет уже наполовину цветочным. Собирают каждую розу послойно. На изготовление серединки берут самые маленькие листья. Первый листик сворачивают трубочкой, затем его обворачивают другим. В такой последовательности лепестки накладывают друг на друга. Листовые черешки привязывают один к другому с помощью нити. Края «лепестков» отгибают наружу. Готовые цветы можно сбрызнуть лаком для волос. Черенок каждой «розы» делают из тонких веток.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Такую игрушку легко изготовить, не требуется больших умений и вложений дополнительных средств. Во время изготовления игрушки может познакомить детей с интересными сведениями об осьминогах. Цель: Изготовление игрушки – марионетки для театрализованной игры. Задачи: Формировать интерес детей к изготовлению игрушки-марионетки из ниток и бросового материала, умение планировать этапы своей деятельности; Развивать творческое мышление, художественный вкус, воображение при создании образа, умение дополнять предложенный вариант деталями; Закреплять умение аккуратно работать с ножницами, клеем; Воспитывать самостоятельность, желание сделать игрушку для театрализованной игры и тем самым доставить радость себе и другим; Вызвать эмоциональный отклик на интересные факты о жизни осьминогов.
Для работы нам понадобится: Моток любых ниток, желательно потолще; Прямоугольный лист картона (10*30см); Газета; скотч (можно заменить контейнером от киндер-сюрприза); Цветная бумага; Клей; Ножницы; Ленточки разного цвета и ширины, маленькие резинки; Различный бросовый материал для украшения: бантики, лоскутки, пуговицы, бусинки и т.д.
1. Наматываем нитки на прямоугольный лист картона. 2. Берем небольшую нитку, просовываем под ниткой, намотанной на картон с одного конца, стягиваем и завязываем узел. 3. С другого конца разрезаем нитки, намотанные на картон. 4. Из газеты делаем тугой шарик и скрепляем его скотчем. Газетный шарик можно заменить контейнером от киндер-сюрприза. 5. Вкладываем шарик в моток и распределяем нитки так, чтобы шарика не было видно. Стягиваем нитки под шариком с помощью резинки. Получилась голова. 6. Нужно разделить нитки на 8 равных частей: для этого делим их сначала пополам, затем еще раз каждую часть разделим пополам и еще раз. Каждую часть закрепить резинкой, чтобы нитки не спутались. 7. Теперь каждую из восьми частей заплетаем косичкой и на конце скрепляем резиночкой, украшаем ленточками, бантиками. 8. Под головой осьминога можно завязать красивый бантик, шарфик или придумать еще какое-либо украшение. 9. Глазки можно сделать из пуговиц, бусин или бумаги – небольшой кусочек черной бумаги скатать в тугой комочек и приклеить. Из красной бумаги вырезать рот и тоже приклеить. 10. Игрушка готова.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Если в дальнем углу бельевого ящика вы найдете пару-тройку носков, оставшихся без пары. не спешите их выбрасывать. Ведь это отличный материал для творческих поделок! Из таких одиноких носочков можно сшить замечательную игрушку для ребенка. Даже если вы не очень дружите с иголкой, процесс не покажется вам сложным. Включайте вдохновение, изучайте пошаговый мастер-класс — и шейте зайку! Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления игрушек из носочков. Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления игрушек из носочков.
1.Выверните носок наизнанку и сколите булавкой. Это поможет деталям не расходиться при сшивании. 2.Сделайте надрез для будущих ушек. Чем он глубже, тем длиннее ушки. 3.Сшейте деталей ушек. 4.Отрежьте пятку на носке и зашейте образовавшуюся дырку. 5.Определите размер вашей игрушки и наполните носок холлофайбером. Если специального наполнителя под рукой нет, можно обойтись и обычной ватой. 6.Чем плотнее наполнитель, тем устойчивее и красивее будет будущая игрушка. 7.Сшейте нижний шов. 8.Затяните ушки, проложив у их основания строчку. Закрепите нить. Вышейте глазки, рот и нос контрастной ниткой. Всего пара часов — и новая игрушка готова! Для малыша она будет ценна вдвойне, потому что сделана мамиными руками.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Что понадобится : - два листа цветной - бумаги : белого и красного цвета ; - ножницы ; - карандаш ; - клей - карандаш .
Пошаговая инструкция : 1. Лист красной бумаги сверните в конус : чтобы будущий колпак Деда Мороза получился достаточно острым , старайтесь свернуть как можно более плотный конус . 2. Зафиксируйте конус клеем . 3. Обрежьте конус снизу , чтобы у него получилось ровное основание . 4. Из листа белой бумаги сделайте Дедушке бороду , сверните её и сделайте прорезь , как показано на фото . 5. Через полученную прорезь наденьте бороду на основу - конус . 6. Завершите работу , сделав игрушке глаза , рот , нос и усы с помощью цветной бумаги и простого карандаша . 7. Верхушку колпака можно украсить крупной бусиной .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Игрушки – это прекрасные предметы, сделанные своими руками, которые не только веселят и развлекают, но и развивают моторику и творческое мышление у детей и взрослых. Использование губки в создании игрушек позволяет создавать разные формы и текстуры, что делает их более интересными и уникальными. Цель: изучение некоторых свойств нового материала – губка для мытья посуды , изготовление из нее игрушки – фигурки котёнка. Задачи: - познакомить с поролоном, его свойствами; - научить использовать в работе бросовый материал; - развивать воображение и творческое мышление; - воспитывать понимание значимости дружбы; - воспитывать умение взаимодействовать с взрослыми.
Для изготовления котенка нам потребуется: кусочки цветной губки прямоугольной формы, отрезки тонкой атласной ленты, резиночки для плетения браслетов, игрушечные глазки подклеенные на двухсторонний скотч, бусины разного размера подклеенные на отрезки зубочисток, фломастеры.
Ход работ: 1. Возьмём поролон понравившегося цвета и определим, какого размера будет голова нажатием пальцев с двух сторон. В этом месте будем перетягивать атласной ленточкой, и для красоты завяжем бантик. Ребята определяют размер головы, а родители помогают завязать бантик. 2. Теперь сделаем ушки. Для этого используем резиночку для плетения браслетов. Перетягиваем уголок поролона резиночкой , получается вот такое ухо. С другой стороны делаем тоже самое. Ушки можно сделать больше или меньше, всё зависит от того, в каком месте перетянуть поролон. 3. Что бы веселее было работать дальше, давайте сделаем котёнку мордочку. Возьмём с тарелочки глазки и аккуратно снимем жёлтую плёночку . Взрослые нам конечно помогут! Приклеиваем глазки. Чего не хватает нашему котёнку? Правильно – носа. Нос мы сделаем из вот такой бусины. Воткнём штырёк на место носика. Рот и усы нарисуем фломастером – вот так. Посмотрите какие забавные получились котята, все разные, непохожие друг на друга! 4. Теперь сделаем лапки. Для этого мы перетянем резиночками нижние углы поролона, так же, как при выполнении ушек. Замечательно! 5. Ребята, а что ещё нужно котёнку? Правильно – хвост. Найдите хвост. Прикрепите его котёнку сзади вот так. Наш котёнок готов! Но чтобы котята никого не поцарапали, я пройду и обрежу им коготки – царапки.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В преддверии Дня защитника Отечества в детских садах мастерят открытки на 23 февраля. Красками и карандашами детвора рисует и картинки, чтобы поздравлять с праздником мальчиков, пап и дедушек. В праздничный день можно поздравить дедушку , подчеркнув , какие у него золотые руки . Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления открыток из бумаги и картона. Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления открыток из бумаги и картона.
Что понадобится Материалы и инструменты : - лист цветной бумаги , - рифлёный картон , - карандаш , - линейка , - ножницы , - клей - карандаш , - декор ( наклейки , стразы , бусины , ленты и т . д .).
Пошаговая инструкция : - На листе бумаги нарисуйте контур прямоугольного размера . - Вырежьте по нему лист из рифлёного картона . - Аккуратно вырежьте открытку по контуру . - Вырежьте дополнительные элементы для украшения : рабочие инструменты . - Раскрасьте дополнительные элементы будущей открытки . - Приклейте к бумаге картон по краям , оставив место внутри . - Вложите туда детали . - Украсьте открытку декором . Наклейте маленькие бусины по краям , имитирующие гвозди . - Раскрасьте .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Красивые открытки , сделанные собственноручно , всегда выигрывают по сравнению с теми , что можно купить . С мастерит ь открытки на 8 марта можно из бумаги , ткани , пряжи , а также в разных техниках : рисование , лепка из пластилина , оригами , аппликация , а также с использованием бросовых материалов . Это будет замечательный творческий подарок . Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления открыток из пуговиц. Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления открыток из пуговиц.
Что понадобится Материалы и инструменты : - белый картон , - цветная бумага , - клей , - ножницы , - пуговицы , - узкая лента или бечёвка , - фигурный дырокол , - фломастеры , - зубная щётка , - краски .
Пошаговая инструкция : - Вырежьте из белого картона прямоугольник . - Слегка округлите края в нижней части будущей открытки . - Раскрасьте верх и низ . С помощью зубной щётки придайте окрашенной части визуальный объём . - Оставьте до высыхания . - Нарисуйте фломастером стебельки . - Приклейте пуговицы : они будут изображать цветы . - Украсьте открытку цветной бумагой . Декоративные элементы придайте с - помощью фигурного дырокола . - Приклейте узкую ленту или бечёвку в нижней части открытки для украшения . - На обороте открытки напишите пожелание с праздником .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
12 апреля в нашей стране – особенный праздник . Именно с территории нашей Родины был совершен первый пилотируемый полёт в космос . Именно с наших космодромов запущены практически все искусственные спутники Земли , без которых многие блага цивилизации были бы недоступны . Спутники обеспечивают нас связью , следят за атмосферными явлениями , вовремя предупреждая об опасных изменениях погоды , мощная оптика спутников способна разыскать нужного человека даже в любой точке земного шара . На наших исследовательских космических станциях работают астронавты со всего мира и делают массу очень полезных для человека открытий . Не за горами то время , когда любой человек сможет совершить свой полёт к звёздам и пройтись с экскурсией по Марсу или Луне . Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления ракеты из картонных втулок. Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления ракеты из картонных втулок.
Нам потребуется : 1. Туба от рулона бумажных полотенец –1 шт . 2. Туба от рулонов туалетной бумаги – 2 шт . 3. Плотная бумага или картон . 4. Пластмассовый шарик – 1 шт . 5. Ячейка от бумажной яичной упаковки – 2 шт . 6. Бумажная клейкая лента или малярный скотч . 7. Горячий клей или типа « Момент » . 8. Краски , лучше гуашь или акрил . 9. Фольга . Изготовим первую ступень ракеты - носителя . Она состоит из четырёх частей . В этих боковых блоках находились реактивные двигатели , поднимающие ракету в космос . Они первыми отсоединятся потом от ракеты . Итак , берём 4 картонных квадрата и сворачиваем в кулёчки . Закрепляем липкой лентой и подравниваем срезы . Закрываем дно картонными кружочками .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
9 мая – один из самых значимых праздников в нашей стране . С самого раннего детства нас воспитывали в уважении к ветеранам , прививали чувство гордости за свою страну и народ , с честью прошедший испытание в один из самых жестоких периодов в современной истории . Очень важно привить эти чувства и нашим детям , не забывать о важности праздника Великой Победы советского народа над фашизмом . Попробуем смастерить простую пушку вместе с ребёнком . Эта несложная поделка может стать ещё и игрушкой . Цель : распространение и передача педагогического опыта , обучение приемам изготовления пушку из картона и крышек . Задачи : - Повышение профессионального мастерства педагогов ; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления пушки из картона и крышек .
Нам потребуется : . Втулка от бумажных полотенец ; . линейка ; . канцелярский нож ; . зелёная гуашь ; . кисть ; . зелёные крышки для банок ; . клеевой пистолет ; . красный лак для ногтей . Как делать - Отрежьте от втулки деталь длиной 16 см . Покройте её зелёной гуашью . Дайте заготовке высохнуть . Получится ствол пушки . - Отступите несколько сантиметров от края втулки и приклейте крышки для банок . Это колёсный ход . Обратите внимание : если разместить детали слишком близко к отверстию , поделка не будет ровно стоять на поверхности . - Красным лаком нарисуйте на стволе пушки красную звезду . Лайфхакер уже рассказывал о том , как сделать это правильно .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
12 июня в России отмечается один из главных государственных праздников важный для всех граждан могущественной державы – День России . Торжества проходят на всей территории страны и в них принимают участия , как взрослые , так и маленькие граждане . В детских садах , лагерях и других учебных заведениях просят детей вместе с родителями подготовиться к празднику и принести поделки , сделанные своими руками . Одни из главных государственных символов – это флаг . Такая работа способствует изучению символов государства . Предлагаем Вам несколько простых вариантов изготовления таких поделок ко Дню России . Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления открытки. Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления открытки на 12 июня.
Вам понадобится : Линейка , простой карандаш , ножницы , канцелярский клей , цветная бумага 1. Вырезаем 3 полоски бумаги 4 х 18 см . белого , синего и красного цвета ; 2. Берем белую полоску бумаги , линейку , отмечаем и проводим вдоль три полосы шириной по 1 см . При этом делая отступ слева в 2 см . 3. Складываем наши полоски бумаги белого , синего и красного цветов друг на друга стопкой , так чтобы белый лист с линиями был сверху . 4. Ножницами делаем надрезы по линиям сразу трех листков бумаги . Внимание , надрезы нужно делать не до конца , а до отступа слава в 2 см . 5. Берем фоновый лист бумаги отличный по цвету от полосок , например , бежевый , наносим клей на заготовленные полосы в месте отступа (2 см ) и клеим их на фоновый лист в порядке цветов Российского флага ( белый , синий , красный )
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : распространение и передача педагогического опыта , обучение приемам изготовления игры . Задачи : - Повышение профессионального мастерства педагогов ; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления игры . Мы живем в удивительное время , когда есть все , чтобы развивать ребенка правильно быстро и интересно . В магазине можно купить любую развивающую игру для моторики , памяти , логики , речи и тд . Все они выглядят очень ярко , красочно и интересны детям . Можете смастерить их с ребенком в качестве поделки , а потом играть многие месяцы . Тем самым вы проведете время весело и разовьете новые навыки . Многие игры - развивашки , кстати , намного интереснее магазинных , делаются из простых материалов и нравятся детям гораздо больше !
Материалы : коробка из - под обуви и набор трубочек . Сделайте отверстия на дне коробки и раскрасьте их разноцветными маркерами по цвету трубочек . Готово ! Развивашка для малышей готова ! Ребенок будет с удовольствием играть каждый день по 20-40 минут в день , развивать мелкую моторику , запоминать цвета и знакомиться с новыми предметами .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В современном мире , несмотря на обилие пластиковых и электронных игрушек , фетровые изделия продолжают оставаться востребованными , олицетворяя связь с традициями , экологичность и особую душевность ручного производства . Они по - прежнему создаются с любовью и становятся не просто игрушками , а семейными реликвиями , передающимися из поколения в поколение . Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления игрушек из фетра. Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления игрушек из фетра.
Вам потребуется : — фетр двух цветов ; — ножницы ; — синтепон ; — палочка для выворачивания и набивки ( подойдёт деревянная палочка для еды ); — нитки и иголка . 1. Выкроите из фетра двух цветов две одинаковые детали в виде звезд . 2. Также вырежьте 2 кружочка и разрежьте каждый пополам . 3. Пришейте половинки кружков к деталям в виде звёзд — это будут глаза . 4. Сложите детали звёзд лицевыми сторонами внутрь и сшейте , оставив отверстие для выворачивания . 5. Выверните игрушку , помогая себе палочкой , и набейте синтепоном . Затем зашейте отверстие . Готово ! P. S. По этому же принципу вы можете сшить игрушки другой формы — например , в виде цветка , треугольника и так далее .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Осень — время проявить фантазию и мастерство , а родителям — быстро подготовиться к выставке в детском саду . Сегодня обычная тыква пойдет в цирк . Сделаем из нее настоящего клоуна : нарисуем забавное лицо , добавим нос из красного пластилина , приклеим кудри из рябины . Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления поделок из природного материала. Задачи: - Повышение профессионального мастерства педагогов; - Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления поделок из природного материала .
Ч то взять для поделки : - тыкву с ровным основанием ; - маркер или фломастеры ; - акриловые краски ( по желанию ); - пластилин ( красный для носа ); - гроздья рябины ; - клей ПВА или пистолет . Как делать : 1. Нарисуйте маркером на тыкве контуры лица : большие глаза , улыбающийся рот и смешной нос . Следите , чтобы линии были яркими и четкими . 2. Закрепите гроздья рябины на верхней части тыквы — получится кудрявая прическа . 3. К носу прикрепите крупную ягодку или сделайте его из красного пластилина для дополнительного объема . Чтобы сделать поделку интереснее , приделайте клоуну маленькую шляпку или приклейте декоративный воротник из бумаги .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
День Матери — это один из самых чистых и светлых праздников в году . В этот день каждый ребенок стремится порадовать свою маму и сделать для нее что - то приятное . Чтобы показать , как же сильно он ее любит . Такое сердечко тоже без труда сделает любой малыш . Его , кстати , можно потом будет разместить в интерьере . Мне кажется , это очень здорово . Цель : изготовление подарка из салфеток для мамы . Задачи : - учить детей аккуратно работать с бумагой с ножницами и клеем . - развивать объемно – пространственное мышление ; - воспитывать уважение и заботу к родителям .
Ч то взять для поделки : Красный или розовый цветной картон ; Белые и красные салфетки ; Клей ПВА ; Ножницы ; Клей и кисточка ; Карандаш ; Дырокол ; Атласная лента . Как делать : 1. Складываем лист картона пополам и рисуем на нем сердечко . Вырезаем . Делаем таким образом необходимое количество заготовок . 2. Салфетки обоих цветов разрезаем на небольшие квадратики . 3. Делаем в картонных сердечках отверстия с помощью дырокола . 4. На обратной стороне сердца рисуем контур сердечка поменьше . Промазываем эту часть клеем . И заполняем кусочками салфеток , смятыми в небольшие шарики . 5. То же самое делаем с оставшимся местом , только салфетки уже используем красные . 6. В результате получается вот такое сердечко . Осталось продеть в отверстие ленту и повесить поделку на видное место !
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Новый 2026 год совсем скоро — пора готовиться . Главный пункт в предпраздничной суете — поставить и украсить елку . Предлагаем подойти к вопросу творчески : вовлечь детей и смастерить украшения своими руками . Сделать красивые и необычные новогодние игрушки на елку можно практически из любых подручных материалов . Квиллинг — это искусство изготовления плоских и объемных фигур из скрученных полосок бумаги . В этой технике можно создавать картины , открытки , альбомы , рамки для фотографий , фигурки персонажей и животных . Начать погружение в новое направление рукоделия можно с простой тематической игрушки к Новому году . Цель : изготовление новогодней игрушки из бумаги в технике квиллинга . Задачи : - учить детей аккуратно работать с бумагой с ножницами и клеем . - развивать объемно – пространственное мышление .
Вам понадобятся : 1. двусторонняя цветная бумага 2. клей - карандаш 3. ножницы Специальных навыков здесь не требуется . Инструкция по изготовлению бумажного снеговика включает 4 простых шага , которые под силу даже детям : 1. Вырежьте из бумаги 3 полоски : две одинаковые , третья — чуть длиннее . 2. Из длинной и короткой полосок сделайте два кольца . Между ними приклейте вторую короткую полосу . 3. Скрутите концы прямой полоски внутрь ― это будут ручки . 4. Сделайте для снеговика дополнительные аксессуары из бумаги других цветов и приклейте их . Игрушка готова .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация для родителей "Права и обязанности родителей"
Презентация для родителей на тему "Права ребенка"...
презентация для родителей "MMS для родителей от детей группы "Семицветик"
Полезная презентация для родителей, которые впервые привели детей в детский сад. Она поможет родителям облегчить адаптацию малышей к саду....
презентация для родителей "Новогодний шар. Совместная работа родителя и ребенка"
В презентации представлен краткий мастер-класс создания простой новогодней игрушки из картона. Данная работа рассчитана на совместный труд взрослого (родителя, законного представителя) и ребенка....
Работа с родителями, презентация для родителей по программе "От рождения до школы"
Особое внимание в Программе уделяется развитию личности ребенка, сохранению и укреплению здоровья детей, а также воспитанию у дошкольников таких качеств как: патриотизм, активная жизненая позиция, тво...
Презентация для родителей «Организация и осуществление информационно –разъяснительной работы для родителей по вопросу подготовки и введению ФГОС ДО»
Мы работаем в такое время, когда каждый день происходят изменения в системе образования, выходят в свет множество документов к статьям Закон Об образовании в Российской Федерации. Многие из этих...
Комментарии
Какие замечательные
Какие замечательные презентации. Очень интересные идеи для творчества!