Бадмаева Наталья Павловна

Благодарю свою судьбу неистово,

Что окружают меня дети, как цветы,

Что детский сад мне стал надежной пристанью,

Счастливой, светлой, полной доброты!

О себе

Здравствуйте!

Я рада приветствовать вас на своём сайте!

Давайте познакомимся!

Я, Бадмаева Наталья Павловна!

06.11.81 года рождения. 

Место работы: МБДОУ "Курумканский детский сад "Малышок".

Образование: среднее-профессиональное. 

Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста.

Должность: воспитатель.

Педагогическая деятельность: с 2011 года.

Современный педагог должен повышать уровень своего образования. Именно поэтому для меня стало приоритетным направление стало создание сайта.

Моё жизненное кредо: "Любить, понимать, помогать, верить...". В детском садике быть воспитателем, каждодневное сложное дело, нужно быть чутким, добрым, внимательным, ответственным. 

Ежедневно работая с детьми,  пришла к выводу о необходимости выбора методов, форм обучения, наиболее приближенным к естественной детской деятельности-игре. 

Моё убеждение: Педагог должен учиться всему и постоянно. Ещё одним своим постулатом считаю профессиональное беспокойство за настоящее и будущее своих детей. Воспитание детей- дело нелегкое и обязывает меня быть всегда готовым к разрешению любых ситуаций. 

Работу и общение с родителями-сотрудничество, формирование единых интересов и потребностей между семьёй и детским садом. 

Выбирая профессию педагога, взяла на себя ответственность за тех, кого буду воспитывать, и учить, а также отвечаю за свою профессиональную подготовку, своё право быть воспитателем. Также требуется от меня принятие ряда обязательств: объективно оценивать собственные возможности, знать свои сильные и слабые стороны; обладать общей культурой умственной деятельности, культурой поведения, общения. 

Мои принципы: 

- детям больше самостоятельности и права выбора;

- уметь вставать на позицию ребенка, видеть  в нем личность,  индивидуальность;

- помогать ребенку быть социально значимым и успешным;

- всё новое- это интересно;

- безусловное принятие  и поддержка каждого ребенка со всеми его достоинствами и недостатками;

- отказ от деления воспитанников по способностям, на "сильных" и "слабых".

Девиз: "С детьми всегда должна быть рядом

Даря тепло и согревая взглядом, 

Их в мир прекрасного вести,

И помнить заповедь- не навреди!".

      Быть воспитателем – это значит быть наставником, другом, проводником. Это ответственность за маленькие души, которые доверены тебе их родителями. Это не просто работа, это миссия. Я не только даю знания, но и стараюсь воспитать в детях доброту, уважение, заботу друг о друге и любовь к окружающему миру. Ведь именно в дошкольном возрасте закладываются те основы, которые останутся с человеком на всю жизнь.

Каждый ребенок уникален. Их глаза светятся любопытством, их сердца открыты для новых открытий. Моя задача – помочь им раскрыть свои таланты, найти себя, почувствовать уверенность в своих силах. Я стремлюсь быть для них тем взрослым, который всегда поддержит, поможет и никогда не осудит. В их маленьких успехах я вижу смысл своей работы. Когда ребенок впервые считает до десяти, рисует свой первый рисунок или делится с другом игрушкой – это маленькие победы, но такие значимые.

   Работа воспитателя – это вечное движение вперед. Мы учимся вместе с детьми, исследуем, играем, строим. Моя профессия требует постоянного развития, ведь дети меняются, и мы должны идти в ногу со временем. Инновационные методики, творческие подходы, работа с родителями – все это часть моей каждодневной работы. И хотя это требует много сил, я чувствую радость, видя, как дети растут и развиваются на моих глазах.

Я горжусь тем, что выбрала эту профессию. Быть воспитателем – это значит оставлять след в будущем. Мы делаем мир лучше, начиная с самых маленьких. И пусть не все запомнят меня как своего воспитателя, я точно знаю: через добрые слова, поддержку и заботу я оставлю частичку себя в каждом из них.

Быть воспитателем – это моя жизнь. Это радость, это вызов, это вдохновение. Я воспитываю будущее, и это – моя гордость.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

КНИГИ,КОТОРЫЕ СФОРМИРОВАЛИ МОЙ ВНУТРЕННИЙ МИР.

Я с детства люблю читать сказки, художественную литературу, русскую классику. "Книги приносят  пользу тем, кто действительно ищет ответ на вполне конкретный вопрос".

Мой взгляд на мир

      Жизнь сама по себе- это чистый холст. Она становится тем, что вы нарисуете на нём. Вы можете нарисовать страдание, вы можете нарисовать блаженство. В этой свободе- ваше величие.Всё это зависит от вас- человек имеет полную свободу.

     Мой мир-это детство. Он наполнен яркими красками, искренними улыбками, бесконечгыми вопросами и смехом детей. В моем мире нет ничего важнее, чем помочь маленькому человеку сделать первые шаги в большую жизнь, научить его верить в себя, понимать других и любить окружающий мир. 

Как воспитатель, я смотрю  на мир глазами детей. Эти глаза полны открытости и доверия, и моя задача-сохранить эту чистоту, укрепить их уверенность и дать им опору в первых шагах. Для меня мир-это не только пространство, где взрослеют дети, но и место, где учат нас, взрослых, искренности, простоте и радости.

    Мой взгяд на мир-это взгляд человека, который верит в добро. Каждый день я вижу, как дети учатся справедливости, дружбе и заботе друг о друге. В их поступках я вижу отражение того, что мы, взрослые, закладываем в них. И я убеждена, что, научив ребенка доброте, мы делаем мир лучше. 

Мои достижения

     Каждый воспитатель должен постоянно самосовершенствоваться. Обучая других- сам постоянно чему-то учиться. Приятно, когда твой труд не проходит даром, когда его плоды приносят хороший результат, радостно когда твой труд востребован. Хочется поделиться наработками, созданными за последние годы работы. 

   За время работы в системе образования повышала свою квалификацию, участвовала в конкурсах внутри дошкольного учреждения, поселения, а также в районных,  муниципальных, Республиканского, Всероссийского  уровня. Публиковала статьи, конспекты и свои работы, проекты в интернет-ресурсах.

                               НАГРАДЫ, ГРАМОТЫ:  (федерального, республиканского, муниципального, учрежденческого уровня):

1.     Диплом I степени победителю районного конкурса  "Детский сад года -2011" в номинации "Лучшее представление творчества детей" . 2011г

2.     Благодарственное письмо за активное участие в районном конкурсе-смотре художественной самодеятельности "Город мастеров" 2012г

3.     Грамота 2 место в номинации "Сувенирная продукция" в районном конкурсе-смотре "Город мастеров" 2012г

4.     Диплом 2 степени призёрам районного конкурса  детского творчества среди воспитанников ДОУ-2010г

5.    Грамота за активное участие в культурной и общественной деятельности ДОУ-2013г

6.    Благодарственное письмо за за добросовестный труд, воспитание подрастающего поколения-2013г

7.    Свидетельство о публикации за методическую разработку на портале МААМ "Пластилинография2014г

8.   Почетная грамота победителю в районном конкурсе "Город мастеров" в номинации "Квиллинг"-2014г

9.    Диплом 1 степени в районном конкурсе "Город мастеров" в номинации "ДПИ"-2015г

10.  Балгодарственное письмо за активное участие в организации Новогоднего мероприятия-2015г

11.  Почетная грамота МКУ "Управления образования администрации МО "Баргузинский район"" -2015г

12.  Сертификат Международной научно-практической конференции педагогов ДОО -2016г

13.  Благодарность за участие в выставке ДПИ в районном конкурсе "Город мастеров"-2017г

14.  Сертификат участника районного семинара МО муз.руководителей Баргузинского района-2017г

15.   Диплом 1 степени за подготовку Муниципального фестиваля детского творчества в номинации "Юные артисты"-2017г

16.  Благодарственное письмо победителю Муниципального фестиваля детского таланта в номинации "Мир образа в движении"-2017г

17.  Почетная грамота Администрации МО "Баргузинский район" и районный Совет депутатов -2017г

18.  Грамота МБДОУ за высокие показатели в профессиональной деятельности -2018г

19.  Благодарственное письмо за участие в районном конкурсе "Город мастеров" в номинации "Золотые руки" -2018г

20.    Благодарность от Международного портала МААМ за творческий подход в обобщении педагогического опыта.2019г.

21.      Благодарственное письмо МБДОУ За большой вклад подрастающего поколения и за высокие показатели. 2019г.

23.      Диплом IIIстепени За 3 место в выставке «Город мастеров» в номинации «Бумажная фантазия». 2021г.

24.      Диплом II степени За 2 место в выставке «Город мастеров» в номинации «Рисунок». 2021г.

25.      Благодарственное письмо За подготовку к муниципальной интеллектуальной олимпиаде «Успешный дошкольник». 2021г.

26.      Сертификат участника образовательного события «Развитие и формирование интереса у детей к изучению бурятского языка в дошкольных организациях».2022г

27.      Yнэмшэлгэ, конкурс по бурятскому языку среди воспитанников ДОУ.2021г.

28.      Диплом: Всероссийская олимпиада «Эколята-молодые защитники природы»2022г

29.      Диплом: Всероссийская олимпиада «Эколята-молодые защитники природы»2022г

30.  Сертификат Всероссийская олимпиада «Эколята-молодые защитники природы»2022г

31.  Благодарственное письмо в качестве  жюри, за конкурс лучшее пособие (дидактическую игру) «День рождение у пчёлок»2022г

32.  Благодарственное письмо в качестве  жюри, за конкурс «Лучший патриотический уголок» 2022г

33.  Благодарственное письмо в качестве жюри, за конкурс «Новогодняяя фантазия»2022г

34.  Благодарственное письмо в качестве жюри за конкурс «Ода педагога!»-2023г

35.  Диплом участника Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании». «Деятельность педагога в сфере социальной адаптации детей с ОВЗ» 2022г

36.  Диплом участника Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании». «Рабочая программа воспитания в ДОО в соответствии с ФГОС» 2022г

37.  Сертификат участника образовательного события: «Развитие и формирование интереса у детей к изучению бурятского языка в дошкольных организациях»2022г

38.  Грамота 1 место Районный конкурс видеосюжетов «Тебе, Байкал!» посвящённый Дню Байкала-2023

39.  Грамота 3 место команде «Дружба», в  квест-игре «Вместе всё преодолеем», посвящённый Дню дошкольного работника-2023

40.  Сертификат участника  Районного конкурса чтецов «Люблю тебя- мой край родной!»2023г

41.  Грамота 1 место Районного конкурса чтецов «Люблю тебя- мой край родной!»2023г

42.  Благодарственное письмо за подготовку призёра в районной интеллектуальной олимпиаде «Успешный дошкольник»2024г

43.  Благодарственное письмо организатору Всероссийской математической игре для детей 5-7 лет «Кенгурёнок»2024г

44.  Грамота 1 место в семейном спортивном празднике «Папа, мама, я-спортивная семья»2025г

45.  Сертификат Районного семинара-практикума «Основные направления реализации ФОП ДО»2025г

46.  Грамота 2 место в интеллектуальной игре «Игры патриотов»2025г

47.  Грамота 1 место «За  самую лучшую строевую подготовку» в конкурсе «Смотр строя и песни»2025г

48.  Почётная грамота Главы МО «Курумканский район» за достигнутые успехи в деле воспитания и обучения подрастающего поколения-2025г

49.  Почётная грамота 1 место в районном профессиональном конкурсе «Воспитатель года-2025»

50.  Грамота 1 место в смотре-конкурсе «Лучшее новогоднее оформление группы»2025г.

51.  Диплом 1 степени в районном конкурсе чтецов «Посвящается защитникам Отечества» 2026г

52.  Диплом 2 степени в районном конкурсе чтецов «Посвящается защитникам Отечества» 2026г

53.  Диплом 2 степени в районном конкурсе чтецов «Посвящается защитникам Отечества» 2026г

54.  Диплом за хорошую подготовку участников республиканского конкурса "Гуламта"-2026г

55. Лауреат Республиканского  профессионального конкурса "Воспитатель года-2026"

56. Благодарность Главы МО "Курумканский район" за участие в конкурсе "Воспитатель года-2026"

                                                                                КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

1.  "Профессиональная деятельность педагогических работников образовательных учреждений как предмет оценки в системе аттестации" -(36 ч)-2012г

2.  "Обеспечение качества образования дошкольного образования в соответствии с ФГТ" (72 ч) -2012г

3.  "Социализация и реалибитация детей с ОВЗ и девиантным поведением посредством коллективной анимационной деятельности"- (24ч)-2017г

4.  "Актуальные вопросы аттестации педагогических работников в условиях Введения НСУР" (4ч)-2019г

5. "Национальная система учительского роста и профессиональный стандарт "Педагог": векторы развития" (4ч)-2019г

6. "Проектирование жизнедеятельности ребенка в ДОО: от идеи до результата" (24ч)- 2020г

7. "Механизмы комплексной оценки качества дошкольного образования" (24ч) -2022г

8. "Федеральная образовательная программа дошкольного образования: направления и условия реализации" (24ч)-2023г

9. "Профилактика и противодействие экстремизму и терроризму" (16ч) -2023г

10. Сертификат о прохождении курса обучения "Оказание по оказанию первой помощи пострадавшим" (8ч) -2024г

11. "Актуальные образовательные технологии как средство повышения качества образовательных результатов" (16ч) -2026г.

Моё портфолио

Эссе «Воспитатель это…».

    Назвать работу воспитателя  легкой нельзя. Это кропотливый ежедневный труд, на мне лежит огромная ответственность за воспитание маленького человека. Я знаю, сделала правильный выбор, подтверждение тому, счастливые лица и улыбки детей и благодарность родителей. Наша профессия как никакая другая окружена любовью, и прекрасно, когда это любовь взаимна. Стараюсь с пониманием относиться к словам и поступкам каждого ребенка. В нашей работе невозможно остановиться на достигнутом, здесь нужно постоянно расти, как растут дети. Я люблю свою профессию, есть замечательное выражение «счастливый человек- это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером- с радостью возвращаются домой».

     Любое занятие - самое главное, ибо завтра будут уже другие. И я думаю, что когда мои дети подрастут и станут взрослыми людьми, они оценят мои старания. Самой лучшей наградой за мой труд станет умение моих воспитанников жить в гармонии с окружающим миром, умение воспитывать эти качества в своих детях.

Портфолио: