Портфолио как инновационная форма оценивания деятельности педагога и методического объединения.
статья на тему

Методическая деятельность педагогического коллектива школы – одно из главных направлений в жизнедеятельности образовательного учреждения. Именно профессиональный уровень педагогов школы, наличие инновационных процессов, работа над проблемами, существующими в образовательном пространстве школы, определяют качество образовательного процесса, его динамику и перспективы развития образовательного учреждения.  В  условиях  модернизации  образования  деятельность  заместителя  директора  школы по  учебно-воспитательной  и  научно-методической  работе  предполагает   поиск  новых  эффективных  форм  повышения  квалификации  педагогов,  оценки  их  достижений.