Урок по математике 5 класс. "Умножение дробей"
методическая разработка по математике (5 класс)

Опубликовано 22.10.2011 - 22:52 - Вецкова Наталья Викторовна

Урок по математике 5 класс. "Умножение дробей"

Скачать:

Вложение	Размер
poyasnitelnaya_zapiska.docx	11.01 КБ
rassmotreno_________________________________soglasovano_______________________________________________________utverzhdayu.doc	23.5 КБ
elektivnka_9_klass_2009.docx	12.85 КБ

Предварительный просмотр:

Цель программы создание ориентационной и мотивационной основы у девятиклассников для осознанного выбора профиля обучения в старшей школе с помощью изучения функций и графиков функций. Сформировать у учащихся способности исследовать функции и выполнять построение графиков.

Программа курса рассчитана на 34 учебных часа и ориентирована на учащихся, желающих расширить и систематизировать свои знания по математике, а так же познакомиться с общей схемой исследования функций, опираясь на свойства функций. По своему содержанию она соответствует познавательным возможностям девятиклассников и предоставляет им опробовать себя в работе на уровне повышенных требований, а так же готовит учащихся к изучению и использованию Программа содержит ряд тем, не изучающихся в курсе математики и информатике, знание которых необходимо для ориентации в выборе профиля дальнейшего обучения.

Предварительный просмотр:

Рассмотрено Согласовано Утверждаю

на МО «___»________20 г. «___»___________20 г.

Протокол № Зам. по УВР Директор школы

Руководитель МО ________ _________________ __________________

Календарно-тематический план

Элективного курса

9 «Б» классе

на 2011-2012 учебный год

Учитель: Вецкова Наталья Викторовна

Авторизованная программа

Количество часов в неделю-1

Всего часов-34

МАОУ СОШ №7

ст. Полтавская

Красноармейского района

Предварительный просмотр:

№	Содержание учебного материала	Кол-во часов	Дата проведения
1	Определение функции.	1
2	Способы задания функций.	2
3	Способы задания функций.
4	Общая схема исследования функции.	3
5	Общая схема исследования функции.
6	Общая схема исследования функции.
7	Линейная функция.	4
8	Линейная функция.
9	Линейная функция.
10	Линейная функция.
11	Построение графиков линейной функции относительно нуля	4
12	Построение графиков линейной функции относительно нуля
13	Построение графиков линейной функции относительно нуля
14	Построение графиков линейной функции относительно нуля
15	Построение графиков линейных функций, содержащих модули.	3
16	Построение графиков линейных функций, содержащих модули.
17	Построение графиков линейных функций, содержащих модули.
18	Функция y=, k≠0	3
19	Функция y=, k≠0
20	Функция y=, k≠0
21	Построение графика функции y=, где с≠0 и adbc с помощью введения новой системы координат.	4
22	Построение графика функции y=, где с≠0 и adbc с помощью введения новой системы координат.
23	Построение графика функции y=, где с≠0 и adbc с помощью введения новой системы координат.
24	Построение графика функции y=, где с≠0 и adbc с помощью введения новой системы координат.
25	Функция y=ax2, а≠0, её свойства и график.	3
26	Функция y=ax2, а≠0, её свойства и график.
27	Функция y=ax2, а≠0, её свойства и график.
28	Функция y=ax2 +bx+c, а≠0, её свойства и график.	3
29	Функция y=ax2 +bx+c, а≠0, её свойства и график.
30	Функция y=ax2 +bx+c, а≠0, её свойства и график.
31	Расположение графиков квадратичной функции относительно нуля.	2
32	Расположение графиков квадратичной функции относительно нуля.
33	Построение графиков квадратичных функций, содержащих модули.	2
34	Построение графиков квадратичных функций, содержащих модули.