рабочая программа математика 6 класс
рабочая программа (алгебра, 6 класс) на тему

№

Тема

Кол-во часов

1.

Делимость чисел.

20

2.

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

26

3.

Умножение и деление обыкновенных дробей.

37

4.

Отношения и пропорции

20

5.

Положительные и отрицательные числа.

16

6.

Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел.

13

7.

Умножение и деление положительных и отрицательных чисел.

18

8.

Решение уравнений.

16

9.

Координаты на плоскости.

16

11.

Повторение. Решение задач.

22

Пункт учебника

Содержание учебного материала

Всего часов

Из них количество часов

Теоретических

Контрольных

1 четверть

§1. Делимость чисел

20

1

Делители и кратные

3

3

2

Признаки делимости на 10, на 5 и на 2

3

3

3

Признаки делимости на 9 и на 3

3

3

4

Простые и составные числа

2

2

5

Разложение на простые множители

2

2

6

Наибольший общий делитель.

3

3

7

Наименьшее общее кратное

3

3

Контрольная работа №1

1

1

§2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

26

8

Основное свойство дроби

3

3

9

Сокращение дробей

3

3

10

Приведение дробей к общему знаменателю

5

5

11

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Решение комбинаторных задач.

6

6

Контрольная работа № 2

1

1

12

Сложение и вычитание смешанных чисел

7

7

Контрольная работа № 3

1

1

§3. Умножение и деление обыкновенных дробей

37

13

Умножение дробей

5

5

14

Нахождение дроби от числа. Понятие пирамиды.

5

5

15

Применение распределительного свойства умножения. Решение комбинаторных задач

5

5

Контрольная работа № 4

1

1

16

Взаимно обратные числа

4

4

17

Деление

6

6

Контрольная работа № 5

1

1

18

Нахождение числа по его дроби.

5

5

19

Дробные выражения. Понятие призмы.

4

4

Контрольная работа № 6

1

1

§4. Отношения и пропорции

20

20

Отношения.

3

3

21

Пропорции.

3

3

22

Прямая и обратная пропорциональные зависимости

4

4

Контрольная работа № 7

1

1

23

Масштаб. Объем призмы и пирамиды.

3

3

24

Длина окружности и площадь круга. Представление данных в виде круговых диаграмм

3

3

25

Шар

2

2

Контрольная работа № 8

1

1

§5. Положительные и отрицательные числа

16

26

Координаты на прямой. Понятие о цилиндре.

4

4

27

Противоположные числа

3

3

28

Модуль числа. Понятие о конусе.

3

3

29

Сравнение чисел

3

3

30

Измерение величин.

2

2

Контрольная работа № 9

1

1

§6. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел.

13

31

Сложение чисел с помощью координатной прямой

2

2

32

Сложение отрицательных чисел. Объем цилиндра и конуса.

3

3

33

Сложение чисел с разными знаками

3

3

34

Вычитание

4

4

Контрольная работа № 10

1

1

§7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел

18

35

Умножение

4

4

36

Деление. Решение комбинаторных задач

5

5

37

Рациональные числа

4

4

38

Свойства действий с рациональными числами. Понятие графа.

4

4

Контрольная работа № 11

1

1

§8. Решение уравнений

16

39

Раскрытие скобок

3

3

40

Коэффициент

2

2

41

Подобные слагаемые. Решение комбинаторных задач

4

4

Контрольная работа № 12

1

1

42

Решение уравнений

5

5

Контрольная работа № 13

1

1

§9. Координаты на плоскости

16

43

Перпендикулярные прямые

2

2

44

Параллельные прямые

3

3

45

Координатная плоскость

4

4

46

Столбчатые диаграммы. Полигон частот

2

2

47

Графики. Представление распределения данных выборки в виде полигона частот

4

4

Контрольная работа № 14

1

1

Итоговое повторение курса математики V – VI классов. Решение комбинаторных задач.

22

21

Контрольная работа № 15

1

1

Итого за год

204

189

15

Тип урока

Нетрадиционные типы уроков

Формы контроля

УИНМ

Урок изучения нового материала

УФ

Урок-фантазирования

МД

Математический диктант

УЗУН

Урок закрепления умений и навыков

УС

Упрк-соревнование

СР

Самостоятельная работа

УПЗУ

Урок проверки знаний и умений

УТ

Уро-турнир

ФО

Фронтальный опрос

УОСЗ

Урок обобщения и систематизации знаний

УД

Урок-диспут

ПР

Практическая работа

УПКЗУ

Урок проверки и коррекции знаний и умений

УК

Урок-конференция

КР

Контрольная работа

КУ

Комбинированный урок

ИУ

Интегрированный урок

УО

Устный опрос

УКЗ

Урок коррекции знаний

УИ

Урок-игра

РТ

Рабочая тетрадь

ВУ

Вводный урок

УКВН

Урок-КВН

ДМ

Дидактические материалы

УПР

Урок практической работы

АУ

Аукцион знаний

Класс

Учебники (автор, название, год издания, кем рекомендован или допущен, издательство)

Методические материалы

Дидактические материалы

Материалы для контроля

Интернет – ресурсы,

ЦОРы

6

Виленкин,Н.Я.,Математика, 6 класс: учебник для  общеобразовательных учреждений/, Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов,А.С.Чесноков, С.И.Шварцбурд.- 24 изд., стер.-М. :Мнемозина, 2009.-288 с: ил..

Чесноков А.С. Преподавание математики в 5-6 классах: Методические рекомендации для учителей к учебнику Н.Я.Виленкина, В.И.Жохова, А.С.Чеснокова, С.И.Шварцбурда.- М.:Вербум-М,2000.-176с.

Чесноков, А.С. Дидактические материалы по математике для 6 класса/А.С.Чесноков, К.И. Нешков.- 6-е изд.- М. ;Просвещение , 2009.-160 с. :ил

Жохов В.И.

Математика. 6кл.: Контрольные работы.-М. : Мнемозина, 2003.-128 с.

Презентации по отдельным темам.

Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/)

№

Тема

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки учащихся

Формы

контроля

Домашняя работа

Дата проведения

Корректировка

план

факт

§1. Делимость чисел (20ч)

1

Делители и кратные

1

УИНМ

Делитель, кратное, наименьшее кратное натурального числа, наименьший делитель числа.

Знать определения делителя и кратного.

Уметь находить делители и кратные данных натуральных чисел.

ФО, ВК

П.1 №24,26,27

(а,в).

2

Делители и кратные

1

КУ

УО, ИЗ

П.1 №27(б,г),

30.

3

Делители и кратные

1

УОСЗ

УО,

СР

П.1 №29,28.

4.

Признаки делимости на 10,на 5 и на 2.

1

УИНМ

Делимость натуральных чисел. Признаки делимости на 2, 5, 10, четные и нечетные числа.

Знать признаки делимости на 10, на 5 и на 2.

Уметь распознавать числа, кратные 10, 5 и 2.

ФО, ИЗ

П.2 №54(а),55(а,б) 54(1).

5.

Признаки делимости на 10,на 5 и на 2.

1

УИНМ

УО,

ВК

П.2 №40(б),56(а).

6.

Признаки делимости на 10, на 5, на2

1

УЗУН

СР

П2 №40(в,г),55(в,г).

7.

Признаки делимости на 9 и на 3.

1

УИНМ

Признаки делимости на 9 и на 3

Знать признаки делимости на 9 и на 3.

Уметь распознавать числа, кратные 9 и 3.

ФО, ВК

П3№,86,87, 91(а,б).

8.

Признаки делимости на 9 и на 3.

1

УИНМ

УО, ИЗ

П.3№87,88(1),89(1)

9.

Признаки делимости на 9, на 3.

1

УОСЗ

СР

П.3№91,92(1)

10.

Простые и составные числа

1

 УИНМ

Простые натуральные числа. Составные натуральные числа. Разложение натуральных чисел на множители.

Знать определение простого и составного числа.

Распознавать простые и составные числа.

Уметь раскладывать составные числа на множители.

УО, ВК

П.4 №115(1,3),117

11

Простые и составные числа

1

КУ

ФО, ИЗ

П.4№115(2,4),118.        

12.

 Разложение на простые множители

1

КУ

Простые и составные числа. Признаки делимости. Разложение составных чисел на простые множители

Знать алгоритм разложения чисел на простые множители (применяя признаки делимости).

Уметь раскладывать составные числа на простые множители.

ФО, ИЗ

№141(а1,2),142(а,в).        

13.

Разложение на простые множители. Решение задач

1

УИНМ

УО, ВК

П.5№142(б,г),145.                

14.

Наибольший общий делитель

1

УИНМ

Наибольший общий делитель двух натуральных чисел. Алгоритм нахождения НОД

Знать определения НОД, взаимно простых чисел, алгоритм нахождения НОД.

Уметь находить НОД для двух и более натуральных чисел

ФО

П.6 №169(а),170(а).                  

15.

Наибольший общий делитель. Решение задач.

1

УЗУН

ФО

СР

П.6№169(б),170(б).

16.

Наибольший общий делитель

1

УИНМ

Взаимно простые числа. Алгоритм нахождения НОД

Знать определение взаимно простых чисел, алгоритм нахождения НОД.

Уметь находить НОД для двух и более натуральных чисел

УО

П.6№171,172,178(а).

17.

Наименьшее общее кратное.

1

УИНМ

Наименьшее общее кратное двух натуральных чисел. Алгоритм нахождения НОК

Знать, какое число называют НОК чисел, алгоритм нахождения НОК чисел.

Уметь находить НОК двух и более натуральных чисел

ФО

П.7 №178(б),202(а)        

18.

Наименьшее общее кратное

1

УЗУН

ПР

П.7 №202(г),203(а).

19.

Наименьшее общее кратное. Решение задач.

1

УЗУН

МД

П.7 №203(б),206(а,в).                  

20.

Контрольная работа № 1 по теме "Делимость чисел"

1

УПЗУ

Признаки делимости, простые и составные числа, НОК И НОД натуральных чисел, взаимно простые числа

Демонстрировать умение

 раскладывать числа на простые множители; находить НОК и НОД натуральных чисел; распознавать взаимно простые числа; выполнять арифметические действия с десятичными дробями

КР

§2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями   (26 ч)

21.

Основное свойство дроби.

1

УИНМ

Основное свойство дроби

Знать основное свойство дроби и применять его при замене данной дроби равной ей дробью.

Уметь применять основное свойство дроби при решении задач.

ФО

П.8№221(а,б),237(1)

22.

Основное свойство дроби.  

1

КУ

МД

П.8№241,238(а,в).

23.

Основное свойство дроби.

1

УЗУН

СР

№240,239

24.

Сокращение дробей

1

УИНМ

Сокращение дробей. Сократимые и несократимые дроби

Знать определение сокращения дроби.

Уметь сокращать дробь, используя различные приемы сокращения, распознавать несократимые дроби

Уметь выбрать наиболее удобный способ сокращения дроби, применять сокращение дробей при сложении и вычитании

ФО

П.9№269,271(а,в).

25.

Сокращение дробей.

1

УЗУН

ИЗ

МД

П.9№270,271(б,г),274(а).

26.

Сокращение дробей.

1

УОСЗ

ДК

П.9№260(а,б),269,261(а,б)

27.

Приведение дробей к общему знаменателю.

1

УИНМ

Основное свойство дроби. Новый знаменатель. Дополнительный множитель. Общий знаменатель. Наименьший общий

Знать определения дополнительного множителя, наименьшего общего знаменателя дробей, уметь приводить дроби к общему знаменателю

Уметь приводить дроби к общему знаменателю с применением разложения их знаменателей на простые множители; находить НОЗ дробей.

УО

П.10№297(а,б),298,299,303(а).

28.

Приведение дробей к общему знаменателю. Наименьший общий знаменатель.

1

УЗУН

ВК

П.10 №297(в,г),300(а),301,303(б).        

29.

Приведение дробей к общему

1

УОСЗ

ДК

П.10№,351(а),352(а),373(а),300(б,в,ж)

30.

Приведение дробей к общему знаменателю.

1

УПКЗУ

СР

П.10№,351(б),352(б),373(б),300(г,д,е).

31.

Приведение дробей к общему знаменателю

1

УО, ИЗ

П.10№,351(б),352(б),373(б),300(г,д,е).

32.

Сравнение дробей с разными знаменателями

1

УИНМ

Сравнение дробей с одинаковыми и разными знаменателями. Сравнение дробей с одинаковыми числителями.

Знать правило сравнения дробей с разными знаменателями.

Уметь

-применять правило при сравнении дробей;

-читать координаты отмеченных на луче точек;

-приводить с подробным рассуждением примеры сравнения дробей.

ФО, ВК

П.11№359(д,е),361(б,д,з,л,о),362.                  

33.

Сложение  и вычитание дробей с разными знаменателями

1

КУ

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Разбор примеров: найти значение суммы, разности, значение выражения. Чтение суммы и разности дробей разными способами.

Знать правила сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.

Уметь

-складывать и вычитать дроби с разными знаменателями, используя соответствующее правило;

-доказывать неравенство;

-представлять выражение в виде дроби;

-решать задачи по схеме с использованием уравнений;

-читать суммы и разности дробей разными способами.

ФО, ВК

П.11№360(а-д),363.

34.

Сложение  и вычитание дробей с разными знаменателями

1

УОСЗ

УО, ИЗ

П.11№365,373(а,б),        

35.

Правило вычитания дробей с разными знаменателями

1

УИНМ

МД

П.11№368(в,г),369(б)373(г).

36.

Вычитание дробей с разными знаменателями

1

УЗУН

ДК

П.11  №368,369(а,).

37.

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

1

УОСЗ

СР

П.11  №372,374(а,б).

38.

Контрольная работа № 2  по теме "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями"

1

УПЗУ

Сокращение дробей. Сравнение,

сложение, вычитание дробей с разными знаменателями

Уметь сокращать дроби; сравнивать, складывать и вычитать дроби

с разными знаменателями; применять изученные правила для решения текстовых задач

КР

39.

Сложение и вычитание смешанных чисел.

1                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

УИНМ

Смешанное число. Правила сложения и вычитания смешанных чисел, свойства сложения и вычитания чисел

Переход от неправильной дроби к смешанному числу и наоборот.

Сложение и вычитание смешанных чисел

Знать основное свойство дроби. Правило сложения смешанных чисел.

Уметь  выполнять сложение и вычитание смешанных чисел.

ФО, ИЗ

П.12№414(1стр),415(1стр),417(а).

40.

Сложение смешанных чисел. Правила сложения.

1

КУ

ПР

П.12№414(2стр),415(2стр),417(б)

41.

Сложение и вычитание смешанных чисел.

1

КУ

МД

П.12№414(3стр,415(3стр)417(в,г).

42.

Сложение и вычитание смешанных чисел.

1

УПЗУ

УО, ИЗ

П.12№416(1стр),418

43.

Сложение и вычитание смешанных чисел.

1

УОСЗ

СР

П.12№425426(а,б)

44

Сложение и вычитание смешанных чисел.

1

УПЗУ

ПР

П.12№421,422.

45

Сложение и вычитание смешанных чисел.

1

УОСЗ

ПР

№420

46.

Контрольная работа №3 по теме "Сложение и вычитание смешанных чисел"

1

УОСЗ

КР

§3.  Умножение и деление обыкновенных дробей (37 ч)

47.

Правило умножения дробей на натуральное число

1

УИНМ

Умножение дроби на натуральное число. Умножение обыкновенных дробей.

Умножение смешанных чисел. Нахождение дроби от числа

Знать правила умножения дроби на натуральное число, дроби на дробь.

Уметь пользоваться правилами умножения дробей;

-находить значение выражения, используя свойствами умножения.

Знать:  правило умножения смешанных чисел.

Уметь: находить дробь от числа. 

ФО, ВК

П.13№472(а,д,и,б,е,к),479(1,3),480.

48.

Умножение дробей на натуральное число

1

УЗУН

УО, ИЗ

П.13№472(доделать),478(б,г),479(2),480(2)

49.

Правила умножения дробей

1

КУ

МД

П.13№,478(д,ж),486(3строч).

50.

Умножение дробей

1

УЗУН

ДК

№482,432,481

51.

Умножение смешанных чисел

1

КУ

СР

№474,483

52.

Правило нахождения дроби от числа

1

УИНМ

УО

П.14  №522(а),523,534(а).

53.

Нахождение дроби от числа.

1

УЗУН

МТ

П.14  №524,529,530.

54.

Нахождение дроби от числа. Способы решения задач.

1

УОСЗ

ИЗ

П.14  №525,528,531.

55.

Нахождение дроби от числа. Решение задач.

1

УОСЗ

СР

П.14  №526,532,514а

56.

Задачи на нахождение дроби от числа

1

УОСЗ

ДК

П.14  №530,534,

57.

Распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания.

1

УИНМ

Распределительное свойство умножения относительно сложения

и вычитания.

Знать

-распределительное свойст-

во умножения, относительно сложения и вычитания;

Уметь его применять при умножении смешанного

числа на натуральное, при упрощении выражений

УО,

ВК

П.15№565(а),567(1строчка).

58.

Правило умножения смешанного числа а натуральное число.

1

УЗУН

ФО, ИЗ

П.15  №568(а,г),570.

59.

Применение  распределительного свойства умножения для упрощения выражений.

1

УОСЗ

МД

П.15№565(б),567(2строч),568(б,д).

60.

Распределительное свойство умножения. Решение задач.

1

УОСЗ

ДК

П.15№565(в),568(в,е),569(а1).

61.

Распределительное свойство умножения. Решение уравнений.

1

УПКЗУ

СР

№534(г),565(г),569(б).

62

Контрольная работа № 4 по теме "Умножение и деление обыкновенных дробей"

1

УПЗУ

Правила умножения дробей, нахождение дроби от числа, распределительное свойство умножения

Демонстрировать умение

-выполнять умножение дробей,

-находить значение выражения с применением распределительного свойства умножения,

-решать текстовые задачи с применением изученных правил

КР

63.

Определение взаимно обратных чисел.

1

УИНМ

Взаимно обратные числа

Знать определение взаимно обратных чисел;

Уметь находить число, обратное дроби, натуральному числу, смешанному числу

ФО, ВК

П.16  № 590(1),591(а).

64.

Взаимно обратные числа.

1

УЗУН

УО, ИЗ

П.16  №590(2),591(б).

65.

Взаимно обратные числа. Решение задач.

1

УОСЗ

ФО,

МД

П.16  № 592(1),594(а).

66.

Нахождение взаимно  обратных чисел.

1

УОСЗ

УО, СР

П.16  №595,593(б).

67.

Правило деления дробей

1

УИНМ

Правильные и неправильные дроби, смешанные числа, умножение дробей, число, обратное данному. Деление дробей

Знать  правило деления дробей, применять при решении задач; правило нахождения числа по его дроби.

 Уметь находить число обратное данному, выполнять деление дробей, находить значение дробного выражения.

ФО, ВК

П.17№633(1строч),634(а,б),636(а).

68.

Деление дробей.        

1

УЗУН

ИЗ

П.17№626(а,в),633(2ст).

69.

Деление дробей. Решение уравнений.

1

УОСЗ

МТ

П.17  №634(в,г),635(а).

70.

Деление смешанных чисел.

1

КУ

ВК

П.17№640

71.

Правило деления смешанных чисел

1

УЗУН

СР

П.17№626(б,г),635(в,г),636(б),641.

72.

Деление дробей. Решение задач.

1

УПКЗУ

ДК

П.17№646,644.

73.

Контрольная работа № 5 по теме "Деление"

1

УПЗУ

Взаимно обратные числа. Деление дробей

Уметь  находить число, обратное данному; выполнять деление дробей; находить значение выражений, содержащих различные действия с обыкновенными дробями; применять правило деления дробей при решении текстовых задач и решении уравнений

КР

74.

Правило нахождения числа по его дроби

1

УИНМ

Деление на дробь. Нахождение числа

по его дроби

Знать правило нахождения числа по его дроби,

Уметь находить число, обратное данному; выполнять деление дробей; находить значение выражений, содержащих различные действия с обыкновенными дробями; применять правило деления дробей при решении текстовых задач и решении уравнений

ФО

П.18  №646(а,б),679(1).

75.

Нахождение числа по его дроби

1

УЗУН

УО, ВК

П.18№646(в,г),679(2),682,686.

76.

Нахождение числа по его дроби.

УОСЗ

ИЗ

П.18  №635(д,е),683,677(1),678(1).

77.

Решение задач на нахождение числа по его дроби

1

КУ

УО

ИЗ

П.18  №684,687,677(2),678(2).

78.

Задачи на нахождение числа по его дроби

1

УЗУН

МД

П.18  №691,688,690.

79.

Определение дробных выражений.

2

УИНМ

Частное выражений. Дробные выражения. Числитель дробного выражения. Знаменатель дробного выражения

Знать определения дробного выражения, числителя и знаменателя дробного выражения.

Уметь находить значение дробного выражения

ФО

П.19  №688,715(1),716.

80.

Нахождение значений дробных выражений.

КУ

УО

П.19№689,691(а),716(в)

81.

Дробные выражения.

УЗУН

ИЗ

П.19  №690,703,710.

82.

Преобразование дробных выражений

1

УПКЗУ

СР

П.19  691(б),715(1),716(г,з).

83.

Контрольная работа №6 по теме:«Деление обыкновенных дробей»

1

УПЗУ

Деление дробей, Нахождение числа по дроби и дроби от числа, дробные выражения

Демонстрировать умение

 находить значение дробных выражений; находить дробь от числа и число по значению его дроби, решать уравнения с использованием правила деления    ' дробей

КР

§4. Отношения и пропорции (20 ч)

84.

Определение отношений двух выражений.

1

УИНМ

Отношение двух чисел. Что показывает отношение двух чисел. Отношение двух величин. Взаимно обратные отношения

Знать определение отношения двух чисел, что показывает отношение двух чисел и отношение двух величин.

Уметь находить отношение чисел, решать текстовые задачи на отношение величин

УО

П.20  №753,754,749.

85.

Отношения

1

УЗУН

Отношение двух чисел. Что показывает отношение двух чисел. Отношение двух величин. Взаимно обратные отношения

Знать определение отношения двух чисел, что показывает отношение двух чисел и отношение двух величин.

Уметь находить отношение чисел, решать текстовые задачи на отношение величин

ФО, ИЗ

П.20  №747(2строч),748.

86.

Отношения. Решение задач.

1

УОСЗ

СР

П.20  №755,756,759(а).

87.

Определение пропорции.

1

УИНМ

Пропорция. Верная пропорция. Крайние члены пропорции. Средние члены пропорции. Основное свойство пропорции. Неизвестный член пропорции

Знать понятия пропорция, члены пропорции, прямая и обратная пропорциональность, масштаб, окружность, круг.

Используя основное свойство пропорции, уметь из данной пропорции составлять новые пропорции, находить неизвестный член пропорции, решать уравнения. Уметь решать задачи с помощью пропорции на проценты

ФО, ИЗ

П.21 №776(а),777(а,в),781(б).

88.

Пропорции.

1

КУ

УО

МД

П.21№776(б),777(б,г),613,646(б,в

89.

Пропорция. Решение уравнений

1

УОСЗ

СР

П.21№607(е,м),803(а),807,810(1).

90.

Прямая пропорциональная зависимость

1

УИНМ

Прямо пропорциональные величины. Обратно пропорциональные величины

Знать, какие величины называются прямо пропорциональными.

Уметь решать задачи с прямо пропорциональными величинами с помощью пропорции

Знать, какие величины называются обратно пропорциональными.

ФО,

ИЗ

П.22  №810(б),811, 812.

91.

Обратная пропорциональная зависимость

1

КУ

УО, ВК

П.22  №803(в), 813,836.

92.

Прямая и обратная пропорциональные зависимости

1

УЗУН

МД

П.22  №814,815,816.

93.

Прямая и обратная пропорциональные зависимости Решение задач.

1

УОСЗ

СР

П.22   №803(г),835,873

94.

Контрольная работа

№7 по теме «Отношения и пропорции»

1

УПЗУ

Отношения. Пропорции. Прямая и обратная пропорциональные зависимости

Демонстрировать умение

-находить неизвестный член пропорции;

-находить отношение части величины к самой величине и отношения частей величины; -решать задачи на проценты с помощью пропорции

КР

95.

Масштаб

1

УИНМ

Масштаб карты. Прямо пропорциональные величины

Знать определение масштаба. Используя определение масштаба, уметь находить масштаб, расстояние на карте, расстояние на местности.

ФО, ИЗ

П.23   №839(1),842,873(б).

96.

Масштаб. Решение задач.

1

УЗУН

УО, ВК

П.23   №840(1),845.

97.

Масштаб. Составление пропорций.

1

УОСЗ

СР

П.23   №839(1),842,846(б).

98.

Формулы длины окружности и площади круга.

1

УИНМ

Окружность. Радиус окружности. Диаметр окружности. Длина окружности. Число . Круг. Радиус круга. Диаметр круга. Площадь круга

Знать формулы для нахождения длины окружности и площади круга.

Знать, чему равно число.

Понимать, в чем отличие круга от окружности.

Уметь решать задачи с применением изученных формул.

СР

П.24  №839(2),867,890(а).

99.

Длина окружности и площадь круга.

1

УЗУН

ФО,

ИЗ

П.24№865(1строч),870,873(в),887

100

Длина окружности и площадь круга. Решение задач.

1

УОСЗ

УО, ВК

№868,872

101

Шар. Элементы шара.

1

УИНМ

Шар. Радиус шара. Диаметр шара. Сфера

Иметь представление об элементах шара.

Понимать, в чём отличие шара от сферы

УО,

ВК

П.25№,886-888.

102

Шар. Решение задач.

1

УЗУН

890

103

Контрольная работа №8 по теме "Длина окружности и площадь круга"

1

УПЗУ

Масштаб. Длина окружности, площадь круга

Демонстрировать умение

 находить масштаб карты, расстояние на карте, расстояние на местности; распознавать прямую и обратную пропорциональные зависимости при решении текстовых задач; применять формулы площади круга и длины окружности

КР

§5. Положительные и отрицательные числа (16 ч)

104

Координаты на прямой. Положительные и отрицательные числа.

1

УИНМ

Положительные числа. Отрицательные числа. Координатная прямая. Координата точки. Начало отсчета

Знать определения: положительных и отрицательных чисел; координатной прямой, координаты точки.

Уметь определять координаты точек на числовой прямой и изображать точки на прямой с заданными координатами

ФО

П.26  №810(1),919(а),920,925.

105

Координаты на прямой

1

УЗУН

УО, ИЗ

П.26№810(2),919(б),921,941(1).

106

Координаты точек на прямой.

1

УОСЗ

МД

П.26  №918(1),919(а),922

107

Изображение точки на прямой с заданными координатами.

1

УПКЗУ

СР

П.26№,923,924

108

Определение противоположных чисел.

1

УИНМ

Противоположные числа. Целые числа

Знать определения противоположных чисел, целых чисел.

Уметь находить число, противоположное данному

ФО,

ИЗ

П.27   №941(2),943,945.

109

Противоположные числа.

1

УЗУН