ГИА МАТЕМАТИКА ПРОТОТИПЫ
учебно-методический материал по математике (9 класс) по теме

Опубликовано 25.10.2014 - 11:59 - Непомнящая Расима Мусаевна

В данном материале собраны прототипы заданий для подготовки к ГИА учащихся 9 класса.

Скачать:

Вложение	Размер
прототип задания №1 для подготовки к ГИА	101.21 КБ
прототип задания №2 для подготовки к ГИА	56.95 КБ
прототип задания №3 для подготовки к ГИА	74.26 КБ
прототип задания №4 для подготовки к ГИА	19.26 КБ
прототип задания №5 для подготовки к ГИА	102.29 КБ
прототип задания №6 для подготовки к ГИА	55.53 КБ
прототип задания №8 для подготовки к ГИА	35.82 КБ

Предварительный просмотр:

Прототип задания 1 (№ 203739)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Укажите выражение, значение которого является наименьшим.

Варианты ответа

$\frac{2}{0,3}$

$2 \cdot 0,3$

$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$

$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}$

Прототип задания 1 (№ 203740)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Какому из выражений равно произведение $0,2\cdot 0,02 \cdot 0,002$ ?

Варианты ответа

$8 \cdot 10^{-6}$

$8 \cdot 10^{-3}$

$2 \cdot 10^{-6}$

$2 \cdot 10^{-3}$

Прототип задания 1 (№ 203741)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Запишите в ответе номера верных равенств.

1) $1:\frac{2}{3}=\frac{2}{3}$ 2) $1,2 \cdot \frac{2}{3}=0,8$ 3) $\frac{4}{5}+0,4=1,2$ 4) $\frac{0,6}{1-\frac{2}{3}}=0,2$

Прототип задания 1 (№ 203742)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Каждому выражению поставьте в соответствие его значение:

А. $5-1\frac{4}{5}$ Б. 36:80 В. $2\frac{1}{2}-\frac{3}{4}$

1) 3,2 2) 1,75 3) 0,45

Прототип задания 1 (№ 203743)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Запишите в ответе номера выражений, значения которых положительны.

1) $\frac{2}{3}-\frac{3}{4}$ 2) $-(-0,6)\cdot(-0,5)$ 3) $\frac{-2,5-3}{2,5-3}$ 4) 0,3^2-0,3

Прототип задания 1 (№ 203744)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Запишите в ответе номера тех выражений, значение которых равно 0.

1) (-1)^4+(-1)^5 2) (-1)^5-(-1)^4 3) -1^4+(-1)^5 4) -1^5+(-1)^4

Прототип задания 1 (№ 203745)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Запишите в ответе номера тех выражений, значение которых равно -5.

1) $-4 \cdot 1,25 + 10$ 2) $-4 \cdot (-1,25) - 10$ 3) $4 \cdot (-1,25) - 10$ 4) $4 \cdot 1,25 - 10$

Прототип задания 1 (№ 203746)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Соотнесите обыкновенные дроби с равными им десятичными.

А. $\frac{5}{8}$ Б. $\frac{3}{25}$ В. $\frac{1}{2}$ Г. $\frac{1}{50}$

1) 0,5 2) 0,02 3) 0,12 4) 0,625

Прототип задания 1 (№ 203747)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Запишите десятичную дробь, равную сумме $3\cdot 10^{-1}+1 \cdot 10^{-2}+5 \cdot 10^{-4}$ .

Прототип задания 1 (№ 203748)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Для каждой десятичной дроби укажите ее разложение в сумму разрядных слагаемых.

А. 0,7041 Б. 0,7401 В. 7,401

1) $7 \cdot 10^{-1} + 4 \cdot 10^{-2} + 1 \cdot 10^{-4}$ 2) $7 \cdot 10^{0} + 4 \cdot 10^{-1} + 1 \cdot 10^{-3}$ 3) $7 \cdot 10^{-1} + 4 \cdot 10^{-2} + 1 \cdot 10^{-3}$ 4) $7 \cdot 10^{-1} + 4 \cdot 10^{-3} + 1 \cdot 10^{-4}$

Прототип задания 1 (№ 287932)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.4
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Расположите в порядке возрастания числа 0,1439; 1,3; 0,14.

Варианты ответа

0,1439; 0,14; 1,3

1,3; 0,14; 0,1439

0,1439; 1,3; 0,14

0,14; 0,1439; 1,3

Прототип задания 1 (№ 287933)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.4
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Расположите в порядке убывания числа 0,1327; 0,014; 0,13.

Варианты ответа

0,1327; 0,014; 0,13

0,014; 0,13; 0,1327

0,1327; 0,13; 0,014

0,13; 0,014; 0,1327

Прототип задания 1 (№ 287934)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3.5
Умения:	1.1 2.2
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Расположите в порядке возрастания: -0,5; (-0,5)^2 ; (-0,5)^3 .

Варианты ответа

-0,5; (-0,5)^2 ; (-0,5)^3

-0,5; (-0,5)^3 ; (-0,5)^2

(-0,5)^3 ; -0,5; (-0,5)^2

(-0,5)^2 ; (-0,5)^3 ; -0,5

Прототип задания 1 (№ 287935)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3.5
Умения:	1.1 2.2
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Расположите в порядке убывания: -0,5; (-0,5)^2 ; (-0,5)^3 .

Варианты ответа

-0,5; (-0,5)^2 ; (-0,5)^3

-0,5; (-0,5)^3 ; (-0,5)^2

(-0,5)^3 ; -0,5; (-0,5)^2

(-0,5)^2 ; (-0,5)^3 ; -0,5

Прототип задания 1 (№ 287936)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1 1.3.3 1.3.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Расположите в порядке возрастания: 0,12^2 , $\frac{3}{200}$ , $\frac{0,6 \cdot 0,35}{15}$ .

Варианты ответа

0,12^2 , $\frac{3}{200}$ , $\frac{0,6 \cdot 0,35}{15}$

$\frac{3}{200}$ , 0,12^2 , $\frac{0,6 \cdot 0,35}{15}$

0,12^2 , $\frac{0,6 \cdot 0,35}{15}$ , $\frac{3}{200}$

$\frac{0,6 \cdot 0,35}{15}$ , 0,12^2 , $\frac{3}{200}$

Прототип задания 1 (№ 287937)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1 1.2.2 1.2.4 1.2.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Расположите в порядке убывания: $\frac{61}{100} \cdot 0{,}02$ , $(0{,}11)^2$ , $\frac{3}{1000} + \frac{1}{50} + \frac{1}{10}$ .

Варианты ответа

$\frac{3}{1000} + \frac{1}{50} + \frac{1}{10}$ , $(0{,}11)^2$ , $\frac{61}{100} \cdot 0{,}02$

$(0{,}11)^2$ , $\frac{3}{1000} + \frac{1}{50} + \frac{1}{10}$ , $\frac{61}{100} \cdot 0{,}02$

$\frac{3}{1000} + \frac{1}{50} + \frac{1}{10}$ , $\frac{61}{100} \cdot 0{,}02$ , $(0{,}11)^2$

$\frac{61}{100} \cdot 0{,}02$ , $(0{,}11)^2$ , $\frac{3}{1000} + \frac{1}{50} + \frac{1}{10}$ .

Прототип задания 1 (№ 287938)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Какому из данных промежутков принадлежит число $\frac{2}{9}$ ?

Варианты ответа

[0,1; 0,2]

[0,2; 0,3]

[0,3; 0,4]

[0,4; 0,5]

Прототип задания 1 (№ 287939)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Укажите наибольшее из следующих чисел:

Варианты ответа

0,7

$\frac{7}{9}$

$\frac{9}{7}$

$\frac{4}{5}$

Прототип задания 1 (№ 287940)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Укажите наименьшее из следующих чисел:

Варианты ответа

0,7

$\frac{7}{9}$

$\frac{9}{7}$

$\frac{4}{5}$

Прототип задания 1 (№ 287941)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Укажите наибольшее из следующих чисел:

Варианты ответа

$\frac{2}{7}$

$\frac{3}{5}$

0,55

0,5

Прототип задания 1 (№ 287942)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Укажите наименьшее из следующих чисел:

Варианты ответа

$\frac{2}{7}$

$\frac{3}{5}$

0,55

0,5

Прототип задания 1 (№ 287943)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1 1.2.2 1.2.4 1.2.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Расположите в порядке возрастания: $5\frac{2}{7} - 4\frac{1}{7}$ , $1{,}3 \cdot 0{,}5$ , $4{,}36 - \frac{37}{10}$ .

Варианты ответа

$1{,}3 \cdot 0{,}5$ , $4{,}36 - \frac{37}{10}$ , $5\frac{2}{7} - 4\frac{1}{7}$

$1{,}3 \cdot 0{,}5$ , $5\frac{2}{7} - 4\frac{1}{7}$ , $4{,}36 - \frac{37}{10}$

$4{,}36 - \frac{37}{10}$ , $1{,}3 \cdot 0{,}5$ , $5\frac{2}{7} - 4\frac{1}{7}$

$5\frac{2}{7} - 4\frac{1}{7}$ , $1{,}3 \cdot 0{,}5$ , $4{,}36 - \frac{37}{10}$ .

Прототип задания 1 (№ 287944)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1 1.2.2
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Расположите в порядке убывания: $3\frac{4}{13} - 2\frac{9}{13}$ , $\frac{5}{21} \cdot \frac{63}{25}$ , $\frac{6,5}{4}-1$ .

Варианты ответа

$3\frac{4}{13} - 2\frac{9}{13}$ , $\frac{5}{21} \cdot \frac{63}{25}$ , $\frac{6,5}{4}-1$

$\frac{6,5}{4}-1$ , $3\frac{4}{13} - 2\frac{9}{13}$ , $\frac{5}{21} \cdot \frac{63}{25}$

$\frac{6,5}{4}-1$ , $\frac{5}{21} \cdot \frac{63}{25}$ , $3\frac{4}{13} - 2\frac{9}{13}$

$3\frac{4}{13} - 2\frac{9}{13}$ , $\frac{6,5}{4}-1$ , $\frac{5}{21} \cdot \frac{63}{25}$

Прототип задания 1 (№ 287945)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Найдите значение выражения $\frac{2,1 \cdot 3,5}{4,9}$ .

Прототип задания 1 (№ 287946)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Найдите значение выражения $\frac{21}{0,6\cdot 2,8}$ .

Прототип задания 1 (№ 287947)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.4 1.2.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Найдите значение выражения $0,005 \cdot 50 \cdot 50000$ .

Прототип задания 1 (№ 287948)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.4 1.2.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Найдите значение выражения $\frac{0,2 \cdot 0,7}{0,42}$ .

Прототип задания 1 (№ 287949)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.4 1.2.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Найдите значение выражения $\frac{0,2 \cdot 1,5}{1,5-6}$ .

Прототип задания 1 (№ 311234)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1 1.2.2
Умения:	1.1 2.2
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Найдите значение выражения $24 \cdot \left( \frac{1}{2} \right)^2 + 2 \cdot \frac{1}{2}$ .

Прототип задания 1 (№ 311235)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.2.1 1.2.2 1.3.5
Умения:	1.1 2.2
	Аналогичные задания, все задания 1, все прототипы 1

Найдите значение выражения $2 \cdot \left( \frac{1}{2} \right)^2 - 9 \cdot \frac{1}{2}$ .

Предварительный просмотр:

Прототип задания 2 (№ 205770)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.6
Умения:	1.1 1.4
	Аналогичные задания, все задания 2, все прототипы 2

Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу $\sqrt{14}$ . Какая это точка?

g8_1_0_3_4_5_24_14_17_10.eps

Варианты ответа

Прототип задания 2 (№ 205771)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.6
Умения:	1.1 1.4
	Аналогичные задания, все задания 2, все прототипы 2

О числах a и b известно, что a>b . Среди приведенных ниже неравенств выберите верные:

1) a-b>-3 2) b-a>1 3) b-a<2

Варианты ответа

1 и 2

2 и 3

1 и 3

1, 2 и 3

Прототип задания 2 (№ 205772)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.6
Умения:	1.1 1.4
	Аналогичные задания, все задания 2, все прототипы 2

О числах a и c известно, что a<c . Какое из следующих неравенств неверно?

Варианты ответа

a-3<c-3

a+5<c+5

$\frac{a}{4}<\frac{c}{4}$

$-\frac{a}{2}<-\frac{c}{2}$

Прототип задания 2 (№ 205773)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.6
Умения:	1.1 1.4
	Аналогичные задания, все задания 2, все прототипы 2

На координатной прямой изображены числа и . Какое из следующих неравенств неверно?

g8_4_1.eps

Варианты ответа

a-1>c-1

-a<-c

$\frac{a}{6}<\frac{c}{6}$

a+3>c+1

Прототип задания 2 (№ 205774)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.6
Умения:	1.1 1.4
	Аналогичные задания, все задания 2, все прототипы 2

О числах a, b, c и d известно, что a<b , b=c , d>c . Сравнитe числа d и a.

Варианты ответа

d=a

d>a

d<a

Сравнить невозможно.

Прототип задания 2 (№ 205772)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.6
Умения:	1.1 1.4
	Аналогичные задания, все задания 2, все прототипы 2

О числах a и c известно, что a<c . Какое из следующих неравенств неверно?

Варианты ответа

a-3<c-3

a+5<c+5

$\frac{a}{4}<\frac{c}{4}$

$-\frac{a}{2}<-\frac{c}{2}$

Прототип задания 2 (№ 205773)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.6
Умения:	1.1 1.4
	Аналогичные задания, все задания 2, все прототипы 2

На координатной прямой изображены числа и . Какое из следующих неравенств неверно?

g8_4_1.eps

Варианты ответа

a-1>c-1

-a<-c

$\frac{a}{6}<\frac{c}{6}$

a+3>c+1

Прототип задания 2 (№ 205774)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.6
Умения:	1.1 1.4
	Аналогичные задания, все задания 2, все прототипы 2

О числах a, b, c и d известно, что a<b , b=c , d>c . Сравнитe числа d и a.

Варианты ответа

d=a

d>a

d<a

Сравнить невозможно.

Прототип задания 2 (№ 205775)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.6
Умения:	1.1 1.4
	Аналогичные задания, все задания 2, все прототипы 2

Какое из следующих неравенств не следует из неравенства y-x>z ?

Варианты ответа

y>x+z

y-x-z<0

z+x-y<0

y-z>x

Прототип задания 2 (№ 205776)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.6
Умения:	1.1 1.4
	Аналогичные задания, все задания 2, все прототипы 2

Какое из чисел отмечено на координатной прямой точкой A?

g8_7_3.eps

Варианты ответа

$\sqrt{2}$

$\sqrt{3}$

$\sqrt{7}$

$\sqrt{11}$

Предварительный просмотр:

Прототип задания 3 (№ 137268)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4
Умения:	1.1 1.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Расположите в порядке возрастания числа: $\sqrt{30}$ ; $3\sqrt{3}$ ; 5,5.

Варианты ответа

$\sqrt{30}$ ; $3\sqrt{3}$ ; 5,5

5,5; $3\sqrt{3}$ ; $\sqrt{30}$

$3\sqrt{3}$ ; 5,5; $\sqrt{30}$

$3\sqrt{3}$ ; $\sqrt{30}$ ; 5,5

Прототип задания 3 (№ 137269)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4
Умения:	1.1 1.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Расположите в порядке убывания числа: $\sqrt{30}$ ; $3\sqrt{3}$ ; 5,5.

Варианты ответа

$\sqrt{30}$ ; $3\sqrt{3}$ ; 5,5

5,5; $\sqrt{30}$ ; $3\sqrt{3}$

$3\sqrt{3}$ ; 5,5; $\sqrt{30}$

$3\sqrt{3}$ ; $\sqrt{30}$ ; 5,5

Прототип задания 3 (№ 137270)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4
Умения:	1.1 1.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Расположите в порядке возрастания числа: $2\sqrt{5}$ ; $5\sqrt{2}$ ; 6.

Варианты ответа

$5\sqrt{2}$ ; 6; $2\sqrt{5}$

$2\sqrt{5}$ ; 6; $5\sqrt{2}$

6; $2\sqrt{5}$ ; $5\sqrt{2}$

$2\sqrt{5}$ ; $5\sqrt{2}$ ; 6

Прототип задания 3 (№ 137271)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4
Умения:	1.1 1.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Расположите в порядке убывания числа: $2\sqrt{5}$ ; $5\sqrt{2}$ ; 6.

Варианты ответа

$5\sqrt{2}$ ; 6; $2\sqrt{5}$

$2\sqrt{5}$ ; 6; $5\sqrt{2}$

6, $2\sqrt{5}$ ; $5\sqrt{2}$

$2\sqrt{5}$ ; $5\sqrt{2}$ ; 6

Прототип задания 3 (№ 137272)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.1 2.4.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Найдите значение выражения $\frac{(2\sqrt{6})^2}{36}$ .

Варианты ответа

$\frac{2}{3}$

$\frac{1}{3}$

Прототип задания 3 (№ 137273)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.1 2.4.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Найдите значение выражения $\frac{36}{(2\sqrt{6})^2}$ .

Варианты ответа

$\frac{3}{2}$

$\frac{1}{2}$

$\frac{1}{4}$

Прототип задания 3 (№ 137275)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Какое из следующих выражений равно $5^{k-3}$ ?

Варианты ответа

$\frac{5^k}{5^3}$

$\frac{5^k}{5^{-3}}$

5^k-5^3

$(5^k)^{-3}$

Прототип задания 3 (№ 137276)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Какое из следующих выражений равно $25 \cdot 5^n$ ?

Варианты ответа

$5^{n+2}$

$5^{2n}$

125^n

25^n

Прототип задания 3 (№ 137277)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3.4 1.3.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Найдите значение выражения: $(1,6 \cdot 10^{-2})(2 \cdot 10^{-3})$ .

Варианты ответа

3200000

0,00032

0,000032

0,0000032

Прототип задания 3 (№ 137278)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	2.1.1 2.2.1
Умения:	2.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Представьте выражение $\frac{(c^{-6})^{-2}}{c^{-3}}$ в виде степени с основанием c.

Варианты ответа

c^9

$c^{15}$

$c^{-5}$

$c^{-4}$

Прототип задания 3 (№ 137279)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	2.1.1 2.2.1
Умения:	2.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Представьте выражение $\frac{x^{-10}}{x^4 \cdot x^{-5}}$ в виде степени с основанием x.

Варианты ответа

$x^{-8}$

$x^{-6}$

$x^{-9}$

$x^{10}$

Прототип задания 3 (№ 137280)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	2.1.1 2.2.1
Умения:	2.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Найдите значение выражения $a^7(a^{-5})^2$ при $a=\frac{1}{5}$ .

Варианты ответа

-125

125

$-\frac{1}{125}$

$\frac{1}{125}$

Прототип задания 3 (№ 137281)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3 2.2.1
Умения:	2.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Вычислите: $\frac{7^{-7} \cdot 7^{-8}}{7^{-13}}$ .

Варианты ответа

-49

$-\frac{1}{49}$

$\frac{1}{49}$

Прототип задания 3 (№ 137282)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.1 2.4.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Найдите значение выражения $\frac{(2\sqrt{6})^2}{36}$ .

Прототип задания 3 (№ 137283)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.1 2.4.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Найдите значение выражения $\frac{36}{(2\sqrt{6})^2}$ .

Прототип задания 3 (№ 137284)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.1 2.4.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Упростите выражение $\frac{\sqrt{5} \cdot \sqrt{12}}{\sqrt{20}}$ .

Прототип задания 3 (№ 137285)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4.1
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Найдите значение выражения $5\sqrt{11} \cdot 2\sqrt{2} \cdot \sqrt{22}$ .

Прототип задания 3 (№ 137286)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.4 7.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Найдите площадь квадрата со стороной $\sqrt{3}-1$ .

Прототип задания 3 (№ 137287)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3.4 1.3.5
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Найдите значение выражения: $(1,6 \cdot 10^{-2})(2 \cdot 10^{-3})$ .

Прототип задания 3 (№ 137288)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	2.1.1 2.2.1
Умения:	2.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Представьте выражение $\frac{(c^{-6})^{-2}}{c^{-3}}$ в виде степени с основанием c.

Прототип задания 3 (№ 137289)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	2.1.1 2.2.1
Умения:	2.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Представьте выражение $\frac{x^{-10}}{x^4 \cdot x^{-5}}$ в виде степени с основанием x.

Прототип задания 3 (№ 137290)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	2.1.1 2.2.1
Умения:	2.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Найдите значение выражения $a^7(a^{-5})^2$ при $a=\frac{1}{5}$ .

Прототип задания 3 (№ 137291)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3 2.2
Умения:	2.2
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Вычислите: $\frac{7^{-7} \cdot 7^{-8}}{7^{-13}}$ .

Прототип задания 3 (№ 137292)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Сравните числа x и y, если x=0,000064 , $y=(4 \cdot 10^{-2})^3$ .

Прототип задания 3 (№ 137293)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	1.3.3
Умения:	1.1
	Аналогичные задания, все задания 3, все прототипы 3

Сравните числа x и y, если $x=(2,2 \cdot 10^{-2})\cdot(3 \cdot 10^{-1})$ , y=0,007 .

Предварительный просмотр:

Прототип задания 4 (№ 137381)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.1.3
Умения:	3.1
	Аналогичные задания, все задания 4, все прототипы 4

Решите уравнение x^2-x-6=0 .

Прототип задания 4 (№ 137382)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.1.3
Умения:	3.1
	Аналогичные задания, все задания 4, все прототипы 4

Решите уравнение x^2+3x=4 .

Прототип задания 4 (№ 137383)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.1.3
Умения:	3.1
	Аналогичные задания, все задания 4, все прототипы 4

Решите уравнение x^2=2x+8 .

Предварительный просмотр:

Прототип задания 5 (№ 193087)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	5.1.7
Умения:	4.1 4.2
	Аналогичные задания, все задания 5, все прототипы 5

График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке?

p1x2p1xp0.eps

Варианты ответа

y=x^2-x

y=-x^2-x

y=x^2+x

y=-x^2+x

Прототип задания 5 (№ 193088)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	5.1.6
Умения:	4.1 4.2
	Аналогичные задания, все задания 5, все прототипы 5

График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке?

m2d1dx.eps

Варианты ответа

$y=-\frac{2}{x}$

$y=\frac{2}{x}$

$y=-\frac{1}{2x}$

$y=\frac{1}{2x}$

Прототип задания 5 (№ 193089)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	5.1.7
Умения:	4.1 4.2
	Аналогичные задания, все задания 5, все прототипы 5

Найдите значение по графику функции y=ax^2+bx+c , изображенному на рисунке.

p1x2p2xp3.eps

Варианты ответа

-1

Прототип задания 5 (№ 193090)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	5.1.7
Умения:	4.1 4.2
	Аналогичные задания, все задания 5, все прототипы 5

Найдите значение по графику функции y=ax^2+bx+c , изображенному на рисунке.

p1x2p2xp3.eps

Варианты ответа

-2

Прототип задания 5 (№ 193091)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	5.1.7
Умения:	4.1 4.2
	Аналогичные задания, все задания 5, все прототипы 5

Найдите значение по графику функции y=ax^2+bx+c , изображенному на рисунке.

p1x2p2xp3.eps

Варианты ответа

-3

Прототип задания 5 (№ 193092)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	5.1.6
Умения:	4.1 4.2
	Аналогичные задания, все задания 5, все прототипы 5

Найдите значение по графику функции $y=\frac{k}{x}$ , изображенному на рисунке.

m2d1dx.eps

Варианты ответа

$\frac{1}{2}$

$-\frac{1}{2}$

-2

Прототип задания 5 (№ 193093)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

На одном из рисунков изображен график функции y=x^2-2x+3 . Укажите номер этого рисунка.

Варианты ответа

p1x2m2xp3.eps

p1x2p2xp3.eps

m1x2p2xm3.eps

m1x2m2xm3.eps

Прототип задания 5 (№ 193094)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

На одном из рисунков изображен график функции $y=-\frac{2}{x}$ . Укажите номер этого рисунка.

Варианты ответа

p1d2dx.eps

p2d1dx.eps

m1d2dx.eps

m2d1dx.eps

Прототип задания 5 (№ 193095)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

На одном из рисунков изображен график функции y=x^2+2x-3 . Укажите номер этого рисунка.

Варианты ответа

log.eps

p3d2x.eps

m4d1dx.eps

p1x2p2xm3.eps

Прототип задания 5 (№ 193096)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

На одном из рисунков изображен график функции $y=-\frac{4}{x}$ . Укажите номер этого рисунка.

Варианты ответа

p1x2m2xm3.eps

sqrt.eps

m4d1dx.eps

m2d3x.eps

Прототип задания 5 (№ 193097)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

На одном из рисунков изображена парабола. Укажите номер этого рисунка.

Варианты ответа

p2x2p2xm3.eps

exp.eps

p1d6x.eps

p6d1dx.eps

Прототип задания 5 (№ 193098)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

На одном из рисунков изображена гипербола. Укажите номер этого рисунка.

Варианты ответа

m2d1dx.eps

p3x2p3xm5.eps

sqrt.eps

m1d1x.eps

Прототип задания 5 (№ 193099)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	5.1.7
Умения:	4.1 4.2
	Аналогичные задания, все задания 5, все прототипы 5

Найдите значение по графику функции y=ax^2+bx+c , изображенному на рисунке.

p1x2p1xp1.eps

Прототип задания 5 (№ 193100)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	5.1.7
Умения:	4.1 4.2
	Аналогичные задания, все задания 5, все прототипы 5

Найдите значение по графику функции y=ax^2+bx+c , изображенному на рисунке.

p1x2p1xp1.eps

Прототип задания 5 (№ 193101)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	5.1.7
Умения:	4.1 4.2
	Аналогичные задания, все задания 5, все прототипы 5

Найдите значение по графику функции y=ax^2+bx+c , изображенному на рисунке.

p1x2p1xp1.eps

Прототип задания 5 (№ 193102)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	5.1.6
Умения:	4.1 4.2
	Аналогичные задания, все задания 5, все прототипы 5

Найдите значение по графику функции $y=\frac{k}{x}$ , изображенному на рисунке.

m1d1dx.eps

Предварительный просмотр:

Прототип задания 6 (№ 137294)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.1
Умения:	4.5
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Последовательность задана формулой c_n=n^2-1 . Какое из указанных чисел является членом этой последовательности?

Варианты ответа

Прототип задания 6 (№ 137295)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.1
Умения:	4.5
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Последовательность задана формулой $c_n=n+\frac{(-1)^n}{n}$ . Какое из следующих чисел не является членом этой последовательности?

Варианты ответа

$2\frac{1}{2}$

$4\frac{1}{4}$

$5\frac{1}{5}$

$6\frac{1}{6}$

Прототип задания 6 (№ 137296)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.1
Умения:	4.5
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Какое из указанных чисел не является членом последовательности $a_n=\frac{(-1)^n}{n}$ ?

Варианты ответа

$\frac{1}{2}$

$-\frac{1}{3}$

$\frac{1}{16}$

$\frac{1}{17}$

Прототип задания 6 (№ 137297)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.1
Умения:	4.5
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Последовательность задана формулой $a_n=\frac{11}{n+1}$ . Сколько членов в этой последовательности больше 1?

Варианты ответа

Прототип задания 6 (№ 137298)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Последовательности заданы несколькими первыми членами. Одна из них – арифметическая прогрессия. Укажите ее.

Варианты ответа

1; 2; 3; 5; ...

1; 2; 4; 8; ...

1; 3; 5; 7; ...

1; $\frac{1}{2}$ ; $\frac{2}{3}$ ; $\frac{3}{4}$ ; ...

Прототип задания 6 (№ 137299)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Одна из данных последовательностей является геометрической прогрессией. Укажите эту последовательность.

Варианты ответа

10; 6; 2; -2; ...

5; $\frac{5}{2}$ ; $\frac{5}{4}$ ; $\frac{5}{8}$ ; ...

1; 2; 3; 5; ...

$\frac{1}{2}$ ; $\frac{1}{3}$ ; $\frac{1}{4}$ ; $\frac{1}{5}$ ; ...

Прототип задания 6 (№ 137300)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Какая из следующих последовательностей является арифметической прогрессией?

Варианты ответа

Последовательность натуральных степеней числа 2

Последовательность натуральных чисел, кратных 5

Последовательность кубов натуральных чисел

Последовательность всех правильных дробей, числитель которых на 1 меньше знаменателя

Прототип задания 6 (№ 137301)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Выписаны первые несколько членов арифметической прогрессии: 3; 6; 9; 12;… . Какое из следующих чисел есть среди членов этой прогрессии?

Варианты ответа

100

102

Прототип задания 6 (№ 137302)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Арифметические прогрессии (x_n) , (y_n) и (z_n) заданы формулами n-го члена: x_n=2n+4 , y_n=4n , z_n=4n+2 Укажите те из них, у которых разность d равна 4.

Варианты ответа

(x_n) и (y_n)

(y_n) и (z_n)

(x_n) , (y_n) и (z_n)

(x_n)

Прототип задания 6 (№ 137303)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

В первом ряду кинозала 30 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в ряду с номером n?

Варианты ответа

28+2n

30+2n

32+2n

Прототип задания 6 (№ 137304)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Дана арифметическая прогрессия: 33; 25; 17; … . Найдите первый отрицательный член этой прогрессии.

Варианты ответа

-7

-8

-9

-1

Прототип задания 6 (№ 137305)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Арифметическая прогрессия задана условиями: a_1=6 , $a_{n+1}=a_n+6$ . Какое из данных чисел является членом этой прогрессии?

Варианты ответа

Прототип задания 6 (№ 137306)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Последовательность задана условиями c_1=-3 , $c_{n+1}=c_n-1$ . Найдите c_7 .

Прототип задания 6 (№ 137307)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.1
Умения:	4.5
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Последовательность задана условиями b_1=4 , $b_{n+1}=-\frac{1}{b_n}$ . Найдите b_7 .

Прототип задания 6 (№ 137308)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Выписано несколько последовательных членов арифметической прогрессии: …; 11;; –13; –25; … . Найдите член прогрессии, обозначенный буквой .

рототип задания 6 (№ 137306)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Последовательность задана условиями c_1=-3 , $c_{n+1}=c_n-1$ . Найдите c_7 .

Прототип задания 6 (№ 137307)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.1
Умения:	4.5
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Последовательность задана условиями b_1=4 , $b_{n+1}=-\frac{1}{b_n}$ . Найдите b_7 .

Прототип задания 6 (№ 137308)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Прототип задания 6 (№ 137309)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

В первом ряду кинозала 30 мест, а в каждом следующем на 2 больше, чем в предыдущем. Сколько мест в ряду с номером ?

Прототип задания 6 (№ 137310)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	4.2
Умения:	4.5 4.6
	Аналогичные задания, все задания 6, все прототипы 6

Дана арифметическая прогрессия: 33; 25; 17; … . Найдите первый отрицательный член этой прогрессии.

Предварительный просмотр:

Прототип задания 8 (№ 179354)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство -8x-6>0 .

Прототип задания 8 (№ 179356)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство $-5x-1\leq0$ .

Прототип задания 8 (№ 179359)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство 5x-6<-2 .

Прототип задания 8 (№ 179364)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство $-4x-9\leq1$ .

Прототип задания 8 (№ 179367)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство 7x-2<3x .

Прототип задания 8 (№ 179373)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство $-3x+7\geq -6x$ .

Прототип задания 8 (№ 179378)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство -7x+7>-7+9x .

Прототип задания 8 (№ 179380)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство $-9x+8\leq -5-8x$ .

Прототип задания 8 (№ 179388)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство 9(-3-x)>-7 .

Прототип задания 8 (№ 179393)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство $-4(5+x)\leq1$ .

Прототип задания 8 (№ 179393)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство $-4(5+x)\leq1$ .

Прототип задания 8 (№ 179399)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство 6(7x-5)<-x .

Прототип задания 8 (№ 179400)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство -(-7x+5)<8x .

Прототип задания 8 (№ 179401)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство -2(-9x+4)>-x .

Прототип задания 8 (№ 179408)

Прокомментировать задачу

Версия для печати

Элементы содержания:	3.2.3
Умения:	3.2
	Аналогичные задания, все задания 8, все прототипы 8

Решите неравенство -7(x+3)<4+3x .

Мне нравится

Навигация

Библиотека

ГИА МАТЕМАТИКА ПРОТОТИПЫ
учебно-методический материал по математике (9 класс) по теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Навигация

Библиотека

ГИА МАТЕМАТИКА ПРОТОТИПЫучебно-методический материал по математике (9 класс) по теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:

ГИА МАТЕМАТИКА ПРОТОТИПЫ
учебно-методический материал по математике (9 класс) по теме