Задачи на проценты.
презентация к уроку по алгебре (6 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Сегодня у нас, ребята, Здоровье сберегающая математика. Мы будем с вами задачи и Примеры решать. И о некоторых моментах Режима дня новое узнавать. А , конкретнее, будем учиться Правильно учиться.

Слайд 3

Здоровье – не всё, Но без здоровья – ничто. Сократ.

Слайд 4

Повторение Что называется процентом числа (величины)? Как найти p % от числа А? Как найти число А по p %? Как обратить д / д в p %? Как перевести p % в д / д ?

Слайд 5

Устно Вырази проценты в виде дроби: 1%; 5%; 70%; 100%; 120%; 50%; 200% ; 25% . Вырази дроби в виде процентов: 0,01; 0,5; 0,1; 0,25; 0,75; 0,03; 0,971; 0,035. Назовите 1%: от 1м; 1ц; 1кг. Назовите 5%, 23% от каждой из величин: 1м; 1ц; 1кг.

Слайд 6

Запомни! 0,01 = 1 % - сотая часть числа; 0,1 = 10 % - десятая часть числа; 0,2 = 20 % - пятая часть числа; 0,25 = 25 % - четвертая часть числа; 0,5 = 50 % - половина; 0,75 = 75 % - три четверти числа; 1 = 100%.

Слайд 7

Разминка Один въедливый ученый подсчитал, что в 1г грязи из-под ногтей содержится 38000000 микробов, чтобы заболеть достаточно проглотить 1% . Сколько же это микробов?

Слайд 8

Работа по рядам 1 ) Учебная неделя школьника предполагает обязательное классное занятие, которое составляет 50% числа 60. Сколько это часов? 2)На занятиях в кружках пятиклассник тратит в неделю 12,5% суток. Сколько времени тратит ученик на занятия в кружках? 3) На самостоятельную работу дома ученик тратит 12, 5% от числа 120. сколько времени в неделю уходит на самостоятельную работу?

Слайд 9

Рабочий день ученика ( 30+3+15)/5 = 9,6(ч)

Слайд 10

Режим дня Это определённый ритм жизни, когда чередуются различные виды вашей деятельности: учеба; отдых; труд; питание; сон

Слайд 11

Нормальный сон пятиклассника Упростить: 0,56 m – 0 , 06m – 0 , 5m + 10 А . 8ч. Б . 10ч. В . 12ч.

Слайд 12

Задачи Подсчитано, что в классе в начале занятий, находится приблизительно 452400 микробов. А к концу занятий их количество увеличивается в 5 раз . Сколько микробов заселяют класс к концу занятий, если его не проветривать на переменах? 4,5х + х + 70 = 180

Слайд 13

Рефлексия Продолжите фразу: Сегодня на уроке… Теперь я знаю…

Слайд 14

Домашнее задание « С фотографируйте» свой обычный день, а вечером проанализируйте, где вы не сберегли время. Отредактируйте или составить свой режим дня