Слайд 1
Викторина ! ! ! 5-6 класс ГБОУ СОШ №145 Учитель Эмануэль Н.Ю.
Слайд 2
1. Конкурс капитанов Варит отлично твоя голова: Пять плюс один получается… 2. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… 3. Ходит в народе такая молва: шесть минус три получается… 4. Говорил учитель Ире, что два больше, чем…
Слайд 3
5. Меньше в десять раз, чем метр, всем известно… 6. Ты на птичку посмотри: лап у птицы ровно … 7. У меня собачка есть, у нее хвостов аж… 8. У доски ты говори, что концов у палки…
Слайд 4
9. Отличник тетрадкой своею гордится: внизу, под диктантом, стоит… 10. На уроках будешь спать, за ответ получишь… 11. Вот пять ягодок в траве. Съел одну, осталось -… 12. Мышь считает дырки в сыре: три плюс две – всего…
Слайд 5
2. Разминка 4. Сколько месяцев в году содержат по 30 дней? 11 (все, кроме февраля ) 2. Чему равно произведение всех цифр? 0 – (произведение любого числа на нуль равно нулю) 3. Пара лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? 30 км 1. В семье два отца и два сына. Сколько мужчин в семье? 3 мужчины
Слайд 6
5. У родителей пять сыновей. Каждый имеет одну сестру. Сколько всего детей в семье? 6. Периметр квадрата 20 см. Чему равна его площадь? 25см ² (одна сторона равна 20 : 4 = 5см) 7. Сколько вершин у куба? 8 вершин 8. В колесе 10 спиц. Сколько промежутков между спицами? 10 промежутков 6 детей
Слайд 7
Задача 4 Задача 5 Задача 6 Задача 7 Задача 8 Задача 9 Задача 1 Задача 2 Задача 3 Задачки
Слайд 8
В лифте кнопка первого этажа находится на высоте 1м20см. Кнопка каждого следующего этажа выше предыдущего на 10 см. До какого этажа сможет доехать в лифте маленький мальчик, рост которого 90 см, если, подпрыгивая, он может дотянуться до высоты, превышающей его рост на 45 см? Задача 1 1) 90см + 45см = 135см – высота, до которой он сможет дотянуться 2) 1 этаж – на высоте 120 см 2 этаж – на высоте 120 + 10 =130см 3 этаж – на высоте 130 + 10 = 140см Решение: Ответ : до 2 этажа сможет доехать мальчик
Слайд 9
Задача 2 Если на одну чашу весов посадить Дашу, которая весит 45кг, и Наташу, которая весит на 8 кг меньше, а на другую насыпать 88 кг разных конфет, то сколько кг конфет придется съесть несчастным девочкам, чтобы чаши весов оказались в равновесии? 1) 45 – 8 = 37кг – весит Наташа 2) 45 + 37 = 82кг – вес девочек вместе 3) (88 – 82):2 = 3 кг конфет – должны съесть девочки Решение: Ответ : 3 кг конфет должны съесть девочки
Слайд 10
Задача 3 Друзья составили про Петю задачу: наш друг Петя ест невкусную макаронину длиной 60 км. В первый день он съел пятую часть всей макаронины, во второй — четвертую часть всей макаронины. Сколько километров невкусной макаронины осталось съесть Пете? 1) 60 : 5 = 12км – он съел в первый день 2) 60 : 4 = 15км – во второй день 3)60 – (12 + 15) = 33км – осталось съесть Решение: Ответ : 33км невкусной макаронины осталось съесть
Слайд 11
Задача 4 С одного дерева сняли 164 груши, а со второго 5 мальчиков, каждый из которых, сидя на дереве, съел по 27 груш. После этого со второго дерева сняли еще 94 груши. Сколько груш было на обоих деревьях? Решение: 1) 5 * 27 = 135 груш со второго дерева съели мальчики 2)135 + 94 = 229 груш было на втором дереве 3) 229 +164 = 393 груши было на обоих деревьях Ответ : 393 груши было на обоих деревьях
Слайд 12
Задача 5 Узнает ли себя делимое после деления, если перед делением умножить делимое на делитель? (b * a ) : b = ( a * b ) : b = a Решение: Ответ : узнает делимое делитель
Слайд 13
Задача 6 Баба Яга утверждает, что Змей Горыныч не пролетит 1000 км без дозаправки. Кощей Бессмертный поспорил с ней на бочку кваса, что пролетит. Змей Горыныч пролетел 4 часа со скоростью 247 км/ч и, совершив вынужденную посадку, съел Ивана Царевича. Проспорила Баба Яга бочку кваса или не проспорила? 1) 4 * 247 = 988км – пролетел Змей Горыныч 2) 988 < 1000 км, значит Баба Яга не проспорила Решение: Ответ : не проспорила
Слайд 14
Задача 7 Мляша коллекционирует млянечки, а Пляша плянички. У Мляши млянечков в 3 раза больше, чем у Пляши пляничков. Сколько у Мляши млянечков, если вместе у них 76 экспонатов коллекции? Решение: Пусть х пляничков у Пляши, тогда у Мляши 3х млянечков. Составим уравнение: Ответ : 57 млянечков 3х + х = 76 4х = 76 х = 76 : 4 х = 19, значит у Пляши 19 пляничков, а у Мляши – 19 * 3 =57 млянечков.
Слайд 15
Задача 8 Два талантливых, но никому неизвестных множителя создали произведение и понесли его в редакцию детского журнала. Редактор этого журнала все произведения, которые ему приносили, обычно делил на 8. То же самое он сделал с произведением двух множителей и у него получилось 555. Сможешь ли ты назвать второй множитель произведения, если узнаешь, что первый 222? 1) 555 * 8 = 4440 - произведение 2) 4440 : 222 = 20 – второй множитель Решение: Ответ : 20 1 множитель 2 множитель * = = произведение 222 20 4440 2 множитель * =
Слайд 16
Задача 9 Жили-были дедушка и бабушка, и был у них огород прямоугольной формы. Длина огорода 20 м, а площадь 200м ² . Однажды дедушка и бабушка поссорились, решили расстаться навсегда и поделить свой огород поровну. Теперь у дедушки квадратный огород и длина одной стороны этого огорода 10 м, а все остальное принадлежит бабушке. Узнай, честно ли разделили дедушка с бабушкой свой огород? Решение: 1) 200 : 20 = 10м ширина огорода 2) 10 * 10 = 100м ² - площадь участка дедушки 3) (20 -10) * 10 = 100м ² - площадь участка бабушки 10м 20м 10м 10м Д Б Ответ : честно
Слайд 17
5_klass_viktorina_2_oster.ppt
